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  • 初二记叙文阅读鄱阳湖

    本文标签: 初中语文阅读题 | 语文阅读题 |  发表时间:2013-03-26     发布小编:ldd    

      【5068初中网—初二记叙文阅读鄱阳湖】我是鄱阳湖,中国淡水湖的老大,我担心我的中国第一大淡水湖的地位要保不住。同学们我们一起来练习初二记叙文阅读鄱阳湖,详情请看

      鄱阳湖

      ①我是鄱阳湖,中国淡水湖的老大,我担心我的中国第一大淡水湖的地位要保不住。20年来,人们围湖造田把我垦掉了一半。害得我好苦哇,现在每年有2100万吨泥沙从赣江涌来,我实在承受不住了。每年吞咽2100万吨泥沙,湖底就增高3厘米,照这样下去……

      ②鄱阳湖老弟,想当初,咱可比你大得多哩,要不人们怎么会称我800里洞庭呢!要不是围湖造田,中国淡水湖第一的位子,还轮不上你哩!提起围湖造田,我的气比你大。你20年来垦掉一半,我呢?仅仅从1985年以来,就被垦掉30万亩!30年来,我的地盘减少了五分之三。再说泥沙,我每年要接纳1.33亿吨。算算账,吓你一跳,我的容积从1949年的293亿立方米,减少到现在的178亿立方米。你担心保不住第一的位子,我呢,照这样下去,顶多还有50年的活头,不是悲观,这是专家们给我会诊得到的结论。

      ③洞庭湖老哥,你瞧我巢湖都要窒息了!蓝藻像一层厚厚实实的被子,压在我近岸的水面上,还发出一股股呛鼻的腐臭味。我的体检表明,总氮、总磷和化学耗氧量三项指标,分别为每升1.67、0.13、6.26毫克,远远超过了你们。1987年,日供水10万吨的合肥市第四水厂,两次被迫停水共23天。那个第一水厂,氨、氮含量每升5.5毫克,超过卫生标准10倍,最高浓度超过标准175倍!这怨谁?南淝河、兆河,十五里河、派河带着黑水、黄水、带泡沫的浊水,还有冒着甲烷气泡的浑水,一齐朝我涌来。光那条南淝河,每天就倾给我36万吨污水。

      ④谁说不是哩!我太湖每年要接纳1000万吨污水。说具体点儿,每天3万吨,其中工业污水1.5万吨,农业污水1.5万吨。全是高浓度的有机污染加上重金属污染。像鄱阳湖、洞庭湖那样的围湖造田之苦我也有。1949年,我的东边有出口河道84条,人们搞围河堵河,搞到现在只剩下10来条河道。单是吴淞江下游泻水受阻就使泥沙淤积速率增加了4至6倍!如果每年淤积速率超过2毫米的话,用不了100年,我太湖就变成一片沼泽了。

      ⑤对于四大湖的呼喊甚至谩骂,人们应当理解他们、同情他们。湖泊不仅是大自然赐予人类的财宝,而且是有灵性、有生命的。人们理解他们、爱护他们,他们才能保持青春。反之,会过早地衰老甚至死亡。这并不是制造奇谈怪论。

      ⑥有生命的湖,在人的摧残下,确实会过早死亡。又一例铁证——号称“千湖之省”的湖北,1949年统计有大小湖泊1066个,到1981年“点名”时,仅乘下309个……“千湖之省”变成“百湖之省”!五大湖又何尝不是朝不保夕!有资料证明,洞庭湖,1826年时的面积为6000平方公里,现在仅有2691平方公里。150年间面积缩小了一半!而容量呢?30年就减少了50%!有关专家早就发现警告:再过60年,号称800里的洞庭湖将不复存在!

      1、把握全文内容,给本文拟一个生动形象的题目,可写成:

      2、本文①②③④段用拟人手法,让四大湖对话、哭诉,这样写有什么好处?

      3、概括⑤⑥两段文字的中心:

      4、四大湖对话的主要问题是 和    ,造成了   的危害。

      5、从四大湖对话、哭诉中,你认为当前还有哪些类似问题?其危害是什么?

      答案

      1、四大湖的哭泣(四大湖的呼喊)

      2、寓说明于形象的对话叙述中,既以事实与数据说明,又能以情动人。

      3、四大湖在围湖造田和水污染下面临枯死的危机,并造成严重的水资源污染。

      4、围湖造田 污水入湖 四大湖被摧残和枯竭

      5、略(可就水污染、水资源危机作答,延及到对人类的生存发展。)

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