五年级上册数学第二单元测试卷
在五年级数学的学习中，每个单元都会有测试，来检测学生对于知识的掌握。那么第二单元的测试卷如何的呢?下面就是小编为大家整理的第二单元测试卷，希望对大家有所帮助!
第二单元测试卷(1)
一、填空题。
1.两个因数的积是10.2，其中一个因数不变，另一个因数缩小到它的1/10，积是( )。
2.13.65扩大( )倍是1365;6.8缩小( )倍是0.068。
3.根据38×45=1710，在括号里填上合适的数。
3.8×4.5=( ) 3.8×45=( ) 0.38×450=( ) 38×0.45=( )
4.5.04千克=( )千克( )克 45分=( )时 380平方分米=( )平方米 0.56千米=( )米
5.在○里填上“>”、“<”或“=”。
47.6×1.01○47.6 6.4×0.99○6.4 5.43×3.8○54.3×38 1×0.95○0.95
6.4.09×0.05的积有( )位小数，5.2×4.76的积有( )位小数。
7.9.9×24用( )律进行计算比较简便。
8.一个两位小数用四舍五入法保留一位小数后得到3.0，这个数最大可能是( )，最小可能是( )。
二、判断题。(正确的画“√”，错误的画“×”)
1.小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同。( )
2.一个自然数乘小数，积一定比这个自然数小。( )
3.7.995精确到百分位是8。( )
4.11×1.3-1.3=11×0=0。( )
5.大于0.6小于0.9的小数只有两个。 ( )
三、选择题。将正确答案的序号填在括号里。
1.3.3、3.30、3.300这三个数( )。
A.大小相等，但精确度不同 B.相等、精确度也相同 C.3.300最大 D.不相等
2.两数相乘，一个因数扩大10倍，另一个因数缩小20倍，积( )。
A.扩大2倍 B.扩大10倍 C.缩小2倍 D.缩小10倍
3.1.01×36=( )
A.3.636 B.36.36 C.363.6 D.3636
4.要求一个小数精确到千分位，也就是要( )。
A.保留整数 B.保留一位小数 C.保留两位小数 D.保留三位小数
5.下面各式得数小于0.85的是( )。
A.0.85×1.01 B.0.85×0.99 C.0.85×1
四、计算题。
1.直接写出得数。
10×0.6=答案 6.03×1000=答案 2.5×0.4=答案 0.1×0.1=答案 2.5-2.5×0.1=答案 5.4+3.6=答案 1.25-0.25=答案 50×0.04=答案 80×0.3=答案 1.25×8×0.5=答案
2.列竖式计算。
8.35×3.5 5.08×0.25 27.6×0.45
3.按要求算一算。
0.37×2.4
(得数保留一位小数)
3.52×0.35
(得数保留两位小数)
4.计算下列各题。(能简便的要简便算)
0.45×1.2 7.69×101 46×0.33+54×0.33 2.8-2.8×0.5 9.9×2.5 0.125×72 0.25×39+0.25 12.5×17.8×0.8 6.2×2.1-2.1
五、解决问题。
1.1千克小麦可磨面粉0.85千克，52千克小麦可磨面粉多少千克?
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2.新明小学的操场宽45.5米，是长的一半，操场的面积是多少?
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3.李军体重42.6千克，比张明轻2.8千克，刘平也比张明轻4.2千克，刘平体重是多少千克?
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4.商店购进5箱苹果和8箱梨，每箱苹果重8.8千克，每箱梨的重量是每箱苹果的2.5倍，商店购进多少千克梨?
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5.食堂第一次买大米250千克，第二次买大米300千克，每千克大米2.8元。两次买大米共付多少元钱?
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6.一艘客轮从甲港开往乙港，计划每小时行25.5千米，12小时可以到达。由于航行时顺风，实际每小时多行5.5千米，这样10小时能到达吗?
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六、附加题。
1.当A为何值时，下面等式成立_____
2.6×1.5+A×1.5+0.15×34=76×0.15
2.比较下面两个积的大小
A=139.54×2.317
A
B=139.55×2.316
B
