三年级有关描写人物的作文精选:克隆人

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  编者按:人物描写的目的是刻画人物的性格,表现人物的精神面貌。下面让我们一起来欣赏耿子超同学的作文《克隆人》。

  克隆人

  作者:耿子超 长春市朝阳区安达小学 三年四班

  指导老师:彦老师

  最近,我认识了一位克隆人。

  她长着大眼睛、小鼻子、大嘴巴和一张圆脸,那张圆脸两旁是一对小耳朵,她的耳朵很纤巧,耳廓分明,外圈和里圈配合得很匀称,像是刻刀雕出的艺术品。

  她虽然很胖,但是长得很高。身高1米60呢!她很喜欢项链,耳钉和戒指。她每天扎着马尾辫儿,把耳钉都露出来特别的好看。

  她的脸很胖,很圆。说话时可以看出他的舌头很短。她的手很长。我经常问妈妈:为什么他的胳膊那么长呢。妈妈总会耐心的告诉我,因为所有人的身高和臂长是有直接关系的。

  他的脾气很温柔。李易峰曾经跟我说过。他的房间很整洁。因为他的性格很细心,也很有耐心。所以她的房间才那么干净。我问。那他的房间有不干净的地方吗?李易峰说没有?角落里也干净。

  那么你们家吵过架吗?我问。李易峰答到吵过,怎么了?哦没怎么。我只是好奇心在作怪罢了。我说道。那你家吵过架吗?李易峰问。经常吵架我说。全都是因为我吵的觉。我也是。李易峰说到。

  有一次。李易峰开始犯懒了。李易峰妈妈也开始生气了。大声喊道。快写,把这本练习册写完就完事儿了。李易峰问道,那别的作业呢。她不耐烦的回答回家写吧。可是,李易峰还是犯懒,他说,写完这一本,就可以玩儿了吗?他说,对呀,李易峰激动得差点儿跳了起来。我也劝李易峰,快写吧,写完了这本练习册,咱们一起还能玩一会儿啊。李易峰一听这话。他赶紧把精神提了上来。他写完作业后,赶紧说道,我们抓紧时间玩一会儿吧,一会儿就上课了。我喊到好。我们两个淘气包,赶紧争先恐后的,冲到教室后面,去玩弹笔,上课时,我们又冲回座位,开始认真答卷。他在我们上课的时候,总和我妈妈打扑克,两人玩得很合手,所以,玩儿的也很开心。但是,他大多数时间都很温柔,和很有耐心,

  我很喜欢这位新阿姨,我猜李易峰和我一样,但是,比我更加深爱他的妈妈,为什么说,他是克隆人呢,除了长相以外,我妈妈和她简直是一模一样,他就是李易峰的妈妈魏娜,因为,从她的身影,可以看到我妈妈的身影。

作者|耿子超

指导老师|彦老师

  公众号:彦氏语文

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