作文

初中学生优秀作文—做了一回最好的我

初中作文春燕供稿

  “别犹豫啊!快投!”身旁的队友焦急地喊道,我心急如焚,一时间竟手足无措,站在原地抱着球,呆若木鸡,倏忽之间手中的球却被人夺走了。“多好的机会啊!”身旁的队友跺着脚。“早就说别把球给他,他除了学习还会什么!”哄笑之中,我感到刚刚愈合的伤口又被人揭开了,心瞬间跌入了谷底。(运用语言、动作、心理、神态等正面描写和侧面描写,很快将读者带入情境中)

初中学生优秀作文—做了一回最好的我

  自己从小受学霸无用论的影响根深蒂固:学习好的孩子肯定是书呆子、是生活上的低能儿。也曾羡慕同学们在足球场上逐日追风、在篮球场里风驰电掣的矫健身姿。却总因为自己的小伤小痛因噎废食,临渊慕鱼不过是徒有羡鱼情,偶尔退而结网也是三天打鱼两天晒网。(反思,重新认识自己)

  “除了学习还会什么!” 这句话一直回旋在耳边,仿佛有一块巨石压在我的胸口,晚饭没吃,却一点不饿,心底里有一股暗流在涌动,人却变得异常冷静。(过渡巧妙自然)

  打开电脑,我第一次认真地在网上浏览篮球视频,然后加上了很久之前朋友向我推荐的篮球公众号,仔细琢磨视频里的动作。视频里的每一个转身,每一个后撤步跳投甚至繁琐的欧洲步,我都截成GIF反复研究……(具体写出了自己学习的用心)“纸上得来终觉浅”,(引用诗句)在看了一个月视频后,我决定亲自去球场上体验一下。

  从最基础的运球开始,仅六套基本动作我就足足练习了一个月。从暑假开始,一到傍晚,我都坚持到球场练球。因为灯光暗淡,自己跌倒过无数次;跑步运球时篮球时常“造反”,砸得我鼻青脸肿;胯下、背后运球练完,双眼被汗水腌渍得生疼,热浪般的暑气将我紧紧围绕,球衣死贴在身上……我都咬牙坚持着(运用拟人,形象地写出真切的体验),每晚准时赴这场自己与自己的约定……

  最让我刻骨铭心的是胯下上篮的练习。这套动作要求将球从胯下运一个周期后抛出,是对速度、力量、准度和平衡协调性的综合考验。练习时自己常常呈自由落体状,与云南白药和创可贴为伴。用了整整一个周的时间,带着遍体伤痕的痛,我才掌握了它的动作要领。

  开学后,体育课上,重回球场的我不再怯懦,一个暑假的练习让我在篮球场上有了自己的位置。漂亮的运球,娴熟的投球,迅速的传球,我与队友配合默契,最终我们大比分获胜!

  不想再回避自己囊萤映雪般的刻苦勤奋,我看到了那个敏感而上进的少年,只要有一颗渴望成长的心灵,任何的努力与付出都将无愧于未来的自己!

  我终于做了一回最好的自己。

  指导教师 刘平

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公众号来源:文缘苑
作者:即墨二十八中九年级四班 孙信之

初中学生优秀作文—做了一回最好的我

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