关于老师的700字作文:我心目中的好老师

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  “春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。”这正是老师的真实写照。以下是小编为大家整理的关于老师的作文,欢迎大家参阅。

  我的王老师

  自从遇见了她,我才真正的体会到她如春蚕,吐尽珍丝;她如蜡烛,燃尽年华。她就是我们数学老师——王老师。

  王老师个儿不高,穿着简洁大方,她宏亮的嗓门和那精干的身影令我们佩服。她五十八岁了,理应说已经退休了,可仍从事教学工作。由于种种原因,六年的小学生涯,她是我们的第五个数学老师。当同学们都还沉浸在与前一位老师分别的不舍中时,王老师一来就给我们头上狠狠地敲了一棒——考试!王老师就这样在我们心里摸了一道黑,全班对她的第一印象都不好。从第二星期开始,她就开始“霸占”我们的课,有人还给她取了个外号叫“占课王”。不仅如此,她还不停地轮番轰炸——考试、考试,一周考两三次毫不稀奇,书包里随时都可以拿出厚厚的一叠卷子。每次上数学课都如同噩梦一般,同学们都如坐针毡,一个个都无精打采。但王老师对我们的不满全然不顾,仍然激情澎湃地在三尺讲台上展现她的风采,毫无保留地讲解每一个问题。

  可我当上数学科代表后,就改变了对王老师的看法。早上我把全班同学的作业本抱到办公室时,王老师已经去上课了;第二节课后,王老师又已经把批改好的作业本放到了教室讲台上;课间要求同学们自觉改错,并且还要再次找老师批改。十分钟一晃而过,老师完全没有一点休息时间,又开始第三节课了。中午理所应当是老师的休息时间,可王老师仍然精气十足地来到教室为我们辅导功课。原来王老师这么累!以前我只是一味地认为她总喜欢“霸占”我们的课,而没有关注到的这些小细节,无不显示出老师的辛苦。是我误解了她,我的心开始懊悔。渐渐地,我喜欢上了王老师,不少同学也改变了之前的态度,因为我们看到了这位平凡教师的不平凡之处。

  王老师工作认真负责,一丝不苟。虽然她快六十岁了,可工作劲头不比年轻老师差。批改作业从不拖拉,当天的作业当天改完。她还利用宝贵的休息时间查找收集各式各样的试题,只为让我们能掌握更多的知识,尝试各种考验,让全班同学都取得更棒的成绩。

  表扬中批评

  上课了,老师迈着轻盈的步伐走进了教室,向大家打招呼:“同学们好!”大家异口同声的回答:“老师好!”

  老师问同学:“大家的作业做得怎么样了?有不会的吗?”大家齐声回答:“都做完了,”老师随口叫了一名女同学:“把你的作业给老师看看。”

  她漫不经心地走到老师面前,把作业本交到老师手上。“恩,这字写的不错,你的字写

  的真棒!”说着,老师还给她竖起了大拇指。“呵呵,多谢老师夸奖,我一定会写得更好、更棒的,”随之自己也竖起了大拇指。老师高兴地摸了摸她那粉嫩的小脸蛋。

  老师又往后翻了几页,大吃一惊的样子,皱起了眉头,然后怒气冲冲地对女同学说:“你的字写的不错,可题却错得一塌糊涂,不是缺这儿,就是少哪儿的,做的时候都在想什么了?”

  她支支吾吾地说:“这,这……我……唉!我一定是着急了,一定是。”

  “这你怎么解释?”

  “我昨天写的有些急,马马虎虎就写上了答案,没想到……请您给我一次机会,我……我下次一定不再马虎了,”女孩一脸无奈地说。

  “下次,哪那么多的下次,你回去把题重抄一遍,错的题写十遍,”老师严厉的说。

  女同学只好拿着作业本垂头丧气地回到了座位。( 波鼎文学 www.tyfjddb.com )

  下课了,老师把本狠劲的往桌上一摔,好像气消了一大半,走出了教室。而那位女同学的眼泪已在眼眶边打转了。

  难忘的批评和表场

  往往批评能让我进步。那是我们这个班刚刚成立,我凭着自己的努力当上了班长。当班长真自在,课前课后在教室里走来走去,能有好多机会进办公室,每天都悠闲自在,也不用写“说明书”多好呀!同学们看我挂着班长的称呼却每天游手好闲,不管事,有些同学便去打小报告。终于好日子没过多久,麻烦撞了头,老师当着全班同学批评了我,老师丝毫没给我留面子,让我深深地感到内疚。回到家,我躺在床上用心地揣摩着老师的话:“班干部是第二个教师,是要对大家负责的,能吃苦的班干部,才是同学们的榜样……”我用心地体会着,眼前闪现着老师那双怒视的眼睛,我对老师的那些话又有了新的体会。

  这段时间我冲破了头,努力为班级做贡献,全心全意地为同学们服务,对待同学认真负责,一丝不苟,这些举动老师看在了眼里,记在心里。果然在我的努力后,老师又在全班同学面前表扬了我。我暗暗自喜,同学们纷纷投来羡慕的目光,我的心更是乐开了花。我时时回味老师的话,刻刻回忆着当时的情景,心里充满了自豪之情,老师那慈祥赞许的目光永远成为我的动力,永远激励我进步。

  老师的表扬和批评哪个更加值得我接受?其实批评与表扬都是一种爱,一种鼓励,一种欣赏,每一次的表扬与批评都值得我难忘。

  我知道了我们每一棵幼苗,都需要风雨和阳光,温暖的阳光与暴风雨都是一种营养,一种巨大的力量,为的是每一棵幼苗能够更好地成长。

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