作文有新意的锦囊妙计-小学生作文有创意的写法

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  文贵在新,我们才能有兴趣阅读。有句俗话:“别人嚼过的馍不香。”意思是要创新求异,要独树一帜。一篇好的文章,也是如此。只有写得别具一格,才有吸引力。那么在平时的作文中应该如何创新呢?想知道答案,继续往下看↓↓↓

  1结构要新颖

  作文的结构形式有很多,如书信体:给“沧海一声笑”、“蓝天百声哭”写信;想象体:跟未来对话;戏剧体:给“爱心永驻”编戏;续写体:续写龟兔赛跑。除此而外,我们还可以给患者“吴诚信”开诊断报告;给移植记忆作广告;给孙悟空写祭文;给愚人大学写招生简章;给心灵天平的使用细则写产品说明书;给友情的守望写广播稿;给家庭和谐做菜配料等等。我们要把对社会的观察、生活的感悟、自己的经历、人生的思考融入笔端,通过各种不同的文体结构展现出来,才能给人耳目一新的感觉。

  2材料要新鲜

  这是指作文的材料要新鲜,有个性,与众不同。从心理学的角度来说,人们都有一种“喜新厌旧”的心理,好奇心,好新心,是人之常情。这反映在选材上,就是要见前人所未见,发前人所未发。陆机说过“文章最忌百家衣”,就是这个道理。

  如写“爱”这个范围的文章,如果写“同学的爱”,就写同学如何在生活中关心自己,下雨时自己没有带伞,同学如何借给自己,而宁愿让自己挨淋;自己生病住院,同学给自己做好笔记,补课。若是写老师的爱,则是写老师在自己学习不好的时候,如何鼓励自己,或者是自己生病时,老师怎么样背着自己去医院看病等,这些题材都是陈旧的材料,没有什么新意。如果能做到从生活出发,结合时代的发展,写父母如何运用赏识教育来培养自己,老师怎么利用挫折教育让自己得到提高,还可以写老师如何成功地运用心理教育方法让自己成长等,就显得不落窠臼而有新意。

  3立意要新奇

  一支所向无敌的军队少不了出类拔萃的统帅,一篇深邃隽永的文章必须具备高远新颖的立意。拿到一个作文题目,学生往往囿于习惯思维,只能看到事物的一个方面即大多数人首先想到的那个方面,以致落入窠臼步入后尘。这时,应当多方位思考,多角度立论,深入挖掘题目的含义,从而提出新思路,新方法,新方案。

  例如《________,我想对你说》这个半命题的作文,拿到这个题目不少同学首先想到的是:对老师说,呼吁民主的师生关系;对父母说,渴望父母的理解;对同学说,呼唤纯洁的友情等等。诚然这样的立意可写,但却缺少创新,如果能换个角度立意,如写《布什,我想对你说》呼吁和平反对战争,写《人们啊,我想对你说》唤醒人们的环保意识,写《社会,我想对你说》呼吁全社会关心弱势群体,写《偷猎者,我想对你说》告诉人类善待动物……这样的立意就有创新性了,不仅富有时代气息,而且培养了学生创作的激情。

  4构思方面要学会平地生波澜

  如在《三国演义》中,曹操借献宝刀杀董卓一节,就非常出色,就是在这一小小事件中,作者也能构思出几个起落,时刻吸引着读者,收到了扣人心弦的效果。这样的文章就显得有余味,有新意。这也就是平时所说的尺水兴波,无风起浪。

  5语言要鲜活

  文章的语言不一定要语出惊人,也不一定全是名言名句的堆砌、华丽辞藻的铺陈。朴实的文字同样也能蕴涵耐人寻味的内容,同样也能让文采飞扬;个性化的、鲜活的语言同样能让文章具有自己的特色。


作者:延安中小学语文

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