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  • 初中语文知识点总结之马

    本文标签: 初一语文知识点总结 | 初中语文知识辅导 |  发表时间:2013-03-28     发布小编:小L    

      【5068初中网初中语文知识点总结之马】下面是对语文课本中马的课文知识点的内容总结学习,同学们认真学习下面讲解的知识哦。

      

      一、重点字词

      1.给下列加点字注音。

      剽piāo悍hàn 窥kuī伺sì 疮chāng痍yí 遒qiú劲 妒dù忌jì 觑qú畸jī形

      点拨:“觑”不要误读为xū,“畸”不要误读为qī可。

      2.解释下列词语。

      (1)剽悍: 勇猛,强健。 (2)慷慨以赴:毫无私心、毫不吝惜地前往。

      (3)窥伺: 暗中观察情况。 (4)疮痍: 创伤。

      (5)阔绰: 豪华奢侈,排场大。(6)遒劲: 雄健有力。(7)妒忌: 对比自己强的人心怀怨恨。

      (8)相得益彰:指两个人或两件事物互相配合,使二者的能力、作用、好处能得到充分展示。

      二、重点句子背记知识清单

      人类所曾做到的最高贵的征服,就是征服了这豪迈而剽悍的动物——马:它和人分担着疆场的劳苦,同享着战斗的光荣;它和它的主人一样,具有无畏的精神,它眼看着危急当前而慷慨以赴。

      三、文学(文体)常识背记知识清单

      《马》选自《世界散文精华·欧洲卷》,作者布封,法国博物学家、作家、(称谓),他用毕生精力经营皇家花园,并用40年的时间写成36巨册的《自然史》。

      P214 注释1 布封,法国博物学家、作家,著有《自然史》

      词语积累:P215 注释1;P216 注释1-5;P217注释1-2;P218注释1-2

      1.对比:(1)家马(驯养、勇毅)与野马(美德、美质、美形)

      (2)野马与7中动物的对比(P217第5段)

      2.重点语句理解△它的教育以丧失自由而开始,以接受束缚而告终。(P215 第2段)

      运用拟人,说明马一出生九受到人的照顾、被人喂养,而不是自由地寻找食物。

      以上对化学中马的课文知识点的内容总结学习,相信同学们已经能很好的掌握了吧,希望同学们上面的知识可以提供给同学们的学习很好的帮助。

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