二模范文承诺的修改与指导分析

　　编者按：《2017宝山二模范文》这篇文章中透过对二模范文“承诺”来进行修改，看下究竟应该要如何改法最好吧。

　　《承诺》——宝山二模范文

　　通知一则

　　【壹】本期是5月最后一篇初中作文推送。

　　【贰】今年的中考押题和范文只提供给内部学员，不再对外公布了。

　　批注式范文修改

　　⑴当窗外的樱花盛开，树上的鸟儿鸣叫，阳光斜射入房间，【一】细碎的金光洒在琴键和老师的手指上，我听见了，【二】犹如四月的清风般温暖的琴声。即使窗户隔绝了大自然的气息，【三】室内好像也有樱花飘舞有芳草的清香，耳边好像有清泉涌过。【四】我立刻被这音色所折服，然后，我许下一个承诺——我也要弹奏出这种音色。

　　批注式修改

　　【一】细碎的金光洒在黑白琴键和老师修长的十指上。

　　【二】“温暖”一词不恰当，换成“温和”或者“温软”。犹如四月的清风般温软的琴声。

　　【三】赘述，句式简单些。室内好像也氤氲着花草的芬芳，耳边飘荡着清泉淙淙的回响。

　　【四】我立刻被这音色折服，立下宣誓般的承诺——我要亲手弹奏出这天籁之音。

　　⑵【五】这是一首全新的曲子，刚开始练习时，向来没有耐心的我那时每一个音符每一个小节，都缓慢而精准地弹奏，反复地练习一遍又一遍，【六】尽管辛苦，有想过放弃，但立下的承诺始终支持着我。【七】但等我能把每个音都敲准了，还是感觉不到位。若把老师弹奏出的琴声比作流畅的清泉，那么我的就是如固体般僵硬的泉水，连音调变换也很僵硬，可能是练的不够多吧，我想，于是我练了一遍又一遍，可还是如此。

　　批注式修改

　　【五】往日的懈怠一扫而空，我全身心扑到了新曲的练习上。从那时起，每个音符每个小节，我都缓慢而精准地弹奏，循环反复。

　　【六】立下的承诺始终支持着我度过一段段艰难地考验。

　　【七】然而，纵使敲准了音节

　　⑶【八】渐渐的我的信心被耗尽了，低着头坐在琴凳上，手耷拉在暗淡无光的琴键上，【九】心想：我在瞎想什么呢，一个学生怎么可能做到老师这种级别的演奏呢，我真是太傻了，这根本就是不可能完成的承诺。【十】可回忆起那美妙空灵的琴声，我就会想象这种琴声从我指尖流过，内心好像被填满了。【十一】这琴声和这种感觉，或许就是我当初许下承诺的原因。突然，有种失而复得的感觉。

　　⑷我想完成这个承诺。

　　批注式修改

　　【八】语病。改为：耗尽信心的我

　　【九】赘述。改为：自暴自弃：学生怎么可能做到老师那种级别的演奏呢，这根本不可能。

　　【十】可那美妙空灵的琴声难以割舍，我想象琴声从指尖流过，内心一瞬间就被填满了

　　【十一】或许这就是我当初许下承诺的原因。幸福，失而复得。

　　⑸【十二】于是我在一次课后请教老师为什么我弹不出那种感觉，老师沉思了一会儿，说：“我不知道你是怎么练的，你有时僵硬有时流畅却无力，两者达不到平衡，我认为你应该反复听碟片，可以将它下载到手机上，我以前晚上听早上听，有时睡觉时也听，听到当我坐在钢琴前时琴声就会自然地从我脑海中浮现出来。自己的琴声也渐渐地与它重合。然后再拼命的练，每天9小时，渐渐地，就能随意掌控力度了。你努力，但你又努力到这种程度吗?”我有吗?我没有。

　　⑹老师的话犹如胆矾，将我心中的颗颗悬浮物聚集起来沉入心底。【十三】从那以后，我天天带着耳机，就像老师所做的，周末早上听晚上听，回家上学在车上睡觉时也听，即使已经厌烦了，可承诺和对完成品的期待一直支撑着我。

　　⑺【十四】两个星期后，当我坐到钢琴前面将手放到黑白的琴键上时，手指随着脑海中的琴声动了起来，音色犹如林间清泉般清澈流畅，旋律仿佛在起舞。

　　批注式修改

　　【十二】课后，我请教老师。老师沉思了一会儿，缓缓讲述了他的练琴方法和经验思考。

　　【十三】从那以后，我不知疲倦地听曲寻求流畅与有力的平衡。直到琴声自然地从脑海中浮现，指法收放自如。

　　【十四】两个星期后，当我坐到钢琴前，手指便随着脑海中的旋律灵敏地跳跃、敲击，悦耳的音色犹如林间溪流清澈流畅。

　　⑼【十五】承诺，支持着我完成了我以为不能完成的作品。

　　批注式修改

　　【十五】在立下承诺的悸动中，在信守承诺的坚持里，在实现承诺的那一刻，我品味出别样的音乐之美。

　　作者|骆翊潇

　　公众号：顶尖语文课堂

　　本文为原创文章，版权归作者所有，未经授权不得转载!

---