夏令营的学生回忆叙事日志(2)

　　N0.1 思维导图

　　张老师教我们思维导图，让我们受益匪浅。他刚教的时候是拿苹果做中心，从看、触、闻、味、感，五大方位来画。因为夏令营里的有些小朋友还不会写字，张老师就教大家学做画。先在中心画一个苹果，四周伸出章鱼的五条腿：一条腿上画一只眼睛，表示“看”;一条腿上画一只手，表示“触”;一条腿上画一个鼻子，表示“闻”;一条腿上画一个嘴巴，表示“味”;一条腿上画一颗爱心，表示“感”(也就是“感想”)。再画就可以更深一步，比如“看”可以画光泽、颜色、形状等等。

　　我后来学会画很复杂的“梦想”思维导图，“我爱你”思维导图等等。这对以后的学习很有帮助，对作文的构思也帮助很大。

　　N0.2 快速记忆

　　张老师教了我们快速记忆，现在连圆周率小数点后100位我都记得清清楚楚。3.1415926535897932384626433832795028841971693993751058209749445923078164062862089986280348253421170679。

　　想知道我是怎么做到的吗?一起来看看吧!老师先教我们联想记忆法，把几个完全不一样的词连起来。比如：钢笔、足球、丝巾、悟空、玫瑰、飞机……为了记住它们，可以想象为：钢笔画了一个足球，足球被丝巾包住了，丝巾被悟空抢走了，悟空变出一支玫瑰，把玫瑰插在飞机上……只要把关键词编成故事，做到夸张、逼真、搞笑就能很容易地背下来了。

　　下一步，老师教我们把数字转换成图画，1是大树，2是鸭子，3是耳朵……99是舅舅，100是超人。000是铃铛，07是间谍,08是篱笆，09是菱角……把这些数字转换成图片背熟后，老师又教我们顺序地点记忆法。就是按照顺序从音响大鼓开始，一个东西放四个数字。比如音响对着的是14、15，也就是数字转换成图片的医生和月饼，再用联想法把音响、医生、月饼连起来：音响把医生弄伤了，医生用月饼涂自己的伤口。如此一来，这看起来很难的100个数字就可以轻而易举地背会了!

　　N0.3 卖毛豆

　　为了筹集去孤儿院看望残疾小朋友的礼品的钱，老师让我们摘毛豆义卖。我们摘得可起劲了!可是我们正念组本来就比其他队少一个人，加上队里还有几个“罢工，不干了”，就比不上别的对摘那么多。我们摘呀摘，整整十斤呢!

　　第二天，我们一起去集市卖毛豆，我喊得嗓子都哑了，总算有一位好心的奶奶，花20块钱买了我们3袋毛豆。后来，我们就没有那么好运了，全都是1块钱1袋卖的。我们一共卖出了25元钱。

　　最后，我们把卖毛豆的钱捐给了孤儿院，我们很开心!

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