快乐的周六日记 吹泡泡的日记300字

　　星期六上午，章老师发给了我们每人一瓶泡泡水，我们迫不及待地玩起了吹泡泡的游戏。

　　我先拿出瓶子，轻轻地拧开盖子，用管子蘸了一些泡泡水，小心翼翼地移到嘴边，使劲一吹，泡泡在空中飞舞，它们色彩缤纷，有黄的、红的、粉的、白的……大的泡泡犹如一颗颗葡萄，小的泡泡仿佛项链上的珍珠，美丽极了！泡泡有的单独一个，好像在散步；有的泡泡三五成群，好像在开聚会；还有的一大串一大串的，好像锅面上的气泡。大家一起快乐地吹着泡泡，有的泡泡飞到树叶上，我想它正在与树叶说悄悄话；有的泡泡飞到了小朋友的头上，我想它要在那儿安家落户；还有的泡泡飞到云朵上，我想它们正和云朵玩耍。同学们看着五颜六色的泡泡，有的“张牙舞爪”地想抓泡泡，有的静静地欣赏泡泡，仿佛在跟泡泡玩耍，还有的追着、跑着……教室一下子成了泡泡的乐园。

　　今天的吹泡泡可真有趣呀!使我从中体会到了无限的乐趣。

　　诺爸：

　　玩，是快乐的。泡泡的颜色，缤纷；泡泡的形状，美丽；泡泡的动态，多样；更重要的是，孩子们面对泡泡也“动静结合”。可见，玩要尽兴，观察要细致。全文，洋溢着童年的欢乐。有一个词，我添了引号，因为这个词原本是贬义的，形容天使般的孩子，不妥，加上引号，就更有“童趣”了。你觉得呢？

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