关于踢毽子的小学四年级作文:谁是“毽子王”

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  编者按:无论做什么事情都要先尝试,敢于踏出第一步就是成功。小作者用他自己踢毽子的经历给我们讲述了怎么的故事?下面我们一起看看这篇《谁是“毽子王”》。

  俗话说得好:“三百六十行,行行出状元。”今天,我们进行了踢毽子大赛,看谁是“毽子王”。

  一听说要进行踢毽子比赛,我心里就打起了退堂鼓。老师又来采访我:“听说要踢毽子,你心里有什么感受?”

  “我我我我……不会踢毽子!”我结结巴巴地说。

  游戏规则很简单:谁能连续提出最多的毽子,谁就是“毽子王”。

  比赛开始了,同学们都只踢了一个,就被毽子给“打败”了。终于,轮到我上场了。我忐忑不安地走上台,拿起毽子,往下一放,毽子笔直地坠下去了。我又伸出一只脚,用尽平生之力一踹。只见一记“佛山无敌脚”踹中了不幸的毽子。毽子在空中“啪”的一声散架了。同学们顿时哄堂大笑,讲我的那一脚时候“铁砂脚”。我只好在笑声中把毽子拼了起来。因为这样,我再比赛结束时获得了“破坏王”的“美称”

  难道我们就这样向毽子认输了吗?当然不,我们当中还隐藏着以为“武林高手”呢。只见“高手”信心满满地走上台。她用手托着毽子,把毽子一抛,毽子直直地落下来。这个“高手”又伸出脚来,轻轻一接,毽子被借助了。她有节奏地踢着,毽子忽左忽右,忽上忽下,在她身边蹦来蹦去,不停地跳动,就像盛开的菊花,又如同蝴蝶在空中翩翩起舞。到了八个时,有个捣蛋鬼伸出手来,想抓住毽子,,可是“高手”不愧是“高手”,用脚易购,毽子又听话地回到她的身边。直到赵伟光伸出手一接,止住了飞舞的毽子。于是,“高手”成了名副其实的“毽子王”。

  小小的毽子,竟难住了这么多人。以后我得勤加练习踢毽子,争取成为下一届的“毽子王”。

 

作者|黄宝程

  公众号:校园文学之星

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