成长主题班会活动策划方案书(2)

玉莲 1172分享

  成长主题班会活动策划书(二)

  一、主题:在青春里成长

  二、活动时间:20xx年*月*日

  三、活动地点: 班教室

  四、目的:

  为了让同学们在青春期健康快乐的学习和生活,引导学生塑造一个健全的价值观人生观,培养学生面对困难解决困难的能力,活跃班级气氛,加强班级凝聚力,特举办一次以“青春——成长”为主题的主题班会。

  1.活动参与者: 某 班全体同学及任课老师

  2.具体策划流程:

  (1)主持人致辞,引出班会主题,并介绍到场老师

  (2)青春感言(向班级征稿)

  (3)歌舞表演,歌唱青春

  (4)话剧或小品表演(突出成长路上的喜与忧,应该以忧为主,选取感人的故事。)

  (5)游戏(根据时间长短任选,建议第三个很有效果的):

  ①默契大考验之叠报纸。(一分钟内、三人搭配,两人放报纸,一人表述纸上内容,猜得一题折一下报纸,答完8题仍能站立在报纸上者胜)胜者奖品.败者扎发 画眉3—5次

  ②抢凳子,(8人一组7櫈,两组,每次淘汰一人)胜者奖品,败者扎发 画眉 两组一次2—3次

  ③心愿盒,(每人一个愿望,写在纸上,要求是现实能实现的愿望,嘉宾先抽,然后抽中学生抽第二个愿望,以此类推)抽中心愿者,都有奖品。十次实现愿望。梦想从这里启程。

  ④数数抱抱(数到几,就几个人抱在一起十二人一组,“0”为不抱“1”为抱自己)每组最后两人分享奖品,其余失败者均扎发画眉 2—3次

  ⑤夹弹珠,(两人比,一分钟内谁来夹到弹珠越多,谁就胜)胜者奖品,败者扎发 腮红 (5)诗歌朗诵

  (6)集体合唱《隐形的翅膀》

  (7)老师总结

  (8)放音乐,歌声中结束活动

  准备:各式节目,教室布置,游戏时使用的道具,学生表演节目报名,游戏奖品和惩罚用的眉笔,当日食品自备,心愿盒卡纸(学生自己写好内容),附:主持人串词参考。

  青春,可能是一代人的满怀期待;青春,可能是一代人的甜美回忆。无论如何,走青春之路是一代人的风采展现,是新世纪的时代支柱。

  阳光洒满大地,天空蔚蓝无云,我们正值最繁花年华的季节,我们正处在法制健全的社会,我们正生活在无数人宠爱的家庭里,但我们却仿佛永远不知足般的一味向别人索取着,一味的享受着,却不知如何运用自己这锦绣年华,更不知如何绽放自己这青春的色彩。

  如今的我们,拥有着大把的青春,无法感受时间由指尖溜走的感觉,亦无法感受流年飞雪的喘息,我们盘桓在青春的时光里,肆意的践踏着生活,不去想象以后的时光,不去理会时间的流逝,但最终这不是我们想要的。所以又如何甘心我们的青春这样流逝;如何甘心我们的时光如同流星。因此,我们奋起、我们展翅,只为我们不甘愿虚度光阴,放弃生活,埋没拥有着青春活力的自己。

  青春,是一个人一生中最幸福的时光,集万千宠爱于一身,有着令人艳羡的花样繁华、有着不尽的力量、有着每天挂在嘴边的微笑,更有着不服输的骄傲。我们是坚强的、是勇敢的,我们将青春攥在手里,将世界踩在脚下,将幸福放在心里,在放肆的青春中做着自己。

  我们,如同那美丽的童话,又如同那天边的彩虹。人们都说这两样东西不真实、虚无缥缈,但我却认为他们并不虚无,天空有七色的彩虹,大地有七色的菜圃,我们,亦有七色的世界来点缀着我们的青春。七彩的颜色,给人以许多的遐想,亦代表着我们青春的颜色:粉色是可爱的、紫色是高贵的、红色是艳丽的、白色是雅致的、蓝色是宽广的、黑色是神秘的、绿色是舒适的,我们,是青春靓丽的。

  我们,有着自己喜欢的事物,有些人喜欢艺术、有些人喜欢运动、有些人喜欢学习,我们在这些自己喜欢的事情上,绽放自己的色彩,释放自己的快乐。

  青春的快乐,是会感染的,以至于,宇宙中的每一粒尘土都为我们欢呼、雀跃。

  我们点燃焰火,它绽放出美丽的花朵;我们点燃火把,它在黑夜中燃起一丝希望;我们点燃青春,它便绽放出青春的色彩,点亮我们的一生。

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