作文的点评修改浦东作文重回那一天

2018-01-11 14:42:00 由春燕 1172分享

　　编者按：《当我误拉了火警……》这篇文章中透过对浦东二模作文“重回那一天”的修改与指导，可以清晰的看出作文应该要如何进行写作才会更好。

　　《重回那一天》——2017浦东二模作文题改

　　佳作欣赏

　　①刺耳的鸣笛声如利刃般划开漆黑的夜空。安静的宿舍楼骚动起来，楼梯间充斥着慌乱的脚步声……

　　②我抬起的右手还僵立在凝固的空气中，一阵阵凉意从毛孔逼近心脏。我的世界一片模糊，只剩下眼球的火警警报器不断地闪烁着刺眼的红光，耷拉着脑袋的阀门无情地嘲弄着我：“是你!就是你拉动了我。”此时此刻，毫不知情地灭火队以雷霆万钧之势全员出动，而我是罪魁祸首。

　　知识回顾

　　上一期讲到

　　不少同学喜欢开篇议论，可是年纪尚有缺乏深刻地见解，侃侃而谈倒不如用一段环境描写开篇。

　　再来看

　　第①段环境描写的作用

　　交代故事发生的地点：宿舍楼、楼梯间

　　营造的氛围：慌乱不安

　　故事情节：警报器在嗡鸣，发生了不好的事情

　　第②段：交代故事的起因

　　③将时针往回拨，我与老师闲谈着第二天的课程来到了电梯间，忽然传来了阵阵微弱的警报声，老师疑惑道：“好端端地怎么有警报声?”我一眼便瞥见门旁的警报器，扬了扬下巴自作聪明：“呶，估计这东西坏了。”说完我凑上前看了看，高高在上的阀门瞬间吸引了我的注意。“就是这儿了!看我修好它。”说着我拉下了阀门，全然没有想到这鲜红颜色的警示含义。

　　④空旷的足球场俨然变成了临时的“避难所”，站满了不再慌乱的老师和同学。四个角落的探照灯将校园上方的夜空照得透亮，也毫不留情地对准了我。耳边隐约传来警笛声，人们中一阵骚动之后，老师领着一名身材魁梧的警察步步逼近我。我惊恐地颤栗着，双手似乎被冰凉的手铐烤住了，手心满是湿黏的汗水。

　　⑤同行的老师慌乱地用英语解释着，不时地向我投来复杂的目光，有担忧也有疑惑。这目光仿佛是一把把刺刀，在我的脸上磨着、磨着。六神无主的我只能机械性地重复着：“我不是故意的，我不是故意的……”老师看着情绪渐渐失控的我，安排同学送我回到了寝室。

　　⑥同学们的目光一路紧逼，我像一个逃兵落荒而逃。我把自己反锁在房间里，只有窗外不时传来未散的警笛声……

　　解析

　　第③段：插叙

　　第④段：本文刻画的重点(展现故事的真实性)

　　第⑤段：情节铺展——“我”情绪失控

　　第⑥段：情节铺展——老师让“我”回到寝室

　　⑦同学们的目光一路紧逼，我像一个逃兵落荒而逃。我把自己反锁在房间里，只有窗外不时传来未散的警笛声……

　　⑧异国他乡的一夜惊魂，让我获益匪浅：即使是无知犯下的错也会有惩罚，只不过爱我的人们为我承担着，保护着我。

　　⑨每当记忆重回那一天，我都清晰地记着在鸣笛声嗡鸣不止，不安在楼梯间蔓延时，老师拉过我颤抖的手轻声地说：“别害怕，有老师在，一切都会没事的。”

　　解析