小学生心情日记-心情

咏良 1172分享

  情感是人类不可分割的一部分,心情是表达人们内心的一种体现,下面就是小编为大家整理的小学生心情日记,希望对大家有所帮助!

  心情

  今天是我最开心的一天,也是我最紧张的一天,因为我报名参加的小小图书管理员的面试终于开始了。

  此时我的心情无比复杂,既开心自己要当上了图书管理员了又害怕自己没能入选当上图书管理员。

  在等待中我的心怦怦直跳,当老师点到我的名字时我的心升到了嗓子眼,我深吸一口气,整理了衣领系上了扣子进去了。

  进去后我看到老师端坐在椅子上,她请我坐下,老师和蔼的声音是我的心情平静许多。首先老师问我为什么当图书管理员,我答道:“因为我可以保护书籍并且有更多的时间看书和锻炼我这方面的能力”然后老师还问:“你在班上当过什么职务”?我告诉她我当过值日班长和卫生监督员。之后老师又问道:“你当了图书管理员你会怎么做?我回答她我会以身作则保护书籍维持借书的秩序。”

  走出图书馆后,我的心情慢慢平静下来,真希望评委老师能够认可我。如果我有幸当选为图书管理员,我会努力做好这份工作。

  新学期的心情

  寒假过后,新的一个学期又开始了,我带着兴奋的心情来到学校,因为又能见到分开许久的老师和同学们了。

  但兴奋中交杂着一点忧愁:寒假过的太快太快。这点忧愁在与久别重逢的同学们的相处中后,就立刻忘的一干二净。

  我们坐在位置上,边和同学聊天,边交寒假作业……不一会,老师就来了。

  老师给我们拜了年以后,又通知了几件事。紧接着就叫了几个同学下去,刚开始我们认为是下去搬书,便士气大增。才走到门口,老师说:工具没拿啊。”没工具怎么扫地?”

  “唉,还以为是去搬书呢!结果居然是来扫地。”和我一起来的一个同学边扫边说……

  等我们扫完回去后,书已经被其他同学搬上来了。接着,老师又叫了几个同学分书。

  “终于要发新书了。”我的同桌瘫倒在桌子上说道。

  发完书,老师让我们检查下又没有少了哪本书,检查过后,都确定没有少书后。老师转过身在黑板上写了些什么。但因为老师挡住了,所以才没有看见。

  老师写好了转过来,说:“这个事今天下午和明天的作业,一共只有九题,认真做,不要重做浪费纸。”

  “什么!开学第一天就有作业!”我心中想着。

  放学了,大家纷纷提上袋子、背上书包回家去了。我带着一张苦恼的脸回家了,路上心里还在暗暗的想着:为什么今天才刚刚开学就有作业啊?,为什么以前这时候都没有作业,就今年有呢?

  心情随笔

  心情突然变得焦躁。不知道会发生什么。人生总会有迷茫的时刻,或许现在我便是很迷茫吧。我在预料着什么?期待着什么?想象着什么?我思想是混乱的,焦躁不安的情绪包围着我,挣脱不了。什么也做不了,甚至自己最喜欢的事物都好像失去了兴趣,不耐烦。对周围的一切都陌生。我模模糊糊地想起曾经在书上看过的一句话:我是谁?在哪里?做着什么?这话好像充分的表达了我现在的情况。迷茫,慌乱。好似我忘了自己的追求与梦想。忘了自己脚下的路,忘了对未来的憧憬,只有对生活的恐惧在诱导着我。

  “轰!”巨雷一声。要下雨了吧!风吹着,树摇晃着。“沙拉拉”树枝树叶的叫声。心仍旧空荡荡的,好像有风声在里面呜呜的回荡。“哒哒哒……”雨来了,大滴大滴打在地上,深深的无力感。昏暗的房间里,耳边缓慢而凄凉的音乐似乎在牵引着我。脑袋里模模糊糊像浆糊,手脚不知道该放在哪里。我怎么了?我不知道。平复着自己的呼吸,没有缘由的,只是突然的很难过。躺在沙发上,不动。空白!空白!不知道过了多久,雨停了,天空变得明净。一切都往好的方向发展。

  你是否有过跟我同样的经历?没事!人生不可能永远的安顺。熬过那段时间,你将会遇见更多的美好。

    568514