以风筝为话题作文600字

嘉欣 233分享

  风筝各具特色,造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶,还有金光闪闪的金龙,还有展翅欲飞的雄鹰等,下面是小编为大家带来的有关风筝为话题作文600字。

  追风筝的日子

  抬头仰望,天空湛蓝而清澈,云朵的微笑令人迷醉,而使我沉溺地享受着它的风啊,一阵阵地带给我那段童年的回忆,如此怀恋,如此欢喜。

  小时候,天空是属于风筝的。它寄托着孩子们的快乐与希望飞上了天空,在广阔的天地里尽情翱翔。

  七岁那年,怀揣着热切的渴望,手里紧握着攒了好久的零花钱,我踏进杂货铺,终于拥有了后来的最爱――纸风筝。从那天起,它便与我形影不离。

  拥有它,是一种幸福;它,也让七岁的心体会到了怜惜与牵挂。

  纸风筝是美丽却又脆弱的,不多久,大大小小的伤口遍布全身,令我心疼不已。尽管,它的美丽被丑陋所取代,却依旧无法动摇它在我心中的重要位置。因为对它的爱,才衍生出一种对心爱之物的珍惜与爱护。

  阳春三月,学校旁边的空地上,聚集了一群又一群的孩子。头顶的天空,因为风筝的点缀,显得格外美丽。各式风筝争奇斗艳,我手中的风筝,虽然暗淡无光,我并不嫌弃,我相信,它轻巧的身形,定能使自己飞得最高,成为天空的王者。

  风儿温柔又调皮,吹得发丝俏皮地扬起。我放开一段线,风筝在我头顶盘旋。它像出水的鱼儿,扭动着身躯,令人难以掌控。于是我慢慢放长了线,在风的帮助下,它渐渐变得安分守己了。

  我的心似乎能感受到风筝想飞得更高的渴望,于是线被我放得越来越长,直到只剩下个绳柄握在手里。

  风筝似乎得到了一种满足,欢快地追着风儿奔跑。于是我也不由自主地追随着它前进。

  别的孩子也许很奇怪,我为何追着风筝跑得如此疯狂。而那种快乐也只有我自己能体会――阳光如棉花般温柔,空气如糖果般甜蜜。我依赖着这种感受,追赶着风筝,就是追随着欢乐——就像绿叶追随着树干,花朵追随着阳光一般。

  时间流逝,这种奇妙的情境,却被定格在了记忆里。

  无数个日夜,将童年与成年的距离消灭得不留痕迹。风筝早已消失在我的视线,偶尔想起,打算找回童年的记忆,却又在害怕与童年快乐的大相径庭中无奈放弃。

  然而,追“风筝”的日子,从未止步。在追逐的过程中,多少次执着地奔跑,又华丽地跌倒。鼓励伴随着打击,快乐掺杂着痛苦,但因为一个信念,始终握紧手中的细线,未曾将它抛弃。

  生活的脚步匆忙又永不止息,生命还将灿烂地继续。此刻,温柔的风正在绵绵地吹,漂浮在蓝蓝天空的云朵,随之渐渐消散。倏然映入眼帘的倩影,会不会就是我执着追寻的“风筝”?它正指引我走向未来,更加精彩的未来!

  风筝里的童年

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”在春天明媚的阳光里,若是你仰望天空,看见几个花花绿绿的风筝正在天空中飞翔,你便知道,放风筝的季节又到了。

  一到周末,我们这些小孩子,便缠着大人撒娇,要求去放风筝,大人看着外面春色正好,“好哇,出去跑一遭吧。”于是,家家户户便都带着孩子出来放风筝了。

  风筝的花样很多,常见的有燕子、金鱼和蜈蚣,有的已经放到高空中了,有的还在半空中徘徊打转,还有时几股线缠在了一起,使风筝的主人大声呼喊着,想分开几只“难解难分”的风筝,结果那风筝挣扎了半天,终于无力的栽了下来,看着就很有趣,不过终究没有亲手放一只来得过瘾。

  我的风筝是一只金色的凤凰,翅膀张得大大的,尾翎又浓又长,看起来很美丽。放风筝时,得有一阵风来助阵。若是一阵微风,风筝轻轻地飘起五六米,便要迎着风狂奔,跑的越快越好,感觉手上拿着的线轴上的线绷紧了,就轻轻的转一圈,放出一点线来,这可算是个“技术活”,得在狂奔时放线,且不能多放,有事没能及时停下手中的动作,线松松垮垮的,风筝就极易掉下来,只得重放,于是你又得耐心的等一阵微风,并在风中跑得满头大汗了。

  若是放风筝时能得一阵持久的大风,那是再好不过的了。你只要站在原地让风力把风筝送上天空,线紧了,就扯出一段来,松了,就适当的拉一拉风筝线,风筝就能慢慢一摇一摆的飞上青天了,到了高空,气流比较稳定,风筝就不易掉下来了。我学艺不精,这时天空往往已经被染得金黄,忙活了这么半天,可得好好欣赏一下:只见在一大片金色中,唯有那一抹金色是那么的耀眼,那么美丽,使你在内心里,也不得不为这美丽的风筝感到自豪和骄傲了。

  日子就这样一天天的过去,我也一天天的长大,稚嫩的春天已经过去,我迎接到了生命中璀璨的盛夏,而我那久经逝去的童年,也像断掉的风筝线一样,再也回不来了。

  风筝的天空

  蓝天与白云相映成辉,是谁?为其添上那浓墨色的一笔。——题记

  草地上,嫩芽新绿,已是初春时节。

  风,轻轻地吹着,吹起那斑斓的风筝与单调的白线。一阵阵欢笑,回荡在这初春的草地上。也许风筝曾这样想:“当每一次春风吹来时,我总是在天空中飞着,我努力地想挣脱白线的束缚,渴望像小鸟一样飞翔在天际,我崇尚自由”。而线是否也曾这样想:“没有我,风筝就可以自由的飞翔,每一次当我想放手时,却又不舍得,我不会轻易放手”。

  大街上,虽已入春,但也凉意依旧。孩子漫无目的地行走在凌晨的大街上。冷、饿、困……种种不安感向他袭来。青春时节,与父母的小争执被心理的厌恶包围着,不断扩散,令人压抑着。我们就像那渴望自由的风筝,想挣脱,越挣脱越痛,越痛越想挣脱。

  当风筝再一次冲上天空中,线,被扯断了。线想:“我也许该放手了,他要的是自由,而我,要成全他”。线正这样想着,却猛然发现,自己已置身于垃圾桶中,呵,没有了风筝,原来我什么都不是”。风,渐渐停了,风筝几次挣扎,最终,轻轻地落在了地上。下一秒,一个女孩拾起它,赞叹道:“好美的风筝”。于是,它又缠上白线,再次起飞时,已是深春。

  “回来就好”。母亲对孩子说。满身的污渍和藏不住的伤痕在孩子身上体现着。“对不起,妈妈,是我太任性了”孩子答道。这时的他,已将污渍洗净,重新站在了妈妈面前。妈妈无奈的笑笑,对他说:“放肆,不是真正的自由”。是啊!我们口中所说的自由,只是放肆的托词罢了,放肆的生活,不是自由的生活。

  风筝与线,孩子与母亲,都好像那不覇的烈马,想挣脱那现实的牢笼,去过自己喜欢的生活,可你曾想过,为什么会有那么多的阻挠和纠缠?幻想总是饱满的,可现实,却是骨感的。活在当下,我们肩上所背负的责任,是重大的,每一个人都向往自由的生活的话,那么这个国家将失去动力与希望。没有了线的风筝,如何飞翔?没有了风筝的线,终一生碌碌。即便有时,我们渴望自由。

  也许在某一天,你会遇见那个孩子,那只风筝,那根白线。请帮我告诉他们:“天空,是用来飞翔的,我们不能盲目的追求什么,你越想挣脱,他会缠你越紧”。我们都要做一个不甘平凡的普通人,我们崇尚自由。

  天空中,划过一道道美丽身影,渲染着落日的黄昏,春意渐尽,但这绝不是风筝最后一次飞翔。

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