小学作文

我心中最美的老师-五年级作文400字

五年级作文崔莹莹供稿

  老师用甘甜的露水,滋润了我们幼小的心田,谁是你心中最美的老师额?下面是的我心中最美的老师作文资料,欢迎阅读。

我心中最美的老师-五年级作文400字

  我心中最美的老师-五年级作文400字

  她有一头乌黑的头发,一双不大而迷人的眼睛,一张小小的嘴巴,不高不矮的个子,她是一盏明灯,暗暗给我们指引方向-——这就是我心中最美的老师:王老师。

  我心中最美的老师这个位置,王老师是当之无愧的。她平易近人,虽然是班主任,却很少批评同学;她善解人意,即使是老师,也会站在我们的角度考虑;她知识渊博,即使什么都懂,却从不摆架子。

  人们都把自己的老师比作蜡烛,园丁。这些比喻自然亲切,但我觉得我的王老师更像一本多功能书。课堂上,她是一本《百科全书》所有的问题到她那都会迎刃而解,让大家心服口服;课间里,王老师又变成了一本《幽默大全》常常会用到一些比喻,反语把我们逗得哈哈大笑;生活中,王老师理所当然成为了我们的《三十六计》。同学之间难免会闹些矛盾,身为班长的我常常也会是束手无策。这时,王老师便会神不知鬼不觉地帮同学们化解矛盾。王老师还是一本《思想品德》书,她不但会教我们文化知识,还会教我们如何做人,如何处事。

  王老师,我心中最美的老师,您面对讲台,背靠黑板,将知识一点点的交给我们。真诚的对您说一声:“老师,您辛苦了!”

  我心中的最美老师_老师作文400字

  小鱼最爱的是大海,因为大海宽广、包容,可以养育它;小鸟最爱的是森林,因为森林清新、寂静、绿意盎然,可以任它自由飞翔;我们最爱的是老师,因为她教会我们包容、仁慈与满腹知识。

  在我们十几年的读书生涯里,老师扮演的,只是一名默默无闻的匆匆过客,只留下一瞬间的美好回忆,莞尔一笑,便消失眼前,可却意义非凡。我们感谢老师的教育,因为是她们,让我们从无知变成成熟。

  是我记忆最深的,是正在教我语文的彭老师。她有一头不长不短的秀发,在阳光的照耀下呈酒红色;高挑的身材令人印象深刻。

  记得这学期刚开学的时候,老师嗓子不舒服,还坚持来学校上课。这些天,老师嗓子愈来愈不舒服,声音哑的很,每次上课时都自带热开水,有时还会剧烈的咳嗽几下,可能是因为刚嗓子不舒服的时候没休息好,导致现在老师的嗓子还完全好。

  老师对我们的爱是无私、无声的,更是博大的。我喜欢彭老师,正是她的严格与和蔼并肩,还有尽职尽责,博得了我们的喜爱。

  老师最美

  人们都说最美的是奇观,而我认为奇观的美是比不过老师心中的美丽的,不是吗?

  每一位老师都是这样的,每当老师的嗓子哑了,或者病了,但老师从未说过“让我休息吧”,除非病得特别厉害。老师们宁愿自己受苦受累,晕到在教室里,也不愿意让我们拖一节课。不是吗?所以老师很美,特别是带病上课的老师。

  老师的眼神很美。每当我们犯了错误,或者没完成作业时,老师的眼神总是严肃的,让人生畏。这时,老师的眼神仿佛在警告我们:怎么又这样?不是告诉过你们不要这么做吗!怎么又来了?每当这个时候,我们就内疚的低下头。还有我们得奖的时候,老师总是微笑地望着我们,带着笑意的眼神仿佛要为我们加油喝彩,对我们说:“做得好,恭喜你呀!”这是,我们又充满了自信。还有……

  老师的声音,也是最美的。

  当我们生病了,老师温和的声音在耳边响起:“你没事吧?好好养病啊,早日康复啊!”这是,我们仿佛充满了力量,好好养病,早日回归校园。当我们发言,老师鼓励的话语回荡在耳边:“不要急,慢慢想。”我们想着老师的话,问题也在老师的引导下渐渐想了起来。

  老师的美,不言于外表,而在心中。老师的美,不会张扬,而是默默地奉献。不是吗?

  她最美

  关键字:最美最美作文最美小学文章她最美“你在我心中是最美,你在我心中是最美……”一唱起羽.泉的《最美》这首歌,杜老师的身影,就会浮现在我的眼前……杜老师中等身材,她大概有30多岁,长着一张鸭蛋脸,弯弯的眉,眼睛很有神采,她有时会用眼神说话呢!杜老师不仅外表美,心灵也美:杜老师像红烛一样,不惜燃烧着自己,为我们点燃前进的道路。她在“六一”儿童节诵读比赛前期,不辞辛劳地为我们排练,她的辛劳没有白废,在比赛时我班获得了全年级的优秀奖。

  在“弘扬民族魂,放飞理想梦”活动中,她双休日却不顾自己未断奶的小宝宝,给我们排练,她的这种敬业精神使我们感动。杜老师像园丁,她不辞劳苦的用知识浇灌着我们,把知识奉献给我们。在她上《地名》这一课时,她和我们一起欢笑、猜谜。使我们懂得了许多知识。

  在上《暮江吟》这首诗时,杜老师精彩生动、有声有色地讲解诗意时,就像雨露滋润着我们的心田,在上《瑞雪图》这课时,她捧着书,给我们范读时,眼睛一眨不眨,我们像被一种魔力所吸引,使我们身临其境…….杜老师像春蚕,为了我们早日成才倾注了全部心血,期末考试前期,杜老师给我们出了10多张语文卷子,平时也给我们布置很多练习;每当夜深了,她还在写教案,我深受感动,决定要认真学习,不辜负老师的期望。杜老师外表美,心灵更美,在我心中她最美。她最美“你在我心中是最美,你在我心中是最美……”一唱起羽.泉的《最美》这首歌,杜老师的身影,就会浮现在我的眼前……杜老师中等身材,她大概有30多岁,长着一张鸭蛋脸,弯弯的眉,眼睛很有神采,她有时会用眼神说话呢!杜老师不仅外表美,心灵也美:杜老师像红烛一样,不惜燃烧着自己,为我们点燃前进的道路。

  她在“六一”儿童节诵读比赛前期,不辞辛劳地为我们排练,她的辛劳没有白废,在比赛时我班获得了全年级的优秀奖。在“弘扬民族魂,放飞理想梦”活动中,她双休日却不顾自己未断奶的小宝宝,给我们排练,她的这种敬业精神使我们感动。杜老师像园丁,她不辞劳苦的用知识浇灌着我们,把知识奉献给我们。在她上《地名》这一课时,她和我们一起欢笑、猜谜。使我们懂得了许多知识。在上《暮江吟》这首诗时,杜老师精彩生动、有声有色地讲解诗意时,就像雨露滋润着我们的心田,在上《瑞雪图》这课时,她捧着书,给我们范读时,眼睛一眨不眨,我们像被一种魔力所吸引,使我们身临其境…….杜老师像春蚕,为了我们早日成才倾注了全部心血,期末考试前期,杜老师给我们出了10多张语文卷子,平时也给我们布置很多练习;每当夜深了,她还在写教案,我深受感动,决定要认真学习,不辜负老师的期望。杜老师外表美,心灵更美,在我心中她最美。

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