小鞋子五年级学生观后感700字作文

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  《小鞋子》是一部伊朗电影,英文名字为《The Child Of Heaven》,讲述了一对兄妹与一双小鞋子的故事。下面是小编为大家整理收集的小鞋子五年级学生观后感700字作文,欢迎大家阅读!     

  小鞋子五年级学生观后感700字作文

  周一下午的劳技课上,老师给我们观看了一部电影《小鞋子》。《小鞋子》是伊朗导演马基德。马基迪在1997年拍摄的一部儿童电影。

  《小鞋子》故事很简单:家境贫寒的九岁男孩小阿里不慎丢失了妹妹仅有的一双鞋子,为免除父母的惩罚,不让没有钱的爸爸为难、生气,他央求妹妹与他达成互穿一双鞋子的协议。为了能拥有一双新子,他和父亲去城里打工赚钱,可父亲意外受伤,花去了本来答应给妹妹买鞋的钱治病。后来,阿里看到全市长跑比赛的通知时,终于哀求老师批准他参加比赛,因为比赛季军的奖品中有一双鞋子。在比赛中,阿里竭尽全力,奋起奔跑,虽然得到冠军,可阿里却非常地失望,妹妹也非常难过,因为冠军的奖品里没有球鞋。而此时,他的父亲正在回家的途中,在他的自行车上,放着买给阿里和妹妹的新鞋子……

  看完影片,我不禁感叹:一双球鞋竟然能让这对小兄妹如此渴望,如此向往,如此为之努力。我低头看着自己脚上穿着的阿迪达斯的球鞋,这只是我众多鞋子里的一双。在家里的鞋柜里,还有着五颜六色,各种名牌,潮牌的鞋子。我记不得这些鞋子是什么时候买的,因为得到的过程总是轻而易举,所以得到的快乐也变的微不足道。

  看完影片,我不禁深思:我幸福么?和影片里的小兄妹相比,我们的生活有着天壤之别。21世纪的我们生活富裕安康,我们是家里独生子,都是父母的掌上明珠,在家里过着要风得风,要雨得雨的日子。但为什么总觉的还不够幸福,不够快乐呢?

  回想影片,虽然他们的日子很贫穷,但是他们单纯、积极、温情、善良,宽容、感恩、知足。我想正是这些美好的情感才让他们的生活真实而幸福,平淡又快乐。我觉得这也是每个人幸福生活的源泉。而这正是我们这代人所缺失的,也是值得我们去认真反思,认真改进的。

   小鞋子观后感500字

  看过许多电影,最后打动人心的还是那些美好的情感。《小鞋子》说的是兄妹之情,哥哥不小心丢了妹妹唯一的一双鞋子,家里很穷,买不起新鞋子,故事就这样围绕着一双小鞋子展开了。

  简单是美,朴实是真。看完《小鞋子》,我最真切的感受就是:剧情很简单,人物很朴实,仿佛是现实生活中真真实实发生的故事,没有一点煽情却实实在在的让人感动,让人流泪,让人与剧中人物同悲喜……

  他们生活虽然贫苦,但是他们心地善良,非常乐观开朗。尽管家里连买粮食都要赊账,煮汤时还 不忘要送点给邻居;清真寺的糖也决不拿一点为他们自己用;虽然自己没有鞋穿也决不忍心向盲人家的女孩要回鞋子等等。这些细小的情节都体现了他们精神上的知足富有。

  在阿里兄妹身上,我们不仅感受到了“穷人的孩子早当家”的一面,同时也看到了他们童真童趣的一面。当他们在洗球鞋时,不由自主的吹起了泡泡,很自然的表现出童心流露,很简单的体现出他们有多开心。呵呵,看到一个个肥皂泡泡从他们手上吹出来,闪着?光,映出他们的笑脸,满院子飘飞,多么欢快美好的画面,好像梦幻一般!此时此刻,他们不再是早当家的小大人,他们完完全全是个小孩子,沉浸在欢乐中,忘了苦恼,一切对他们来说都是那么美好!

  剧终,给人留下了很多空白,让人想象,而一切又都给人留下了美好的希望!

  纵观《小鞋子》,我们看到了生活再困苦中的人,懂得自尊,积极乐观的生活态度和坚强奋斗的精神品质!如该导演所说,再穷苦的人都有希望和光芒,人可以忍受痛苦,但是却不能向穷苦的生活状况屈服,人可以在艰难和困苦的情况下,通过自身努力来保持人性和价值――这应该就是影片所想要表达的主题。

  小鞋子观后感600字

  昨天,由于不小心摔了一跤,手掌、膝盖被摔破,造成了暂时行动不便,只好窝在家里,躺在床上看书、看电影,难得如此惬意。其中《小鞋子》这部影片让我心绪难平。

  《小鞋子》是一部伊朗电影,英文名字为《The Child Of Heaven》,讲述了一对兄妹与一双小鞋子的故事。由于家庭贫困,哥哥阿里及妹妹萨拉每人只有一双旧鞋。可不幸的是,一天,阿里帮妹妹去修鞋时,在路上不小心把妹妹的鞋弄丢了,之后,两个人就只能轮流穿阿里的脏球鞋去上学。那快速奔跑的身影,那渴望的眼神,那伴随着换鞋不便带来的各种小烦恼让我的心一直隐隐作痛。可难能可贵的是,仅小学三年级的阿里有着单纯而又强大的内心,从不消极、无奈、无助、悲观,他一直用自己的办法不给父母填麻烦,巧妙地安慰年幼的妹妹,想办法帮助妹妹再获得一双新鞋。当他得知参加长跑比赛,有机会赢得一双球鞋时,千方百计说服老师,报名参加了比赛。身形单薄的他穿着破烂不堪的球鞋,倔强地奔跑着,脑海里全是妹妹穿上新球鞋幸福地跑向学校的样子,即便因体力不支而摔倒,他仍然爬起来继续坚持,拼尽全力向着终点奔跑,?光洒满全身的情形让我泪水涟涟。没想到,造化弄人,最终的结果竟然是冠军,与兴奋的老师领导形成了鲜明对比的是因为想得到季军奖品中的球鞋的阿里溢满泪水的双眼。这双大眼睛在影片中多次以特写镜头出现,那充满抑郁气息透露出不可名状的丰富内涵。他仅仅是一名三年级的小男孩啊!

  儿子依偎在我的怀里,戏称这部片子为“没鞋片”。儿子无法理解和他同龄的阿里的种种行为,可我们成人又有几人能读懂阿里大眼睛里透露出来的信息呢?导演用那些令人温暖的画面让我们内心的万般纠结得到些许舒缓,兄妹俩洗鞋时吹起的泡泡迎着微风欢快飞扬;阿里将自己赢得的崭新金色钢笔送给妹妹时,妹妹天使般的莞尔一笑;阿里跑完5公里马拉松,脱掉早已磨破底的球鞋,将脚伸进水池,池水泛起粉红色的涟漪,而橘红色的小金鱼欢快地围绕着、亲吻着这双幼嫩又伤痕处处的小脚……

  《小鞋子》观后感_观后感800字

  故事的开头:一双粗糙蜡黄的手正在一针一线缝补着一双已经破烂不堪的粉红色的小鞋子,接着,阿里的出现让我知道了原委,这就是贫困者的生活:生病的母亲,欠下的债务,父亲那点儿不足以支撑整个家庭的微薄的工资,两个正处在天真烂漫时光的孩子背负起了照顾家里上下的重担。又一次,阿里外出时不小心弄丢了妹妹的鞋,但又害怕父亲的责骂,请求妹妹不要告诉父亲,但上学又该怎么办呢?不穿鞋时是要被老师责骂的!就这样,兄妹俩达成了一个协议:妹妹上学时穿着哥哥的鞋,放学后再与哥哥交换鞋子。我想:这两个孩子也清楚的知道如果把这件事告诉了父亲,不单单会挨骂,也会加重父亲的压力,让病重的母亲更加担心。然后,就有了这样的一幕:哥哥在小巷里焦急的等待着妹妹,妹妹一放学就跑来送鞋,两人熟练的交换鞋子,然后哥哥再飞奔去学校;妹妹为了让哥哥上学不迟到,完成试卷后请求老师让她早点儿放学;妹妹穿着不合脚的鞋穿梭在小巷时不小心弄湿了鞋;阿里跟父亲说有了钱后要先给妹妹换双新鞋,接着便有了阿里参加比赛只因奖品是一双球鞋的故事。这就是孩子之间的约定,以不断为对方着想的方式来守候彼此。

  除了兄妹情深,剧中还有一幕:阿里的父亲带着阿里到城市里打工,乡下与城市截然不同的生活让我诧异,阿里父亲与富人的对话也让我感受到了贫富的差异,父亲在乡下一贯的说话方式到了城里变得奇怪起来,当富人家的小孩拉着阿里的手一起玩耍时,又让人感到纯真可贵。

  其实在这部电影让我有些琢磨不透:当阿里第三次迟到时,我以为父亲会知道这件事,但不是;当阿里的球鞋被雨淋湿,我以为他第二天会因没有鞋穿被老师责骂,但不是;当阿里参加了比赛,原以为他会如愿以偿的得到季军应有的奖品,小鞋子,但不是。故事情节让我一遍又一遍的猜错。但在最后,兄妹俩还是各得到了一双新鞋,我想,在电影的那个世界里,莫不是真有神仙?我只愿,在这烟雨红尘中能够邂逅,不指望满殿的神佛,只求那些能够读懂如繁花似锦一般的人生,纷纷来,笑嘻嘻,匆匆去,忧乐离场的神佛罢了。

  小鞋子观后感1500字

  因为之前看过<跑吧,孩子>,所以是带着一种对比的心态去看这部电影的。虽然上半部分几乎是复制一般的情节,但仍有细微的情感上的不同。

  当初在看<跑>时,迟迟没有想通为什么小主人公不向父母说自己弄丢了妹妹的鞋子,甚至一直以为他只是怕挨打而已。但在<天堂的孩子>里我却很快便明白了阿里的良苦用心——他不想给自己本已贫困的家庭增加负担,不想让自己身体虚弱的母亲再添愁丝。而阿里只不过是一个三年级的学生,他的心智却已被贫苦磨砺得成熟,比起<跑>,给人的感动来得更加强烈,也让人反思如果自己身处他的环境,自己的选择会是哪一个。

  妹妹在这部影片中也是一个重要角色,她从开始有些不懂事的埋怨哥哥到后来的渐渐理解,很好地诠释了成长的意义。成长并不是外貌或是行为举止的成熟,完全的成熟更体现在内心的改变,能够设身处地地站在别人的视觉看问题也是一种成长。而在只是个一年级学生的妹妹身上。

  再回到阿里身上,他从头到尾都背负着责任。他认为自己有责任不让自己的家庭增加负担,于是不告诉父母自己弄丢了妹妹的鞋子,他认为自己弄丢了妹妹的鞋子就必须让妹妹有鞋子上学,于是几乎天天为了等妹妹而迟到,但又因为经常迟到被教务主任勒令退学,就算如此,他也没把自己真正迟到的原因说出来,只是因为他对自己的家庭怀有一种责任。到后来父亲带他去打工,父亲总有些瑟缩而阿里却毫不畏惧,也应是这种责任感促使他成长。但这种责任感也是我们恰恰缺少的。

  而故事的高潮也悄然而至——长跑比赛。阿里纯属是为了第三名的奖品,也就是一双鞋去的,他只是为满足 妹妹的心愿。而这种信念则支撑着他奔跑下去,中途的摔倒只不过是一个激励人奋进的插曲。

  但,生活不是戏剧,更不是皆大欢喜的大团圆。

  阿里凭着坚强的意志赢得了比赛,但他并没有获得第三名,他拿了冠军。哪怕冠军的奖品更丰富,冠军获得欢呼声更多,冠军的头衔比其他的更响亮,还有其他很多很多。但那些都不是阿里想要的。

  他只想让妹妹能够穿着新鞋子去上学而已。得到的有很多,如果没有你想要的又有什么意义。

  于是最后的镜头没有例行的欢呼拥抱,只有妹妹失望的眼神和一群小鱼陪伴在阿里左右。

  缓慢的如同生活一样的节奏是这部电影的基调,而它也正用每一个生活中的细节打动观众的心。阿里和妹妹的奔跑,或是妹妹带着哥哥去找回自己的鞋子时发现捡到鞋子的家庭甚至不比自己家富裕时,选择了默默离开,这部电影中描绘出的孩子们都天真而善良,如同生活在白云彼端的天使。如此真实的的普通的生活,就像白开水一样润湿了我们的心。

  人或许认为戏剧就是要具有戏剧性才值得一看,然而没有任何戏剧比生活更戏剧。

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