如何关注孩子的成长才是最好的

　　编者按：家长们都是“望子成龙”“望女成凤”，不要让孩子输在起跑线上，在孩子的成长当中参与了过多。拔苗助长最终并不能收获期待的结果。下面我们一起看看这篇《拔苗助长or静待花开》。

　　原标题：【芝麻锦囊】拔苗助长or静待花开

　　前几天在幼儿园见习，在绘本阅读区，我问一个小朋友:“你最喜欢哪本书呀?老师读给你听好不好?”小朋友却顺溜儿地说出了“一帆风顺、二龙腾飞、三羊开泰、四季平安、五福临门、六六大顺……”我感到十分惊讶，一个才上中班的五岁小朋友，竟然就能说出大人们熟悉但可能不会说完整的连对儿，好奇心驱使我继续向他“发问”:“哇，你好厉害啊!是你爸爸妈妈教你的嘛?”“不是，是我在xxx(某口才培训中心)学的”……BLACK&WHITE

　　这不禁让我想到了家长互相攀比的心理、“望子成龙”“望女成凤”的渴求，因此为了“不输在起跑线上”而拔苗助长、竭泽而渔，在《幼儿园教育指导纲要》中明确规定，幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。然而，近年来，幼儿教育“小学化”却成了普遍存在的问题。不少幼儿园违背幼儿的心智发展规律，学英语、学数学、学诗歌朗诵……BLACK&WHITE

　　“圣人不能违时亦不失时。”幼儿时期就应做幼儿期的事情。一位从事幼儿教育的人大代表呼吁：不要让孩子在幼儿园里学过多知识，却在大学里弥补童年!应追求怎样的学前教育，值得每一个人深思。

　　作者|冯玲玲

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