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铅笔的历史【科学故事】

科学故事李婷供稿

  铅笔是可以用来画画和写字的,可以用橡皮擦擦掉,铅笔又怎样的历史呢?小编为大家准备了相关的故事,欢迎大家阅读!

铅笔的历史【科学故事】

  铅笔的历史

  铅笔的历史非常悠久,它起源于2000多年前的古罗马时期。那时的铅笔很简陋(lòu),只不过是金属套里夹着的一根铅棒,甚至是铅块,倒真是名副其实的“铅”笔。而我们今天使用的铅笔是用石墨和黏(nián)土制成的,里面并不含铅。

  现代铅笔诞生于16世纪的英国。1564年,有人在巴罗代尔发现了一种名叫石墨的黑色矿物。石墨能像铅一样在纸上留下痕迹,而且比铅的痕迹要黑得多,因此,人们称石墨为“黑铅”。巴罗代尔一带的牧羊人常用石墨在羊身上做记号。后来,人们又将石墨块切成小条,用于写字、绘画。不久,英王乔治二世将巴罗代尔石墨矿收归皇室所有,把它定为皇家的专用品。

  不过,石墨条也有它的缺点:容易弄脏手,还容易折断。1761年,德国化学家法伯用石墨粉同硫磺(liú huánɡ)、松香等混合起来,制成条,这比纯石墨条的韧(rèn)性大得多,也不大容易弄脏手。18世纪末时,只有英、德两国能够生产铅笔。

  后来,法国也在自己的国土上找到了石墨矿,但矿的质量不高,储(chǔ)量也少。法国科学家孔德便在石墨中掺(chān)入黏土,放进窑(yáo)里烧制,制成了既好用又耐用的铅笔芯(xīn)。石墨中掺入的黏土的比例不同,铅笔芯的硬度也就不同。我们常看到铅笔头上标着B、HB一类的字母,表示的就是铅笔芯的硬度和颜色深浅。B表示黑度,H表示硬度,所以,HB就是软硬和颜色深浅都适中的铅笔芯,适合写字。

  铅笔与人生

  一个小男孩儿问正在写信的奶奶:“奶奶,您在写什么?”奶奶停下手中的笔对孙子说:“我在写你的事情,比我所写更重要的是我正在使用的这支铅笔。希望你长大后,也能像这支铅笔一样。”

  奶奶的话激起了小男孩儿的兴趣:“它和我见过的铅笔都一样啊!”“孩子,这支铅笔具备了5个特性。如果你也能拥有这5个特性,那你将成为一个成熟的人。”奶奶说。

  “铅笔的第一个特性是,尽管你能做很多大事,但你千万不能忘记那是因为一直都有一只手在引导着你。我们管那只手叫‘上帝’。”

  “铅笔的第二个特性是,有时我们不得不停下来,用铅笔刀削一削它。这样虽然会使铅笔经受痛苦,但是削过之后,它会变得更加尖利。所以孩子,你也必须学会忍受痛苦和悲伤,因为它们能使你成为一个更优秀的人。”

  “铅笔的第三个特性是,它总是允许我们使用橡皮擦掉错误。这就是说,纠正我们做过的一些错事并不是坏事,它可以帮助我们走上正确的道路。”

  “铅笔的第四个特性是,真正有用的不是外表漂亮的笔杆,而是里面的铅芯。所以要注重你的内心世界。”

  “最后一点,无论如何,它总是会留下自己的印迹。同样的道理,你也应该懂得,在人生旅途中,你所做的任何事也都会留下印迹。所以,今后无论你做什么,都要先考虑清楚后果。”

  薛 钢/荐

  一支铅笔

  在儿子的铅笔盒中,我时常可以发现一两支铅笔,显然不是他的。我一问,他不耐烦地说:“反正是同座的同学看见我的笔断了,借给我的呗!”这在他,好像是司空见惯的事。有时,我发现他新削的铅笔不见了一两支,想必也是跑进了那个“邻座”的文具盒中,我知道那是个女同学。铅笔的特点,在于写的字可以擦掉,但这细小的友情,却可以永留痕迹。

  前几天发生的一件小事,却让我深感悲哀,这正是缘于一支铅笔。拥挤在那间办公室的,都是有志于留学美国、加拿大的青年学子,他们是来交“托福”考试报名表的。我置身在他们中间,所不同的是,他们绝大多数从未步出国门,而我,已在美国实实在在地奋斗过两年。

  由于粗心,我的报名表填错了,得重新填写,而这正需要一支削好的铅笔。已经快到下班的时候了,如果我不能在这一屋的报名者中借到一支,那就意味着我要骑车上街,走很远的路,买一支铅笔,附带买一把小刀,将它削好,再返回校园里,重新填这份表。我知道,来报名的考生中,大多数人都带着不止一支铅笔。

  我就近向身边一位面容姣好的女大学生借铅笔。她的表情很愕然。弄清我的意图后,她说:“你还是找其他人借吧,我很快就要去上课了。”

  我明白她是这所大学的学生。我想,她上课需要做笔记。我立刻掏出一支较高级的圆珠笔,递给这位小姐说:“这样好不好?你拿这支圆珠笔去上课,将你的铅笔留给我。”那位小姐面露难色,犹豫着说:“这样不太方便吧?我看你还是找别人借算了。”说完,小姐竟转过身去,不再理我了。

  我愣在那里,一时不知所措。我一生中不止一次受到过拒绝,但从来没有哪一次有如此巨大的挫折感侵袭我的心头,而起因却是这样微不足道。我不能理解,一个正受着高等教育,且向往世界的青年女性,为什么会把一支铅笔看得那样重,而把面前这个异性青年的合情合理的请求看得那样轻?

  见我窘在那里,旁边的另一位女孩,主动打开了她的文具盒说:“你挑一支带橡皮擦的吧!”

  在另一间屋子里,我用这支来之不易的铅笔填好了这份关乎我前途与命运的表格。当我回来寻找它的主人时,那个女孩已不见踪影。

  相逢于考场,或相忘于江湖。这就是一支小小的铅笔带给我们的机缘。当我把这个故事讲给儿子听时,想不到换来的竟是一声叹息:“唉,长大了真没有意思!”

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