二年级奥数的具体分析

　　在小学期间，每个年级的奥数学习重点和学习方法都是不一样的，那我们来看下二年级奥数的重难点是如何的。希望对大家有所帮助!

　　二年级奥数的分析

　　二年级是开发孩子智力、形成良好思维习惯的最佳时期，学习奥数不仅能够极大地锻炼孩子的思维能力，也能为孩子之后的学习打下坚实的基础。对于二年级的学生家长来说，激发孩子对华数的兴趣是最主要的。

　　学习重点难点解析：1计算要过关对于二年级学生的奥数学习来说，最先碰到的问题就是计算问题，计算问题是重点也是难点。根据学校数学的学习情况，孩子还没有学习乘除法的列竖式，尤其是乘法的列竖式在二年级的学习中要求的比较多，比如华数课本下册第三讲速算与巧算中就多次用到了乘法，另外一些应用题中也会有所应用。所以对于下册华数学习的学生，首先计算关一定要过。

　　2枚举是难点对于二年级的学生来说，有序思维和抽象思维是比较困难的，对于问题，二年级的学生更多的愿意以凑数来尝试解答问题。而枚举法的问题需 要的就是孩子的有序思维，比如华数课本上册几枚硬币凑钱的方法，下册的整数拆分都属于枚举法的问题。这类问题不仅要求孩子要有序，同时直观性不强，对于孩子理解有一定困难。建议家长可以比较抽象的问题形象化，比如上面举到的汉堡和汽水的例子就更加形象。

　　3应用题要接触二年级华数课本下册中的后几讲已经接触到了应用题部分，对于倍数等概念也有学习，建议学有余力的孩子可以适当接触三年级中的部分问题，但是难度不要像三年级华数课本中那样大。

　　二年级奥数练习题

　　1.修花坛要用94块砖，第一次搬来36块，第二次搬来38，还要搬多少块?(用两种方法计算)

　　2.王老师买来一条绳子，长20米剪下5米修理球网，剩下多少米?

　　3.食堂买来60棵白菜，吃了56棵，又买来30棵，现在人多少棵?

　　4、小红有41元钱，在文具店买了3支钢笔，每支6元钱，还剩多少元?

　　5、二(1)班从书店买来了89本书，第一组同学借了25本，第二组同学借了38本，还剩多少本?

　　6、果园里有桃树126颗，是梨树棵数的3倍，果园里桃树和梨树一共多少棵?

　　7、 1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=( )

　　8、 11+12+13+14+15+16+17+18+19=( )

　　9、 按规律填数。

　　(1)1，3，5，7，9，( )

　　(2)1，2，3，5，8，13( )

　　(3)1，4，9，16，( )，36

　　(4)10，1，8，2，6，4，4，7，2，( )

　　10、 在下面算式适当的位置添上适当的运算符号，使等式成立。

　　(1)8 8 8 8 8 8 8 8 =1000

　　(2)4 4 4 4 4 =16

　　(3)9 8 7 6 5 4 3 2 1=22

　　10、用3张十元和2张二十元一共可以组成多少种币值?

　　11、用0、1、2、3能组成多少个不同的三位数?

　　12、小华参加数学竞赛，共有10道赛题。规定答对一题给十分，答错一题扣五分。小华十题全部答完，得了85分。小华答对了几题?

　　13、 2，3，5，8，12，( )，( )

　　14、 1，3，7，15，( )，63,( )

　　15、 1，5，2，10，3，15，4，( )，( )

　　16、 ○、△、☆分别代表什么数?

　　(1)、○+○+○=18

　　(2)、△+○=14

　　(3)、☆+☆+☆+☆=20

　　○=( ) △=( ) ☆=( )

　　17、△+○=9 △+△+○+○+○=25

　　△=( ) ○=( )

　　18、 有35颗糖，按淘气—笑笑—丁丁—冬冬的顺序，每人每次发一颗，想一想，谁分到最后一颗?

　　19、 淘气有300元钱，买书用去56元，买文具用去128元，淘气剩下的钱比原来少多少元?

　　20、 5只猫吃5只老鼠用5分钟，20只猫吃20只老鼠用多少分钟?