考试作文如何审题 审题的注意事项

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  1、审清类别

  要写好作文,首先要搞清题目属于哪一类,是写人的,还是叙事的?是写景的,还是状物的?理清了作文类别,写作时才能把握写作的重点。写人的文章重在写出人物的性格、爱好等特点;叙事的文章重在写清楚事情的发展经过,揭示事情的意义与价值;写景、状物的文章则要抓住景物或事物的特点来写。

  2、辨明重点

  这里包含两层意思:一是能从作文题目中看出题意的重点;二是能从作文题目中看出写作的重点。

  比如《记我班的一件新事》,这是命题作文,仔细一读,从每个字词中,我们可以了解这个题目的重点实际上包含了四方面的要素:

  第一,这是一篇侧重记事的文章,不宜把记人或写景状物作为主要内容。

  第二,必须写“我”班的,写其他班级的事都不符合要求。

  第三,只能写一件事,不能同时写几件事。

  第四,“新”字特别重要,这件事不能写成一般常见的熟事,或者是隔了许多时间的往事。要写那些最近发生的反映新时代、新风尚、新面貌的事。

  题意的重点就在以上四个方面。而写作的重点则在“新”字上。

  3、遵从限制

  考场作文的限制就像河堤,考生只能在河堤限制的河内划船。我们在审题时要充分注意到试题有哪些限制,不可以随心所欲,或是脚踏西瓜皮,滑到哪里是哪里。

  比如:

  考试作文题《快乐的周末》,写一篇不少于500字的记叙文。这道作文题有四点限制:第一,时间限制,应是“周末”。第二,内容限制,应写“快乐”的事。第三,应写自己的快乐。第四,字数限制,不能少于500 字。

  考场作文,一定要在试题的限制下写作,对于这些明确的限制,必须遵从。

  4、开拓思路

  对于作文审题来说,一方面要做到题目限制的条件“必遵从”,另一方面还要做到题目未限制的地方“任我行”。只有这样才能拓宽写作思路,选择典型、新颖的材料来写。

  比如《他(她)值得赞扬》,限制的是:写一个值得赞扬的人。可是这个人是谁?是长辈,还是同学?是熟悉的人,还是陌生的人?题目中都没有加以限制。此外还有“值得赞扬的原因”也没有限制。一些同学往往把它局限在“助人为乐、拾金不昧、关心集体、热爱学习”上,其实完全可以开拓思路,比如:热爱祖国、知书达理、知错就改、勇敢无畏、诚实友善、信守承诺、尊老爱幼、心胸开阔、不骄不躁、平易近人、勤俭节约、不耻下问、孝顺长辈、文明礼貌、工作负责、热爱劳动、富有爱心……思路一打开,写起来自然就得心应手了。

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