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  • 八年级物理教案之电磁继电器

    本文标签: 八年级物理教案 | 初中物理教案 |  发表时间:2013-02-21     发布小编:小L    

      【5068初中网—八年级物理教案之电磁继电器】下面是我们对电磁继电器教案设计的讲解,供大家参考学习哦。

      电磁继电器扬声器教学设计

      一、教学目标

      1.知识与技能

      ·了解电磁继电器和扬声器的结构和工作原理。

      2.过程和方法

      ·通过阅读说明书,知道如何使用电磁继电器

      3.情感、态度与价值观

      ·通过了解。物理知识的实际应用,认识科学发明就在我们身边,认识科学及其相关技术对社会发展、人类生活的影响,提高学习物理的兴趣。

      二、重点和难点

      1.重点:电磁继电器的结构和工作原理。

      2.难点:如何组装连接电磁继电器的电路。

      三、学生情况分析

      学习本节内容的意义在于让学生了解这两种装置的构造和原理。通过课件的分解演示,有助于学生的体会和理解。最后加上一个组装电铃的小实验,提高学生应用物理知识与生活中的能力。

      四、实验器材

      分组实验:电铃实验盒(配说明书),干电池两节

      五、教学设计

      教师活动 学生活动 说明

      引入

      画出符号

      提问:该符号的意思

      让学生讨论高压危险的事情。

      提出问题:许多大型机器需要高压电,但人却不能接近,那怎样控制电路的通断?

      学生发言:高压危险的符号。

      学生积极发言,说出自己对高压危害的认识。

      学生大胆的猜想,发表意见。

      用生活中的实际问题引起学生的求知欲,有利于营造课堂学习气氛。

      新课

      一、电磁继电器基本概念

      1.根据提出的问题,介绍一种常用的开关--电磁继电器。说明它的作用。

      2.让学生观察投影片,认识继电器的基本结构。

      3.通过简单的动画演示,介绍继电器的基本工作原理。

      二、电磁继电器的应用

      1.课件演示水位警报器的工作过程,要求学生一边看,一边学习描述它的工作原理。

      2.课件演示恒温箱的工作过程,要求学生独立书面表达工作原理。

      3.组织学生分组合作,组装小电铃,对说明书和器材作必要的说明。

      实验结束后,展示学生的作品。

      三、扬声器的工作原理

      直接用课件演示介绍扬声器的工作原理。

      学生观看投影片,认识电磁继电器的作用。

      学生通过课件演示,学习继电器的基本知识。

      学生在老师的指导下,一起表达水位警报器的工作原理。

      学生独立思考,用文字具体表达恒温箱的工作原理。

      学生分组实验,认识电铃的工作原理和过程。

      体会动手学物理的愉悦。

      学生边看课件,边阅读课本,认识扬声器的主要结构和原理。

      课件的分解演示,让学生更容易接受抽象的知识。

      一步一步提高要求,让学生认识继电器在生活中的应用,和掌握表达工作原理的方法。

      在说明书的指导下实验难度不高,能很好的激发学生的学习兴趣,加深对继电器工作原理的理解。

      该知识要求不高,课堂上作简单介绍,课后可让学生根据自己的兴趣做深入的学习。

      课堂练习

      某同学利用PTC电阻设计了一个"过热自动报警电路":将PTC电阻安装在需要探测温度的地方,当环境温度正常时,指示灯亮;当环境温度超过PTC电阻的居里点温度时,由于电阻变化,导致电磁铁磁性减弱,使警铃响。请帮他将图乙所示的电路连接完整。

      六、板书设计

      一、电磁继电器

      1.原理:低电压、弱电流电路控制高电压、强电流电路

      2.实质:利用电磁铁来控制电路的一种开关。

      二、扬声器:电信号转换成声信号的装置

      同学们对上面电磁继电器教案设计知识已经很好的阅读了吧,相信同学们会从中学习到更多的,希望同学们都能认真的学习吧。

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