有关开学第一天的记叙作文:开学了

　　编者按：作者叙述了国庆七天小长假学生返校，开学第一天的情形，描写了自己的感受和抒发了由衷的开心之感。下面让我们一起来看看这篇开学了。

　　开学了

　　赵振华

　　一眨眼，国庆七天小长假结束了，老师和学生们要重返校园。

　　我像往常上班一样，七点多准时出发。走在熟悉的马路上，迎着瑟瑟秋风，听着汽车此起彼伏的鸣笛声，闻着卖早点铺子里飘出的油香味……尽管离上课时间还早，可我早已习惯了车速转得飞快，瞬间到了学校。

　　一进大门，高年级值勤生和扫环境区的值日生已坚守岗位，各负其责。紧接着，孩子们排成长龙似的队伍陆续走进校园。

　　我开了教室门，有几个早来的孩子伴随着一声声“老师好”!，迈着轻盈的脚步走进了教室。

　　不一会儿，铃声响过后，孩子们都端端正正坐在自己的座位上。

　　我环顾四周，七天不见，孩子们大变样：有的穿上了毛衣，有的穿上了卫衣，有的穿上了棉祆，一副副过冬的装扮。看到这些，我不由地想着：时间不等人，已是深秋季节，马上要进入冬季，我和孩子们将要在这间教室里度过一个漫长的冬天了!六年的小学生活要在这里正式拉开序幕，无论课上还是课下，生活或学习上的点点滴滴，都将会记有我们的快乐时光……

　　“老师，检查作业哇!”一个小女孩用稚嫩的声音打断了我的沉思。

　　没等我吩咐，孩子们已习惯性地把作业放在了桌子上。按往常，我第一件事就是检查作业。可今天，我忽然有种换换“口味”的感觉，七天的假期，孩子们习惯了自由自在的生活，一到校，这种自由因各种情况会“打折”。从他们自信的眼神中，我可以感觉出，他们在假期中，认真按时地完成了作业。

　　我忽然灵机一动，清了清嗓子，面带微笑地说：“孩子们，老师想问你们两个问题，谁坐的最端正，老师就先问谁!”小孩子最爱表现自己，听我这么一说，个个坐如钟。

　　“第一、开学了，谁想来到学校?第二、开学了，谁想呆在家里?”

　　第一个问题刚出口，一双双小手不约而同地举起来，大家互相望着，灿烂般的笑容挂在脸上，银铃般的笑声回荡在教室里。

　　等到第二个问题脱口而出时，全班只有两个调皮的男孩子亳不犹豫地举起了手。我问他们为什么，他们说是没玩够，还想继续玩上几天。孩子的想法合情合理，因为爱玩是小孩子的天性，实话实说也是小孩子的天性，尤其对他们来说，上小学才一个月，还是热衷于玩。

　　接下来，别的孩子们先是议论纷纷，继而踊跃发言了，说出了为什么想来学校的原因。有的说：“我妈妈照看小弟弟，顾不上陪我玩!”还有的说：”我爸爸和妈妈忙大人的事，我一个人在家，很孤单!“也有的说：“呆在家里听不到老师讲课，到了学校，能学到更多知识。”……

　　听了孩子们的发言，我不禁想：孩子们的童心世界简直是个万花简，五彩缤纷。在他们的幼小心灵里，有着令我们大人无法想象的答案;在他们的灵活头脑中，装着跟我们大人截然不同的问题。但作为老师，总是希望能挖掘出孩子们别出心裁的想法。

　　我继续问道：“谁还有不同于他们的想法?”我目不转睛地盯着每个孩子，希望来个一鸣惊人。孩子们也在思索着。忽然一个个子不高的小男孩站起来，用洪亮的声音说道：“坐在家里见不到老师，想念老师了，就要来学校!”孩子虽然仅有7岁，但从感情方面去考虑了，“做人心中情为重，不怕日后无人爱”，我立即拥抱了他，孩子们也向他投去羡慕而赞许的目光，顿时，教室里想起了热烈的掌声。

　　接下来，我开始检查作业了，孩子们都争先恐后地把本子递给我，希望在本子上得到一朵朵大红花……

　　开学第一天第一课，对孩子们来说放松、高兴;对老师来说轻松、踏实!

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