中小学关于成长的印记的两分钟校园广播稿五篇
也许你自己看不到成长，感受不到成长，但成长就像是在未来漫长人生路中的一个伙伴，它会悄然而至，不知不觉地在我们身边陪我长大，保护我们前行。今天小编在这给大家整理了五篇中小学关于成长的印记的两分钟校园广播稿，接下来随着小编一起来看看吧!
中小学关于成长的印记的两分钟校园广播稿(一)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
成长就像温一次暖的旅行，你需要停歇，却留不住向前的脚步。
清晨，窗外雀子的叫声，像花在吐芬芳;像梦里熟透的杏子，掉落地上，留下匆忙的脚印。
妈妈发号施令后，我和爸爸像笑声的悠扬，穿过时光。妈妈不停地给我加油。开始，爸爸比我快，随后，我追上了爸爸，就这样你追我赶，最终，我战胜了爸爸。
那个清晨，我明白了：只要有信心和毅力，就能够超越自我，就会留下成功的脚印。
午后的骄阳，依然闪烁着愤怒的脸庞。
我拿起书，问辅导老师，这道题该怎么做?当我看到老师严厉的眼神，我赶紧低下了头，我知道我的心魔又发作，遇到一点点的困难，就想求助……
十分钟后，我终于战胜了那道难题。我在老师赞赏的眼神，看到自己留下了自信的脚印。
黄昏，窗外“噼啪”作响，玻璃被打得一阵哀嚎。外面，雷雨横空。
来到校门口，我看到后座的同学已被淋成落汤鸡，正焦急地在雨中张望。突然，一把雨伞落到他头上，他猛抬头，我点点头。”“落汤鸡脸”唰一下红了。眼神交汇，我和他粲然一笑，冰释前嫌。
同学的友谊友谊如星辰闪耀，在我成长的路上留下温暖的脚印。
记忆里父母的耐心陪伴，老师的辛勤教育，还有如白丝绸般纯洁的友谊，都烙印在我的成长里，如山间清爽的风，拂去尘埃，留下自信、勇敢和温暖的脚印。
人生仿佛像一棵大树，需要在风雨中留下成长的脚印，才能茁壮成长。
中小学关于成长的印记的两分钟校园广播稿(二)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
成长的脚印，有阅历的翡翠、知识的钻石，还有那珍珠般的好时光。
小时候，微风拂过树梢，四周寂静，野花在低洼处亮着光。
我迫不得已地拉着二胡，任由琴音肆起，妈妈总是瞪着大灯泡般的眼睛，“还不错。”直到大灯泡的脸上流淌着浅浅的笑容，才感受到音符跳动的乐趣，但我还是对二胡没有一丝的好感。
练琴的时光在成长里，留下了一串苦涩无声的脚印。
稍大，我懂得了做事要思考。
冬至，寒风透骨，细碎的雪花，被刺冷的风刮过去，又旋回来。
哥哥带我堆雪人、打雪仗。我总是失败，一次次的发球都在半空中散架，如同繁星洒落。反反复复的捏，反反复复的散。不断地增加力度。终于，雪球在空中划出了一道美丽的弧，冲向远方。
扔雪球的时光，在成长里留下了一串思考的脚印。
现在，我不再任性、贪玩，也会在家里做些力所能及的事。
暑假，蝉虫联鸣。旭日穿过葡萄，晶莹剔透，如果冻般爽滑，又如琴声萦绕，更恰似春风亲昵湖面。
我用心的画画，稍有不满就反复修改，直到满意为止，功夫不负有心人，经过长期的训练，终于通过美术八级。我相信一份付出，就有一份收获。
亦舒说：“人真的要自己争气。一做出成绩来，全世界和颜悦色。”我也在痴心不改的学习中，留下了一串胜利的脚印。
人生，充满未知，保持一份平和，一份清醒。享受每一刻的感觉，欣赏每一处的风景。
成长是烙在心里的脚印——深铭肺腑。
中小学关于成长的印记的两分钟校园广播稿(三)
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
如果前方有一座山岭，你是选择后退还是攀爬?如果前方有一条河流，你是选择却步还是趟过?如果前方有很多困难，你会选择投降还是挑战?当你在夜晚独自睡觉时，你是否有前行的道具——勇气?我会说：“我一定有。”
那天晚上，我们全家吃完饭，由于我第二天要早起，便只好孤独地守着家，而爸爸妈妈还有妹妹则高高兴兴地坐着车去逛街。原本热闹的家，顿时变得十分冷清，空荡荡的。
我在房间里做着作业，时间在我转动的笔尖上飞逝，转眼间，已到了七点。我收起作业，从冰箱里拿出一杯牛奶，悠闲地坐在沙发上边喝牛奶边看电视。
不知不觉中，时钟已指向了八点，我的心不知怎么地“怦怦怦”地跳，我拿起电话准备叫妈妈快点回来。平时按键按得很溜的我，不知怎么按“1”却按成了“3”，按“3”却按成了“7”，不知按了多少次，终于打通了。谁知，电话的另一边却传来了“你自己先睡吧，我们要逛到十点”的“指令”。这怎么可能呀，我可是最怕黑的，让我独自睡，简直比登天还难呀!妈妈也太狠了!
看着时钟已快到九点，我直奔厕所，以最快的速度洗漱完毕，便上床了。我鼓起勇气关了灯，瞬间，屋里一片漆黑，伸手不见五指。我凭着感觉，找到了床，连忙钻着被窝里，浑身发抖，身体缩成一团。
不一会儿，我就满头冒汗，只好探出头来，突然，窗帘被一阵风掀开，窗前传出“哗哗”的响声，令人毛骨悚然，我不禁又躲进被窝。这只是阵风而已，没什么可怕的，我都快上初中了，还怕什么!想着，我又凭着内心的勇气从被窝里钻了出来。
听，我的耳边传来了细微的脚步声，我的心不由地咯噔了一下。我起身，猫着腰，从门下的缝隙望去，在客厅过道上的灯光的照映下，地板上映着一个黑影。是谁?又是脚步声又是影子的，难道是小偷?我也没听见大门的动静呀!难道是鬼?我立马钻进了被窝，转眼又想，这世界上哪有鬼呀，这只不过是大人拿来吓唬小孩的，我怕什么呀!我静下心来，闭上眼睛，伴着“哗哗”声，我进了梦乡。
第二天醒来，阳光洒满整间卧室，哈哈，勇气好可贵，我终于拥有了它。
美丽的前行属于坚强的人，坚强的人拥有勇气，勇气则使前行更美丽，因为，前行需要勇气!因为，成长需要勇气!
中小学关于成长的印记的两分钟校园广播稿(四)
亲爱的老师、同学们：
大家好!
我的成长经历就像一次水中冲浪的旅行，而我则是大小、形状与别人不同的轮船。中间必定会经历风浪，给我不少感慨、启迪。下面就让我将印象最为深刻的风浪经历讲给你们听吧。
记得那是一个风和日丽的下午，我出门去买文具，回来的时候太过轻易，一边回头张望一边走路，只听“砰”的一声摔倒在地上。我奋力爬起来，觉得浑身哪 儿都痛。往地上一看原来是一块黑色的石头绊倒了我。可是我现在身上这么脏，既有淤青又有土，该怎样回家给妈妈说呢?算了，还是实话实说吧。我一瘸一拐地朝 家走去。
回到家，妈妈先帮我清理了伤口。然后妈妈让我把事情的经过原原本本地向她复述一遍。听了我的话后，妈妈关心的问我：“琳琳，还疼不疼?要不要妈妈给 你吹吹?”我一边看着妈妈一边回答：“恩。”妈妈语重心长的继续说道：“那你下次走路还东张西望吗?其实，走路和人生是一样的。走路向后看会跌倒，会使你 感到疼痛;人生向后看则会逆水行舟-不进则退，让你感到茫茫然。”我点了点头，若有所思的说：“对，走路也是有学问的”。
这次的摔跤事件，给我留下了深刻的印象，至今仍难以忘怀。它不仅让我学会了该怎样走“路”，更让我学会了该怎么走人生的“路”。
成长冲浪中，小浪使我受益匪浅;大浪使我回味无穷。心灵，在成长中晃动，让我带着心灵去感受成长中的多姿多彩!
中小学关于成长的印记的两分钟校园广播稿(五)
亲爱的老师、同学们：
大家好!
我的成长中，有许许多多的故事。可是有一件事，让我一直记忆犹新，象是发生在昨天。
那是我九岁那年。有一天，我与好友夏思海一起去商场买东西。我要买的是工具书，夏思海却要买运动鞋。与是我们分头去买，并约定在商场大门口会面。
很快我选好了所需的工具，结了账，来到商场门口。大约等了10分钟，夏思海没有出来。我心想：买鞋比较麻烦，既要选款式，又要试穿，肯定会慢一些，再等一会吧。可是二十分钟过去了，三十分钟过去了，夏思海仍然没有走出来。我有些不耐烦了，心想：你也太慢了，不知道这儿有人在等吗?有心去找他，可转念一想，他要来了，岂不又错过了吗?还是再等等看。等呀，等呀，还是不见他人影。十分钟过去了，二十分钟过去了……，终于夏思海出现在我面前，这时已过去了1个半小时。我气冲冲走上前，“你怎么这么慢，让我等了这么久!下次再也不和你一起出来了”， “对不起，段新绿，我……”。还没等他说完，我就已转身离开了。第二天，夏思海又向我解释，但我仍然没有理他。
这样大约过了一个星期，同学们告诉我夏思海转学了，他回老家读书了。这时，我惊呆了，内心感到无比愧疚。我觉得自己太冲动，太不冷静，太不懂得理解别人了。
人生可能会犯很多错误，可我认为由于一时冲动犯下的错误最不应该。夏思海的态度让我懂得冷静处事，宽容、理解别人是多么重要，也让我知道得饶人处且饶人，不能因为一点小事而伤了和气，更不能因小事伤了感情。
冷静，宽容将是陪伴你我走过一生的良师益友。
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