“与诗为伴,踏歌而行”读书主题班会设计

李婷 1172分享

  一、活动目标:

  传承传统文化;发展语言、提高智力,培养文字鉴赏能力和审美能力;培养人文素养,陶冶情操。

  二、活动准备:

  1、积累背诵诗词;2、为喜爱的诗配画、欣赏创作诗歌。

  三、活动过程。

  (一)队会开始仪式。

  起立,齐唱校歌,坐下。

  (二)活动开始。

  甲:尊敬的各位老师,

  乙:亲爱的同学们。

  合:大家好!

  甲:每一个旭日东升的清晨,我们用晨诵开启诗意的黎明。

  乙:诗歌像神秘的咒语,在每个黎明被我们念起的时候,它照亮我们的灵魂。

  甲:冬日的阳光暖暖地洒在校园的落叶上,枯黄的落叶也立刻充满了诗意。

  合:伴随着这冬日暖阳,伴随着这份诗意,我们迎来了“与诗为伴,踏歌而行”主题班会。

  甲:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐。

  乙:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中。

  甲:本次活动分三个阶段。第一阶段,走进中国古诗文。第二阶段,新诗欣赏。第三阶段,古诗词知识竞赛。

  第一篇章

  乙:唐诗是我国古诗词中一颗灿烂的明珠。唐代的诗人特别多。最负盛名的是李白和杜甫,他们为我们留下了脍炙人口的名篇佳句。

  第一小组:

  张央:李白,字太白,是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人,素有“诗仙”之称。下面请欣赏胡晟耀同学带来的《望庐山瀑布》。

  张央:如果说《望庐山瀑布》是李白浪漫主义的杰出作品,那么这首《将进酒》就能让我们领略到他那奔放如长江之水的豪迈情怀。请欣赏周宣乐带来的《将进酒》。

  张央:诗仙李白的一曲《将进酒》令人荡气回肠,豪气万丈。素有“诗圣”之称的杜甫是中国文学史上伟大的现实主义诗人,被后人公认为“诗史”,下面请听吴茸怡同学给我们带来杜甫生平第一首快诗:《闻官军收河南河北》

  第二小组:

  乙:“蓟北”已收,战乱将息、八年来颠沛流离的生活终于可以结束了,能在“白首”之年回到故乡怎能不令杜甫“喜欲狂”。

  甲:在唐诗宋词中有许多写景的篇章非常意境,可以说一首诗就是一幅画。下面请欣赏第二小组带来的诗朗诵。

  《山居秋暝》王维(金茗茗)

  《天净沙·秋》白朴(陈可可)

  《望洞庭》刘禹锡(吴婵子)

  第三小组:

  乙:唐诗宋词中有一些关于少年儿童的佳作,表达了孩童的天真无邪,想象丰富,勤勉好学和励志奋进。请欣赏第三小组带来的诗朗诵。

  《回乡偶书》贺知章(陈宗镭)

  《所见》袁牧(吕瑞薪)

  《寻隐者不遇》贾岛(戴祺伟)

  《宿新市徐公店》杨万里(程怡升)

  第四小组:

  甲:珍惜亲情、友情是中华民族优秀传统,是人类伟大精神之一。古诗中有一些送别友人的佳作,情景交融,表达了亲人、朋友间的深情厚谊,相互寄托了殷切的期望。请听孟郊的《游子吟》(周成志)

  高适《别董大》(黄瑞曼)

  生诵王勃的《送杜少甫在之任蜀州》(鲁宛若)

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