“节约离我们有多远”节约主题班会教案(2)

李婷 1172分享

  六、光线明亮时仍开灯

  七、浪费纸张(纸张只使用一面)

  甲:面对日常生活的这些浪费现象,我们也许早已习以为常。然而,当我们随手扔掉一块馒头时,我们是否想到父母也许正在为全家人的一餐饭食而辛苦奔波?当教室宿舍里的电灯、风扇在“孤独”工作时,我们是否想到西部山区还有很多孩子仍然在点着蜡烛的教室里上课?

  同学发言:

  联系自己,每年交学费时的狼狈,兄长辍学供己读书的窘迫,全家人节衣缩食与校园中同学生活上的铺张浪费形成鲜明对比,呼吁同学应勤俭节约。

  甲:现在,听了以上这几位同学的发言,观看了相片,可能同学们会意识到自己生活中不经意的坏习惯,其实是一种多么可憎可鄙的行为。可是,更有甚者,我们有些同学不仅自己的东西不爱惜,对待公共资源,也存在浪费,甚至是肆意破坏的现象。请看相片。

  乙用幻灯片展示1、受伤的椅子;2、二楼的消防栓;3、墙上的黑脚印;4、地上的长粉笔;5、坏了的水龙头;6、23点的教室

  乙:同学们,公家的东西也要钱。上周,我们问卷调查一个题目:你节约是为了省钱还是省资源,24.5%选择省资源,75.5%选择省钱。今天,我们先不批判这些破坏公物同学的品格有问题。我们从资源角度来对节约做一下分析。请地理科代表用幻灯片为大家进行讲解。

  李:由于我国人口数量大,使自然资源的人均占有量都在世界平均值以下。典型的数据:淡水资源为世界人均四分之一,森林资源为世界人均九分之一,耕地资源为世界人均的五分之一,45种主要矿产资源为世界人均二分之一。依次具体比较水资源、土地资源、森林资源,得出结论:中国人均资源短缺。

  乙:资源短缺对经济有何影响呢?请听政治科代表的解释。

  杨:观点为“能源短缺制约中国经济发展”。先肯定改革开放以来取得的巨大经济成就,再提出面临能源危机的矛盾。从电资源紧张限制生产,煤炭供应紧张导致各地煤矿不顾安全加大生产导致矿难事故一再发生进行具体解释。接着与先进国家比较资源短缺同时又面临资源的利用率低下,从而联系到温家宝提出的建设节约型社会的号召,强调从我做起,从小做起,推行节约。

  甲:同学们或许现在可以从一个更高的角度来理解节约的含义,那应该怎么做,才能做到节约呢?有什么好方法?

  同学发言:

  A:生活上省电、省水的小窍门

  B:向先进国家学习,利用科技手段节能

  C:向先进人物学习,取众所周知的节能明星陈佩斯为例

  D:节约顺口溜

  总结词:

  甲:今天,通过这次班会,希望同学们在以后的生活中能比以前多节约一粒米、一张纸、一滴水、一度电,也就达到了我们这次班会的目的了。今天,建设节约型社会是全新的社会发展战略,我们要继承和发扬传统,培养勤俭节约的好习惯,不仅有利于节约型社会的建设,也有利于自己的发展。

  乙:作为当代中学生的我们更应该以身作则,厉行节约,坚持从我做起,从现在做起,从一点一滴做起,树立节约资源的意识,现在我们号召,遵守以下“中学生节约公约”,请大家齐声朗读(幻灯片)

  一.节约用水,适量使用;二.节约用电,随手关灯;

  三.节约粮食,科学饮食;四.适度消费,精打细算;

  五.杜绝占座,充分利用;六.珍惜纸张,合理利用;

  七.爱惜图书,循环使用;八.资源再生,随手环保;

  九.减少垃圾,分类存放;十.互相监督,形成风气.

  甲:历史前贤国与家,成由勤俭败由奢,只要我们从小事做起,从自身做起,相信节约的行动一定会在我们的校园里成为一种校园时尚.我们坚信

  合:节约离我们一定不会远!

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