小学生感恩的作文：感谢师恩

　　是谁，把雨露撒遍大地?是谁，在辛勤哺育幼苗?是谁，让无知的我们变得学有所成?是谁，站在三尺讲台上孜孜不倦地讲课?是谁，披星戴月地给我们批改作业?是谁，让我们认识到了天有多宽、海有多深?那就是代老师。

　　代老师面貌清秀，一头短而俏皮的秀发，一双大而明亮的眼睛，还有稍稍上扬的嘴角，不经意间总会露出一抹微笑。白皙的皮肤、笔挺的腰板、稳健的步伐，使她显得神采奕奕。

　　代老师无时无刻不在关心我们。大到言行举止，小到吃喝穿戴……这些，她都跟我们一一叮嘱，就像我们的另一位“妈妈”。她即是我们学习上的导师，也是我们生活中的玩伴，幽默风趣，使学习变也得不枯燥。

　　代老师对我们学习的关心，胜过对她自己。有一次，我们快期末考试了，做了许多试题，卷子像小山一样堆在老师的办公桌上，这天晚上，老师饭也不吃，觉也不睡，硬是把68份试卷给批完了。第二天，还辛苦地给我们讲解，讲得口干舌燥，为的就是我们考出个好成绩。在课堂上，老师尽心尽力地给我们讲课，哪怕只有一个学生在听，她也要履行她的职责：讲好第一道题，把自己的全部知识传授给我们!代老师就是这样，一个认真负责的老师，总拿学生的错误惩罚自己。王子旭没写作业啦，唐义琳没改错啦，到时候生气的还是代老师。其实她完全可以对他们放任不管，爱学成什么样就什么样。可代老师偏不，偏偏要对我们负责到底。有一次，还因为我们，流下了伤心的泪水。

　　代老师还是一个金点子老师。为了提高我们的综合思维能力，想出了许多金点子。最让我受益匪浅的就是单元整体预习了。代老师教会了我们拟主题、画导图、写感受，天长日久，触类旁通，我们不仅提高了综合思维能力，而且也乐在其中。此外，代老师还在班上开展了“寻找一句名人名言”活动。就是让我们搜集一句适合自己的名言，背诵并说出意思。此后，这句名言一直在勉励着我们，提醒着我们，要做更好的自己。

　　五年级了，身为高年级的我们还是不能好好地约束自己，代老师就想出了一个好办法——制定班规。班规涉及许多方面，有着装仪表、作业完成、班级卫生……违反任何一项班规，就会被“奖励”背诵谚语、古诗等。例如，在我们班就有很多同学值日迟到、未完成作业，也照样逃不过老师的手掌心，往往他们都会被“奖励”十条谚语名言。日积月累，同学们写作也能引经据典，把“奖励”的好词佳句融入到作文中。看似是罚我们的古诗美文，其实在暗地里狠狠地把我们前进的小船向前推了一把。

　　代老师无论是在学习上还是生活上，都像对自己的女儿一样关心我们。有一次，郎梦瑶因为吃雪糕而拉肚子，老师特意叮嘱我们：“吃冷饮会让肠胃收缩，还会肚子疼。吃冷饮只是一时的快乐，但会造成一生的痛苦”。有一次，学校外有许多“人贩子”，老师半节课的时间都在跟我们讨论这件事，细心询问同学们有没有遇到过，该怎么应对……总之，家长没管到的老师基本都管到了，好像同学们是她的另一个孩子。

　　有一种精神叫做奉献，有一种爱叫做无私。代老师，千言万语道不尽我对您的感激，但最终只汇聚成一句话——感谢师恩!

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　　【本文作者：坊子区实验学校五年级 王锦韵】

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