2016初一生物暑假乐园参考答案分享(3)

　　27.(1)神经 条件 感受器 (2)毛细血管 1 (3)③ 动脉 (4)呼吸 能量

　　解析：(1)小梅听到铃声跑回教室，这一行为是小梅在学校逐渐形成的条件反射，是在神经系统的支配下完成的。反射弧的五个部分包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。耳蜗内有对声波敏感的感觉细胞，则耳蜗属于感受器。(2)小肠是人体吸收营养物质的主要器官。葡萄糖、氨基酸以及大量的水和无机盐等物质，被构成小肠绒毛壁的一层上皮细胞所吸收，然后转运到小肠绒毛腔的毛细血管中，随着血液循环进入下腔静脉，经下腔静脉首先进入心脏的右心房。(3)跑回教室，小梅大口喘气，吸入的气体在[③]肺部的毛细血管网处进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，与红细胞中的血红蛋白结合。这样，血液就由含氧较少、颜色暗红的静脉血，变成了含氧丰富、颜色鲜红的动脉血。(4)葡萄糖和氧气最终被送到小梅的身体各 部分组织细胞，在这里进行呼吸作用，释放能量为生命活动提供动力。

　　28.(1)神经细胞 突起 (2)产生并传导兴奋 (3)脊髓 神经 (4)细胞→组织→器官→系统→人体

　　解析：(1)图中A是神经细胞，由细胞体和突起构成。(2)B属于神经组织，神经组织的功能是产生和传导兴奋。(3)D图所示为整个神经系统，由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。(4)动物体的结构层次为细胞→组织→器官→系统→人体。

　　29.(1)蛋白质外壳和内部的遗传物质(核酸) (2)抗原 特异性 (3)抗病毒血清是抗体 (4)①为狗、猫等定期注射狂犬疫苗;②注意不要被狗、猫咬伤;③被狗、猫咬伤后及时注射狂犬病疫苗和抗病毒血清;④患有狂犬病的狗、猫等要杀死深埋;⑤尽量不养宠物且不与宠物接触;⑥要养经过检疫的宠物并定期检查。

　　30.(1)既是内分泌腺，又是外分泌腺 (2)注射 (3)糖类、脂肪、蛋白质

　　(4)①小肠长约6 m;②小肠内表面有大量的环形皱襞;③小肠皱襞上有许多小肠绒毛;④小肠内有多种消化液;⑤绒毛壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞组成

　　(5)①②④ (6)

　　①选取身体大小和生理状况相同的两组患有糖尿病的大鼠(或多组平均分成两部分，注意每组大鼠的数量不能太少);②一组(实验组)饲喂“优糖米”，另一组(对照组)饲喂等量的普通大米(其他环境和饲养条件相同);③一段时间后，测量两组大鼠的血糖浓度(可重复进行多次实验)。

　　解析：(1)胰腺具有内分泌部和外分泌部，其内分泌部是胰岛，分泌物直接进入腺体内的毛细血管里，外分泌部分泌的胰液通过导管进入十二指肠，因此胰腺既具有外分泌功能，又具有内分泌功能。

　　(2)人体内胰岛素分泌不足时，葡萄糖合成糖原和葡萄糖的分解就会减弱，结果导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿液排出体外，形成糖尿病。胰岛素是由胰岛内的β细胞分泌的，可以调节糖在人体内的吸收、利用和转化，降低血糖。胰岛素是蛋白质类物质，口服后会因被消化而失去药效，所以糖尿病患者可以通过注射胰 岛素进行治疗。

　　(3)食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的，但能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质。

　　(4)小肠是消化道中最长的一段，是消化和吸收的主要器官。小肠与其功能相适应的结构特点是：小肠很长，约6 m，小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛，使小肠的消化、吸收面积大大增加;小肠绒毛壁很薄，只由一层上皮细胞构成，而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，毛细血管和毛细淋巴管也很薄，只由一层上皮细胞组成，这些结构特点有利于小肠吸收营养物质;肠腺位于小肠内，分泌肠液，胰腺分泌的胰液和肝脏分泌的胆汁都进入小肠，肠液和胰液中含有多种消化酶，能消化多种食物，胆汁中不含消化酶，但能促进脂肪的消化。

　　(5)合理营养是指从食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡，既不缺乏，也不过多。合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法。每天要一日三餐，按时进餐。合理膳食要求早、中、晚餐的能量摄入分别占30%、40%、30%。因此，每天摄入的总能量中，早、中、晚三餐比例为3∶4∶3。青春期是长身体的重要时期，对蛋白质的需求量较大，因此青春期要保证营养全面合理，尤其要注意蛋白质的摄入量。由此可见，①②④正确。

　　(6)根据题意，实验可设计如下：①选取身体大小和生理状况相同的两组糖尿病模型大鼠(或多组平均分成两部分);②一组(实验组)饲喂“优糖米”大米，另一组(对照组)饲喂等量的普通大米(其他环境和饲养条件相同);③一段时间后，测量两组实验鼠的体重和血糖浓度(可重复进行多次实验)。

　　31.(1)大量的工业、生活污水和农田含化肥的水流入河流、湖泊，导致水体中氮、磷等营养元素过多，水中的蓝藻类大量繁殖，产生水华。(2)蓝藻会产生毒素——湖靛，它能杀死鱼、虾等水生动物。蓝藻和水生动物死亡、腐败、分解后，消耗大量的水中溶解氧，会使水体产生恶臭，水质被污染。(3)提示：对工业废水、生活污水进行净化处理，逐步减少在农业中使用化肥，禁止使用含磷的洗涤剂等。另外，利用微藻生态透析技术——将水中99%以上的藻类和悬浮物结粒富集上浮，然后通过放养食藻鱼(花鲢、白鲢、白鱼、鳗鱼等，都是净化水质的“食藻鱼”和水中“清道夫”，实践证明以鱼养水是一个治水的良策)或人工方法进行转化清除。