四年级描写出人物性格特点的作文:看门大爷

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  编者按:人物性格,是指人在社会生活中种种外在和内在的表现形式。在《看门大爷》这篇作文中,小作者通过不同的事例来分别写出了看门大爷朱大爷有爱心、善良、做事冷静的性格特点。

  看门大爷

  作者:时蕴莱 吉大附中小学部四年七班

  指导老师:彦老师

  今天,我为大家介绍的是保护着我们的安全的学校看门大爷——朱大爷。

  他今年六十岁了。他身高约165厘米,略微有点胖,每天都穿着一身蓝灰色的保安服,戴着蓝灰色的帽子。短短的头发花白花白、稀稀拉拉的,显得他看起来不只六十岁。方方的脸,眼睛很小,鼻子也很小,嘴唇非常厚,手很干燥,脚上穿着统一的保安皮鞋。

  他有三个显著的性格特点,下面为大家一一道来。

  他的第一个特点是:充满爱心。还记得有一次,早上我到校时,班车上小朋友们正在下车,可是班车停在马路对面,班车上没有带队老师,同学你推我搡的,就见朱大爷挺身而上,他并不强壮的身躯一下子横在马路上,就像一堵坚固的城墙一样,打也打不倒,推也推不动,守护着、保卫着孩子们的安全,一直到孩子们都走进了学校,他才退回到保安亭里。我被朱大爷这种舍己为人的动作所震撼了。

  朱大爷的第二个特点是:特别善良。回想那一次,是一个冰天雪地、大雪纷飞的一天,我远远的看到朱大爷正扶着一个戴着黑色墨镜,估计有八十岁的老人过马路。一看那老人就是一个盲人,拄着一个棍子,颤颤巍巍的。可是,那么多路过的人没有一个人扶着他,只有朱大爷小心翼翼地、慢慢地把他一步一步地扶到马路对面。那一刻,让我感到很温暖。

  朱大爷的最后一个特点是:做事冷静。有一次放学的时候,有一个家长因为想快点接到孩子,于是便不顾有多拥挤,拼命地往里挤。朱大爷见状,便用胳膊推了一下她。家长立刻就变脸了,不开心地瞪了朱大爷一眼,开口脏话便滔滔不绝:“你干什么呀!我招你惹你啦,你推什么人啊?是不是人啊?”,朱大爷没有多说什么,对那位家长说:“家长你别着急,肯定能接到孩子的。我推你一下,而是为了避免拥挤,请谅解。”那位家长依然不乐意,怒气冲冲地哼着:“谅什么谅解,我就不谅解!哼!”。“家长不要闹了,现在人多。”朱大爷说。那位家长只好缩回了队伍里。

  朱大爷充满爱心,很善良,做事沉着冷静,别看这个职业很不起眼,但却保护了学生的安全。朱大爷是一个平凡而伟大的人!  编者按:人物性格,是指人在社会生活中种种外在和内在的表现形式。在《看门大爷》这篇作文中,小作者通过不同的事例来分别写出了看门大爷朱大爷有爱心、善良、做事冷静的性格特点。

  看门大爷

  作者:时蕴莱 吉大附中小学部四年七班

  指导老师:彦老师

  今天,我为大家介绍的是保护着我们的安全的学校看门大爷——朱大爷。

  他今年六十岁了。他身高约165厘米,略微有点胖,每天都穿着一身蓝灰色的保安服,戴着蓝灰色的帽子。短短的头发花白花白、稀稀拉拉的,显得他看起来不只六十岁。方方的脸,眼睛很小,鼻子也很小,嘴唇非常厚,手很干燥,脚上穿着统一的保安皮鞋。

  他有三个显著的性格特点,下面为大家一一道来。

  他的第一个特点是:充满爱心。还记得有一次,早上我到校时,班车上小朋友们正在下车,可是班车停在马路对面,班车上没有带队老师,同学你推我搡的,就见朱大爷挺身而上,他并不强壮的身躯一下子横在马路上,就像一堵坚固的城墙一样,打也打不倒,推也推不动,守护着、保卫着孩子们的安全,一直到孩子们都走进了学校,他才退回到保安亭里。我被朱大爷这种舍己为人的动作所震撼了。

  朱大爷的第二个特点是:特别善良。回想那一次,是一个冰天雪地、大雪纷飞的一天,我远远的看到朱大爷正扶着一个戴着黑色墨镜,估计有八十岁的老人过马路。一看那老人就是一个盲人,拄着一个棍子,颤颤巍巍的。可是,那么多路过的人没有一个人扶着他,只有朱大爷小心翼翼地、慢慢地把他一步一步地扶到马路对面。那一刻,让我感到很温暖。

  朱大爷的最后一个特点是:做事冷静。有一次放学的时候,有一个家长因为想快点接到孩子,于是便不顾有多拥挤,拼命地往里挤。朱大爷见状,便用胳膊推了一下她。家长立刻就变脸了,不开心地瞪了朱大爷一眼,开口脏话便滔滔不绝:“你干什么呀!我招你惹你啦,你推什么人啊?是不是人啊?”,朱大爷没有多说什么,对那位家长说:“家长你别着急,肯定能接到孩子的。我推你一下,而是为了避免拥挤,请谅解。”那位家长依然不乐意,怒气冲冲地哼着:“谅什么谅解,我就不谅解!哼!”。“家长不要闹了,现在人多。”朱大爷说。那位家长只好缩回了队伍里。

  朱大爷充满爱心,很善良,做事沉着冷静,别看这个职业很不起眼,但却保护了学生的安全。朱大爷是一个平凡而伟大的人!

作者|时蕴莱

指导老师|彦老师

  公众号:彦氏语文

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