“走进中学校园”初一新生主题班会课件(2)

李婷 1172分享

  二、调适心理,尽快适应新的学习和生活

  1、调整心态,做好角色转换,重新定位。

  刚才我们谈了进入中学将面临着的这一系列的变化和挑战,其实这也是我们成长路上必不可少的。所以我们首先要拥有一颗平常心,认识到这些心理的变化或者生活学习上的困难、压力,它们的存在都是正常的、不可怕的,用积极的心态去迎接新的挑战,你就已经成功了一半。其次我们要尽快实现角色上的转换。一迈进中学的门槛,我们初一新生的第一感觉会是:啊,我是大人了!希望自己被老师和同学还有家长当作大人来看待,有很强的“成人感”了。从上中学第一天起,我们虽然年龄不大,在学校里是属于“小”字辈的,但我们的“身份”却和一个多月前不同了,所以要时刻提醒自己已是一名中学生了,在这个校园里你就是新主人了。所以要主动调整自己的心理定位,转化角色,以便在新的环境里,以更新更高的标准来严格要求自己,更快更努力地去适应初中的学习生活。不能再像以前一样的任性和卤莽了,也不能消极被动的等着一切来适应你而是需要你主动地去适应一切了。另外就是要给自己重新定位,学会接受现实。我们在观察中发现很多同学上中学后特别不高兴,容易自卑,还有恋家,对父母有特别的依赖,其中很大一部分原因是对自己在新的环境中的状况认识不足,用以前的心态来对待现在的生活。但不少同学在实验中学发现曾经的优势不再突出,甚至是和他人比较,认识到了自己的不足了,那么就要学会调整自己的心态来面对现实的状况。我们所说的接受现实,不是说要我们同学们消极地认为自己是不行的,自己完了,而是通过和同学们的比较,发现自己的差距,尽量地弥补。那样即使不象以往那么引人注目,也可以做到自己问心无愧了。我们要对自己有信心,并非是我们的能力变差了,而是我们的环境改变了,我们周围比较的对象改变了。所以我们进入中学后要学会调整自己的心态,接受现在的自己,过分骄傲自大或者自卑自怜都是没有必要的,毕竟上了中学,现在我们都是站在同一起跑线上了,我们不再看过去的成绩过去的辉煌了,而是要看从现在开始你做得如何你表现如何了。

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