雷锋在我身边教育主题班会方案

凤婷 1172分享

  雷锋二字,已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。在社会上,有很多活雷锋,只要我们仔细观察,就能够发现身边的活雷锋。下面就是小编给大家整理的雷锋在我身边主题班会方案,希望大家喜欢。

雷锋

  雷锋在我身边主题班会方案篇(一)

  一、班会名称

  《雷锋在我身边》

  二、班会背景

  当下物欲横流,雷锋这个名字渐渐被人们淡忘,尤其是青少年一代。记得我们当年对雷锋的事迹能作到如数家珍,而现在提到雷锋时会听到学生问一个很可爱的问题,雷锋是谁?他是干什么的?更别提雷锋精神了。所以"大张旗鼓"地开展学雷锋活动,让雷锋在学生心中复活,让雷锋精神在学生身上闪现是十分必要的。

  三、班会目的

  通过本次主题班会,让学生能认识雷锋,激活雷锋精神,使学生认识学雷锋的意义;唤醒学生学雷锋的意识,激发学生学雷锋的热情;树立终生"学雷锋,服务于人"的意识。

  四、班会前期准备

  收集相关的格言警句、故事,学唱雷锋歌曲,培训小主持人,做经验介绍,制定计划,做手抄报,做好事写心得体会。

  五、班会过程

  1.主持人开场:由主持人进行开场白,对此次班会进行介绍,引入班会主题,营造班会学习雷锋的氛围。

  2.雷锋叔叔的生平简介。

  3.请同学们展示自己搜集到的雷锋日记,并观看雷锋故事《雨中情》。

  4.请若干同学来讲一讲读完《雷锋,我们时代的道德地标》后感想心得。

  5.诗歌朗诵《寻找雷锋的足迹》。

  6.评小雷锋:寻找身边的雷锋

  7.情景剧表演《公交车上的"雷锋"》。

  8.齐唱《学习雷锋好榜样》。

  9.老师小结

  六、教育反思

  这次的主题班会取得了意想不到的效果,班会期间几乎每位学生都能做到踊跃发言,有的学生甚至为本次的班会活动做了充分的准备,有的学生就为大家讲述了雷锋助人为乐的小故事,有的学生更是结合自身的问题进行了反思、总结,并力争改变坏习惯从现在做起,从身边小事做起,做一名礼仪少年,大家争做"雷锋"。

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