2012年高一年级生物寒假作业答案分享

李婷 1172分享

  作业一1.D 2.C 3.B 4.A 5.C 6.C 7.B 8.A 9.C 10.C 11.C 12.A 13.B 14.B 15.C 16.D 17.C 18.C 19.C 20.D 21.AB 22.BC 23.ACD 24.BCD

  25.细胞 活细胞 细胞就能完成各种 细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动 差别很大 形态 多样性 细胞膜 细胞质 细胞核 统一性

  26.⑴细胞分化 ⑵细胞分裂 ⑶细胞生长 ⑷数目增多 体积增大 形态多样

  27.⑴传入神经 传出神经 ⑵S感受器 M效应器 大脑皮层 ⑶无缩手反射发生

  28.结构 功能 低倍物镜对着通光孔 大光圈 左眼 要观察 中央 转换器 通光孔 反光镜或光圈 细准焦螺旋

  29.⑴真核 有由核膜包被的细胞核 ⑵细胞膜 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核

  ⑶细胞也是个体

  30.⑴生态系统 ⑵个体 ⑶种群 ⑷群落 ⑸细菌 绿色植物 除细菌外的所有生物

  31.⑴不能。因为未进行动物实验,不能肯定(或病人体内还存在其他微生物也有可能引起“非典”) ⑵分别将细菌、病毒注射到一些大小一致、健康的猴子体内,观察猴子是否有“非典”症壮出现。若注射细菌的猴子出现“非典”,则可确定是细菌引起的,否则不能确定;若注射病毒的猴子出现“非典”,则可确定是由病毒引起的,否则不能确定 ⑶电子显微镜 ⑷测定其遗传物质(基因)

  作业二(略)

  作业三答案:一、ACDCC、DDDCA、ADCDD、ACACB、BCCCA、DAB

  二、1、(1)D(2)成熟的红细胞没有细胞核等其他的肯膜结构,这样得到的细胞膜比较纯(3)C

  2、(1)、动物 中心体 叶绿体

  (2)、11核糖体 8内质网 3高尔基体 9线粒体

  (3)、核仁 核糖体

  (4)、11核糖体

  作业四

  

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

C

D

B

D

A

B

C

A

C

C

题号

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

答案

D

C

C

C

A

C

D

D

C

D

题号

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

答案

B

A

C

A

C

D

B

B

C

A

  31.(1)载体蛋白   ATP

  (2)主动运输   ①需要消耗ATP  ②需要载体蛋白协助

  (3) 甘油、苯

  32.(1)蛋白质、磷脂双分子层、多糖(2)选择透过性(3)流动性

  (4)b、c、d(5)b、a

  33.(1)质壁分离;细胞液;蔗糖溶液 (2)13、12、11;5、6、4;大

  34、(1)糖蛋白 (2)分子是可以运动的 (3)流动

  35.⑴[3]半透膜 浓度差的溶液 ⑵2 l ⑶2高于1 棕 蓝

  36.⑴收缩 增多

  浓蔗糖溶液浓度大于萝卜条细胞液的浓度,由于渗透作用细胞失水

  ⑵膨胀 减少 萝卜细胞液的浓度大于清水,由于渗透作用细胞吸水

  37.⑴蛋白质

  ⑵自由扩散 主动运输 Na+

  ⑶分别在温度低于37℃(如0℃)、高于37℃(如60℃)的条件下重复上述实验 相同时间之后,观察红色和绿色在细胞膜上分布的情况 比较红色和绿色在细胞膜上均匀分布时所需时间的长短 在一定温度范围内,随着温度的升高,细胞膜的流动性会加快加

  38.(1)a、b 膜上载体数量是一定的

  (2)毒素只抑制了Ca2+载体的活性,而对K+载体活性没有影响 心肌细胞吸收Ca2+、K+为主动运输,要消耗能量,经呼吸抑制剂处理后,供能不足,影响上述物质吸收。

  39、⑴液泡。

  ⑵第二步:在A、B两只烧杯中,分别加入等量的15%的盐酸和清水;

  第三步:选等量的红色玫瑰花瓣,分别放入A、B两只烧杯中,经过一段时间后观察。

  结果预测:水中的花瓣仍为红色,水为无色;盐酸中的花瓣颜色逐渐变浅,而盐酸溶液变红。

  原因分析:盐酸将细胞杀死,膜丧失其选择性,而清水对细胞活性无伤害作用。

  ⑶此试验的实验变量是处理红玫瑰使用的是盐酸还是用清水。

  ⑷细胞膜和液泡膜

  40. (1)自由扩散 主动运输

  (2)主动运输 自由扩散

  (3)蛋白质分子 磷脂分子 流动 选择透过性

  作业五一、选择题

  1-5 DDCDD 6-10 BDCDB 11-15 BCDAC 16 AD 17 ABD 18 AD 19 ACD 20 ABD

  二、非选择题

  21.(1)蛋白酶 淀粉酶 (2)对照 (3)温度 (4)氮

  22.(1)[H]和ATP CO2的固定 五碳化合物

  (2)光能→活跃的化学能

  (3)主动运输 甲

  23.(1)呼吸 光合速率 呼吸速率 (2)光照强度、CO2浓度、温度 (3)F

  24.(1)无氧呼吸和有氧呼吸 (2)无氧呼吸强度随氧气浓度的升高而逐渐减弱

  (3)BD (4)氧气浓度逐渐升高到5%时,无氧呼吸逐渐被抑制,而有氧呼吸仍十分微弱 (5)不同氧浓度下的无氧呼吸强度 (或)CO2释放量与O2的消耗量之差

  (6)1.5 (7)5%

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