生命生命读后感250字作文

　　我们一定要珍惜生命，热爱生命，不管你是残疾人，还是正常人，都要对生命挑战。下面是小编为大家整理的生命生命读后感250字作文，希望对大家有帮助。

　　《生命 生命》读后感250字

　　学习了第19课，我体会到了生命的重要性。

　　在作者头上飞飞来飞去的飞蛾它是那么的热爱生命。在作者手中拼命挣扎，挣扎的那么激烈，那么鲜明。

　　那粒掉进砖缝中的香瓜子，在没有阳光，没有泥土的砖缝竟然冒出一截下瓜苗，它是那么坚强。虽然只活了几天。

　　作者静听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动告诉作者生命单单属于她自己。她可以好好使用它，也可以白白糟蹋它。

　　在我们的生活中有许多动植物以及人都非常热爱生命。比如说:我老家的砖缝中落进一颗蒲公英种子，过了几天，我看见砖缝中长了一颗蒲公英，我心里想在一个没有阳光的“黑暗世界"中都这样热爱生命，更何况是我们人呢?

　　我们一定要珍惜生命，热爱生命，不管你是残疾人，还是正常人，都要对生命挑战，生命由自己决定，必须对自己负责。

　　《生命、生命》读后感

　　读过《生命、生命》一课后，我领悟了生命虽然短暂，但我们可以让有限的生命体现出有限的价值。于是，我下定决心，觉不让宝贵的生命白白浪费!

　　由此，我想到了杏林子的故事!

　　杏林子本名刘侠，从杏林子12岁起，就患上了“类风湿性关节炎”,致使她腿不能行，肩不能举，手不能抬，头不能转。残而不废的她，凭着坚强的毅力，数十年来坚持自修，最终成为了台湾文坛上的著名作家，著有四十多本著名的散文、小说、传记、剧本，还被誉为“台湾最有影响力的作家”。

　　像杏林子这样的残疾人，也能写出如此优秀的文章，我，一个健全的人，健康的人，更应该珍惜自己的生命，让自己的每一天都活的有意义!

　　珍惜自己的生命吧!

　　《生命 生命》读后感

　　无论是13课的盲童安静，14课爱护他人生命的小温迪，还是15课在雨中茁壮成长的美丽小花。他们是那么的热爱生命，关爱他人，替他人着想。这一单元给了我许多生命的启示。生命是挣扎的飞蛾，生命是砖缝里茁壮成长的瓜苗，生命是沉稳而有规律的心跳……

　　生命的重要超过一切，连面临死亡的飞蛾都在奋力为自己求生，所以我们没有权利不热爱生命。只有有了生命，地球上才有更多的生机，地球才会变得绚丽多彩，大地之花才会永不凋谢。因此，我们这些地球的精灵，应该让有限的生命体现出无限的价值;我们要让生命之歌在这里荡漾;我们要让生命故事在这里精彩演绎。

　　让我们一起努力，创造一个属于自己的缤纷世界，让生命之花变得更加光彩有力!

　　生命，生命读后感作文

　　自从我读了《生命，生命》这篇课文时，就让我想起了一个事情!

　　在一个星期天的时候，我在楼下玩耍，突然我发现一块小石头在晃动，于是就慢慢的走过去，心想：那是怎么啦?石头怎么会动?一个个小小的问号在我的心理产生了。

　　我仔细一看，原来一只小蚂蚁被石头压住而且蚂蚁还活着，让我大吃一惊!又过了二十分钟，那只小蚂蚁爬出来了，可我仔细一看，蚂蚁少了两条腿，可能在刚刚它挣扎时不幸被石头弄断的，可它仍是那样高兴，因为它虽然失去了两条腿，但它却保全了性命!

　　通过这篇课文让我觉得人的生命只有一次，生命对于每个人都是无比重要的!善待别人，善待自己珍爱所拥有的一切。宁愿失去金钱，失去四肢，也不可以失去活下去的信念!

相关文章：

1.读《生命生命》有感 读后感作文350字

2.读《生命生命》有感:感悟生命

3.对生命的感悟的作文200字:生命,生命

4.读《热爱生命》有感 读后感作文300字

5.以生命为话题的作文300字