小学生描写人物特点的作文两篇

　　编者按：每个人的性格都不一样，每个人都有自己的独特的性格特点。以下是两篇描写人物特点的作文，欢迎阅读!

　　一个爱美的人

　　张曦匀

　　每个人都有自己的特点，有的人自恋，有的人幽默，有的人爱哭，有的人爱给别人起绰号，我认识的人最有特点的就是我们班那个爱美的人。

　　她叫张艺琼，她爱美的程度高出她现在的年龄，当然她自己也很漂亮：一头金黄的头发，一直垂到腰上，水汪汪的大眼睛乌黑发亮，好像会说话，还有一张粉红色的樱桃小嘴，笑起来的时候，脸上就出现两个小酒窝。她每天都打扮得花枝招展，每天都会穿不同的衣服，她的衣服不是雪一样的白纱裙就是孔雀尾巴一样华丽的长裙。手上的指甲油也变化多端，今天是红的，明天是粉的，后天是紫色的。耳朵上每天都要戴一个至少一寸长的耳环，亮晶晶的，这样她还不满足，还在把头发辫成五花八门的辫子，或者是夹满发夹，远远看去就像一只亭亭玉立的花孔雀。

　　因为爱美老师经常批评她，让她把心思放在学习上，可她不听，同学们也不愿和她玩儿，因为她的性格与同学们格格不入，虽然爱美是好事儿，但是她的年龄段还不适合爱美，我希望她改掉爱美的习惯。

　　一个爱哭的人

　　陈地鑫

　　我的弟弟是一个七岁的小男孩，他有一对水汪汪的眼睛，像两颗黑宝石，高挺的鼻梁下有一张灵巧的小嘴，十分可爱。他最大的特点就是哭，哭，也是他的秘密武器。

　　那天我和弟弟一起玩打水枪，他把我喷的满身是水，就像刚洗完澡一样。我忍无可忍，便开始反击，刚把他的衣服喷湿一点，他就说：“哥哥，我和你和好，我们不对打了好不好?”“你喷我的时候怎么不这么说?现在想和好晚了!”我假装生气的说，然后继续喷他，他跟我抗议了几声，我也没答应，于是他便大哭起来，声音惊天动地，震耳欲聋。听着他的哭声，我只好认输了。可是他的哭声把大人给招来了，我被爸爸严厉地批评了一次。

　　还有一次，他写作业，遇到了一道难题，做了许久也没做出来，于是他把本子一扔，嚎啕大哭起来，后来我拿出了很多好吃的好玩儿的，他才把哭声收敛一些，哎呀，弟弟真难伺候呀!

　　我的弟弟什么都好，就是太爱哭了，所以跟他玩时我都让着他，要不然就要要听他的狮吼功了。

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