2016年海南高考历史试卷及答案真题含word版

kina 1172分享

  2016年海南普通高等学校招生全国统一历史考试试题及答案公布,想起历史只能让我想到一串串的年号,然后年号后面发生了什么已忘记,还为了记住还结合了各种故事去理解性记忆,把各个阶段发生了什么串起来像一部书一样。你们是怎么学习并记住历史中的实事的呢。点击查看答案 

2016年海南高考历史试卷及答案真题含word版

  注意事项:

  1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置.

  2.全部答案在答题卡上完成,答在本试卷上无效.

  3. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.

  第 Ⅰ卷

  本卷共25小题,每小题2分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

  1.

  图1是中国古代一面铜镜背面的局部,图饰为葡萄,它的制作朝代应当是

  A.商

  B.周

  C.秦

  D.唐

  2. 中国古代书法在发展过程中形成了多种书体,属于国家强力推行的是

  A.隶书

  B.小篆

  C.楷书

  D.行书

  3.在中国古代,褒扬官员德行和政绩,往往称其人为“民之父母”,官员亦以“为民父母”“爱民如子”作为执政的理想境界。这一现象反映出

  A.宗族关系已成为执政的基础

  B.“家天下”观念的政治影响

  C.官员考核主要依据民本思想

  D.官民之间具有共同政治诉求

  4.孟子发扬孔子开创的儒学,主张涵养“浩然之气”,倡导“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,对后世影响极大。孟子这些言论所强调的是

  A.努力完善个人品德

  B.坚持个人独特性格

  C.勇于突破礼制束缚

  D.敢于反抗专制暴政

  5.西汉初年,刘邦封置诸侯王国.封子弟为王。功臣为侯,并规定“非刘氏不王.非有功不侯”。这表明刘邦推行分封制意在

  A.加强对地方的控制 B继承西周的政治体制

  C.确保皇位传承稳固 D.否定秦朝的政治体制

  6.北魏时,贾思勰的《齐民耍术》总结出一套个体农户农副兼营的精耕细作农业模式,反复强调农户不要过度扩大耕种面积,“宁可少好,不可多恶”。这表明

  A.精耕细作的目的是追求农业收益的最大化

  B.精耕细作农业遏止了大土地所有制的发展

  C.个体农户为主体的耕作模式抑制农业的进步

  D.人口与土地的尖锐矛盾导致耕作模式的转变

  7.关羽因其忠义勇武,被世人称颂,至宋徽宗时被封为“忠惠公”,其后不断加封,到清代被封为“忠义神武关圣大帝”。这种现象反映了

  A.关羽的个人品德决定了民众崇拜的形成

  B.历代皇帝的好恶决定着崇拜关羽的取向

  c.对关羽的信仰符台官方意识形态的要求

  D.民众的信仰不断推高关羽“神”的地位

相关文章

352584