适合3-5岁宝宝孩子提高思维的趣味游戏

　　每个人至少拥有7种智能，“逻辑思维智能”就是其中重要的一种，这是孩子整体智力发展以及学习效率相辅相成的一种能力。那我们该如何提高孩子的思维能力呢?以下是小编给大家带来的关于提高思维能力的小游戏，供大家参考鉴赏，希望对大家有帮助!

　　比大小

　　大小是相对特征，对其感知要建立在比较的基础上。爸爸妈妈平时可以利用具体的物体来帮助宝宝分辨大小。可以用身边的物品，如玩具、水果、生活用品等，取一大一小摆在桌子上，引导宝宝看看、比比、说说有什么不同，哪个大，哪个小;让宝宝拿出指定的大或小的东西，并给予宝宝及时的鼓励。

　　巧分水果

　　家长将买来的苹果和橘子故意放在一个袋子里，让宝宝看一看，然后分辨里面都有什么，接着，让宝宝和家长一起把苹果取出来，放在另一个袋子里;再把橘子取出来放在另外一个袋子里。最后，引导宝宝看着一个袋子里的苹果说出里面是“苹果”;再看着另一个袋子里的橘子说出里面是“橘子”。

　　排排队

　　排序是指根据一组物体的某种特性的差异或按某种规则，按序进行排列。爸妈和宝宝站在一起，引导宝宝比一比、说一说“谁最高，谁最矮”，让宝宝按照身高的高矮顺序来给爸爸妈妈和自己排排队。也可以用生活中常见的物品，按照大小、多少、长短等规律来排顺序。

　　认识时间

　　时间对宝宝来说是比较抽象的概念，比较不容易理解，因此，可利用一些想法或道具把时间找出来，让宝宝渐渐认识时间的存在。用画有太阳的图片表示白天，画有月亮的图片表示晚上，然后提供各种白天和晚上活动的图片，如游戏、睡觉等，请宝宝分出哪些是白天的活动，哪些是晚上的活动，分别将相应的图片放到月亮和太阳图片的下面。

　　整点和半点

　　爸妈和宝宝一起利用废旧材料设计制作钟表，和宝宝一起拨动指针，让宝宝认识整点和半点，爸妈可以问：“现在是几点?”父母还可以将宝宝每天固定的活动按时间顺序加以强调，比如，早上6点半起床，7点出门去幼儿园，晚上6点看动画片等等，帮宝宝建立初步的时间概念。