听见天堂的观后感400字优秀作文

晴恩 1172分享

  从《听见天堂》这部电影我知道缺陷虽然使人无法很方便,一样还有前进的能力,只是不在那条主流的路线,但同样可以做到成功。所以前进不了,不该怪环境,也不是没能力,只是没有去找路或没有走对路。下面我们一起来看看听见天堂观后感!

  听见天堂的观后感

  时间就在慢慢的流动,有快乐,有伤心,也有你一辈子都不想得到的事情,每分钟,就可以让你开开心心,但有时候,却让你获得一生的不幸。

  主人公是一个名叫米克的小男孩,他从小家里经济困难,他有一个伟大的梦想,就是能成为一位一流电影大师,他对自己的梦想从来都没有过抱怨,可是上天就是不愿意让他为人生开启一条路,让他在一次意外负枪走火,而失明了,但他没有放弃希望,就这样,父母把他送到了盲人学校,他第一次触摸了音乐,对音乐有了美好的感觉,对音乐有了希望。

  米克开了一场惊天动地的音乐大会,让他的父母大吃一惊,本以为儿子对生命失去希望,对未来的路放弃,他的父母想到恰恰相反,让这两位人为儿子而骄傲。

  人生中有许许多多的陷阱,米就是在农民的手下长出来的,那有可能有害虫,那你也必须把它找出来,不要为意外而放弃人生后面的精彩。

  观听见天堂的感想

  天堂不仅可以看见,还可以听见。

  春节前带着作业任务我有看完了电影《听见天堂》的收看。很感动!也很触动!真的如那句话所说:当上帝为你关上一扇门时,往往他会为你打开另一扇。意大利男孩米克虽然出身在穷乡僻壤,但他从小就梦想成一流的电影大师,只因他是那么的热爱电影。然而上帝跟他开了一个最残酷的玩笑,米克玩弄一直来复枪时不幸走火,从此他只能淹没在巨大的黑暗当中。这一度令米克感到沮丧万分,仿佛活着已没有了动力。然而盲校的唐老师的一番话让米克豁然开朗,为什么音乐家在演奏时会闭上眼睛,因为那样音符会蜕变,变的更有力量。于是,米克选择了用耳朵代替眼睛,去记录他生活的点点滴滴。这时,我们才发现:原来,不仅可以看见天堂,还可以听见天堂。

  我感动于:在米克的成长过程中有个打开孩子心灵的好老师,鼓励他,支持他,成就他。这是个令人敬佩的老师!

  给予我深深触动的是:我也应该做这样的好老师!不泯灭孩子的天性和来自灵活深处的兴趣。那我应该怎样处理好像李征崎这样的那几个动漫的狂热分子呢?他们那么喜爱动漫,喜爱到连正常的上课都无法保证。我应该怎样做才能让这些孩子意识到课要好好上,理想更要努力最求呢?

  听见天堂观感作文

  昨天,看了一部电影叫听见天堂,先开始实在没看懂,后来我又重新看了一遍。

  听见天堂这部电影。它主要讲述的是1970年代的时候,从小热爱电影的小男主角米可,因为一场意外,让他双眼失明。当时的意大利政府规定10岁的他只能到“盲人特殊学校”就读,然而盲人学校的教育,就是将盲生也训练成”对社会有用的人”,学习作接线生或是纺织工等等制式化的工作。然而这一切的挫折直到他在学校找到一台老旧的教学录音机开始转变…。

  盲童学校的孩子在米可的导演下,开始录制一出绝妙的15个王子从喷火龙手中解救公主的广播故事,甚至还一起手牵手偷溜出去看电影。可是在校长的压制下米可几乎被迫退学,而却在老师暗暗的鼓励下,米可用耳朵当成另一扇灵魂的窗户,于是一个崭新的世界为他而展。

  电影中其实还有片中另一主人公——唐老师,一个懂得去引导学生,鼓励学生的老师。他没有按照传统的想法把这些孩子塑造成纺织工或接线工,而是试着让孩子们用另一种方式去体验、感受自然。这时,我们才发现:原来,不仅可以看见天堂,还可以听见天堂。

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