高考难道是成功的唯一标准？
编者按：《错失高考，就输了么?》这篇文章讲述了作者没有参加高高考后通过各种途径考上本科从而找到好工作的事例中讲明了高考并不是唯一的决定标准，要看你自己面对过后的人生如何选择。
明天，一年一度的高考又将来到。考生们、家长们如临大敌，紧张备战，全力以赴。整个社会，都因为高考而高度共识，或讨论，或关注，或亲临，或想方设法服务保障……
有人因高考可能改变命运而拼搏，有人因高考终于成为倒计时而欣慰，有人因曾是过来人而由衷感慨，也有人因从未参加过高考而深深遗憾。最近，网上有篇文章相当的热，那就是《一代中专生，历史欠他们一次高考》。
当年很多人虽然成绩优异，却因为种种原因，选择中专，早早工作，一辈子困在基层。每年，高考来一次，就心酸一次，甚至是心痛一次，仿佛高考的缺失让人生都不再完整。
我也是这支大军之一。我的学习成绩比哥哥好，但中考之后父亲为我选择了中专之一——中师，在校读书共12年。哥哥走进高中，参加高考，后来一路上大学、硕士、博士读下来，在校读书24年。工作之初，我被经常问道“你弟弟还没毕业呀”。其实他是我哥，整整比我大3岁，但因为还在学校读书，还有更多的学习机会，一下子就成了“我弟”。
这对18岁就走上讲台的我来说，真是个不小的打击。一边看着眼前调皮学生无休止的纠缠喧闹，一边听着上大学的哥哥带回的“象牙塔”的缕缕新鲜，我的工作与生活渺茫无限、终日黯然。本来就缺少生气的矿山沟，扑面而来的总是绝望，总是愤懑，总是哀怨，总是满肚子的不服气。
两年后的一天，一次偶然的师风师德演讲比赛，我被学校点名参加。于是，第一次静下心来认识工作、思考人生，也第一次悟到了教育的意义、肩上的责任。我不能参加高考，但身为教师可以让更多的孩子赢得高考。要让学生成长，自己得有好的状态，更要有主动成长、与时俱进的意识。
后来，我通过成人高考，进入重庆师范大学函授大专;又通过自学考试，取得西南大学汉语言文学专业的本科学历。
因为起点低、读书少，所以我万般珍惜每一个学习机会。即使是很多人都不太重视的函授学习，我也一节不落、倾听认真，还主动积极举手发言。考试前，好多同学把我的课堂笔记借去复印参考。工整的字迹曾让一群男生感慨不已，他们说：“能写一手好字的女人，一定是个好女人。”这句话纯属玩笑，但也让我开心不已，并一度成为坚持练字的动力。
自学考试，因为工作繁重，困难不小。尤其是英语学科，从初中阶段那几百个词汇的积累，要一下子达到4000以上的单词量，真的很不容易。于是，我暗自规划：每天看教材25页、每天记单词50个，激励自己按期推进、认真准备。拿到英语过关的成绩单，真的是笑泪交织。
让人欣慰的是，我自学考试的毕业论文逻辑严密、言语生动、观点鲜明，在答辩时得到了评委老师的盛赞，以92分的高分通过。
除了学业的进修与考试外，我还通过过五关、斩六将的初试、笔试、面试、答辩等考核，从最初工作的矿山子弟校，调入县城名校，再走进国内名校——重庆市巴蜀小学。
渐渐的，考试变少，我当考官的时间倒不断地增多了。
考学生，招老师，面试前来应聘的研究生，批阅公招考试的试卷，评判老师的赛课与参赛论文，分管教师培训，成为老师的老师，担任前来实习的研究生的老师，光荣成为合川巴蜀小学首批导师，还登上过全市语文赛课的最高领奖台，也曾获得重庆市辅导员职业技能大赛特等奖的第一名。
那天，我手握奖杯，看看周围，发现站在身后的也不乏专业院校毕业的高材生……
高考固然重要，但《学生发展核心素养》的出台，意味着一考定终生的时代已成过去。终生学习是社会的要求，也应成为自我的追求。
错失高考或高考失利，失去了更大的舞台、更多的机会。但是只要向上向善、不懈进取，你会发现：人生哪里都是舞台，哪里都有机会，做什么都可以迎来别样的精彩。
对于老师，高考是一次重要的考试，也是一次人才观、学习观的内省与调整。它关系着自己的专业成长，也影响着班里孩子的未来发展。
孩子们重视考试，但绝不是只为考试而学;老师们严格考试，但绝不要因为一次考试的成绩而看低任何一个孩子。
因为，错失高考，也不一定会输!
作者|汪小红
公众号：作文起步营
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