小学生国庆节写景作文

曾扬 1172分享

  国庆作文:大海航行靠舵手

  国庆放假时,和家人一起去了一趟袁家村。

  早就听说过这个村子了,是礼泉县的一个民俗文化体验地,网上也介绍说村里有油坊、醋坊、织布的、做豆腐的,集中展现了关中生活风情。我们果然在这里体验到了浓郁的关中农村风情,油泼辣子香喷喷,小蒜包子味道足,菜籽榨油黄灿灿,大碗油茶嘹的很。村子里三条街,一条风情小吃街,另两条街都是农家乐,家家种着葫芦,这个季节正是葫芦挂满枝架的时候,沿街三两步就有一个吊椅,在葫芦架下坐着晃一晃,无限惬意。村后有一片茶社,喝茶打牌钓鱼,儿子打秋千,不由得让人羡慕村民门真有福气,能在这样一个清静悠闲的环境中生活。

  村中设有村史展示馆,村史才是让我真正感慨所在。这个村在70年代时是有名的贫困村,被人称作“三跑村”,跑土、跑水、跑肥,地不养人,人吃不饱。这个时候一个年仅24岁的村长走马上任了,他叫郭裕禄,他带领全村人开始了一条集体致富的艰难道路。耕地少,他和村民一起清石头、开荒地;地不肥,他带着全村男女老少一个冬天捡了10多万斤羊粪,浇水沤肥,不用花钱就让土地变成了肥土;没有水就自已带着几个青壮年打井,差点因塌方丢了命,最终给村里打了三眼井,让土地变成了水浇地,71年到79年连续9年粮食棉花产量连上9个台阶。改革开放后,他率先兴办集体企业,办了水泥厂,后来还参与了房地产、影视,用1200万元改造村庄,把全村打造成了关中民俗体验地,农家乐成了全村的主打产业,人均年收入达到2万元。如今袁家村的村长是郭裕禄的儿子郭占武,村民们把当年带领大家走出饥饿、满足温饱、走向小康的郭裕禄和他的村领导班子当做英雄,把他们的名字刻成了英雄谱。

  在这里无意于为某个人歌功颂德,也无意于去考究村史中真实与夸张之间的比例,只是关注了这样几点:一是郭裕禄这个名字让我想起了焦裕禄,我甚至想这个名字是不是受到焦裕禄的影响后改的,因为他们有那么多相似;二是郭裕禄是个共产党员;三是在乱哄哄的70年代连续9年粮食产量节节升高这一事实;四是在礼泉这个远离西安,原本并无特色的地方硬是打造出了特色;五是在我眼中这袁家村的确比周围的村庄更突显了团结致富的特点,家家看起来都富裕祥和,淳朴友善。

  时势造英雄,英雄创时代,群众的力量是无穷的,但只有少数领头人才能发挥出广大群众的集体力量,集体需要领导来领导,就象航行需要舵手。修行吧,修行,把自已修炼成伟大英明正确的领导,不然就用修行让自已得到一个伟大英明正确的领导,只有这样了。

  写景作文写作方法

  1、重点突出,详略得当

  好的写景作文,往往不取决于你在文章中罗列了多少个景物,也不在于你选择的景物是否每个都能引起读者的兴趣。而在于无论你写到多少处景物,有一处必定是文章的重点,可以用描绘性的语言对它进行具体描写,也可以用白描的手法勾勒出景物的特点,以给人留下深刻印象。

  写景作文最容易犯的三个错误,一是将它写成"流水账",就像有的游记,看起来写了很多景点,却每个景点都是一笔带过,没有很好的选出其中一处,进行具体描写;二是写到的景物虽然也有背景介绍或细节描写,但显得有些如同蜻蜓点水,碰了一下又绕开了;三是文章详略安排不合理,开头起因部分介绍过细过长,而文章中间部分却没有很好地展开,六百字的文章写了三百字还没写到重点。

  2、突出景物的具体特点或特征

  这是说的景物的特点与特征,也是指要写出该事物与其它与物的不同之处来。只有这样,才可以给读者留下深刻印象,但在这里还有个前提,那就是要在抓住景物的特点之后,再进行具体的描绘,不可一笔带过。在描写过程中,要充分运用比喻、拟人等修辞手法。准确、恰恰当地使用修辞手法有助于把景物写得更生动形象、真实感人。

  3、情景交融,借景抒情

  单一的景物描写,再美的景物也无法感染读者,给读者留下美好的心理享受,因此,作者在写景的同时,要融入自己的真实情感,让读者在文章中不但能"看"到美好的景物,还能感受到作者所想表达的情感,作者的思想。单一的为写景而写景的作文,是无法成为一篇让读者产生情感共鸣的好文章的,这就要求我们在写文章时,写到景物时,自然地将自己的情感融进去,借助于对景物的描写,来表达自身的情感。

  4、在景物描写要写进人或动物的活动

  如果说写景作文中景物是"静"的话,那么一篇优秀的写景作文,也离不开"动",这里的"动"包括与景物相对应的人物的活动、游玩、嬉戏、奔跑,动物的觅食、跳跃等等,当一篇写景作文将人和动物的活动,与景物的描写相结合起来的时候,才会给人一种亲切感,动静结合的美感。因此学生在描写景物时,可以适当地选择人和动物的活动,作为衬托,文章会变得更有可读性。

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