“敞开心扉，我们的团结互助”主题班会策划书

　　班会主题：“敞开心扉，我们的团结互助”主题班会

　　班会目的：帮助同学们树立班级正气，营造团结互助的学习氛围，并落实到实际行动中去，培养学生个人的集体主义观念。

　　班会形式：小品、讨论、演讲、游戏等

　　班会准备：

　　1、“三个和尚有水喝”小品（道具：水桶（大一个，小两个）、扁担、支撑架、绳子；）

　　2、《团结就是力量》音频文件

　　3、全班集体签名卡片

　　4、演讲准备

　　5、小奖品6份

　　策划指导：陈惠坤（班主任）

　　班会主持：班主任（陈惠坤）、学习委员（罗乐维）

　　班会过程：

　　一、小品开场，引入话题（15分钟）

　　由罗锐华、周凯俊、梁志恒主演，罗乐维旁白的“三个和尚有水喝”小品开场，引入主题。

　　《三个和尚》：（道具：水桶（大一个，小两个）、扁担、支撑架、绳子）

　　一个和尚挑水吃、两个和尚抬水吃、三个和尚没水吃、合力思考新方法、团结共同好生活。

　　小品过程及台词如同“三个和尚有水喝”动画文件。

　　二、团结的含义（10分钟）

　　班主任：各位同学：“三个和尚没水喝”的故事我们很小就听说过，所表示的含义我们也可能比较清楚。

　　罗乐维：可是，我们今天几位同学表演的小品不是“没水喝”，而是“有水喝”！

　　班主任：同学们，看了刚才的小品，你们有什么体会？有什么想要说的？

　　罗乐维：有没有同学能说一下这个小品实质是想表达什么内容呢？

　　（5分钟时间提问同学如上问题，引入团结的含义）

　　罗乐维：同学们刚才的回答中提到团结合作精神，那有没同学能谈自己的感想：我认为团结是什么？表现在哪些方面？（提问2——3个同学）

　　班主任：团结友善是立身处世之本。“一手独拍，虽疾无声”“团结就是力量”这些的警句提醒、告戒、勉励我们：无论是朋友间，还是一个集体，一个国家，相互与人为善，互爱互助，于集体，于国家，便能产生比天时、地利更重要的人和。人和之所以可贵，在于能产生“1加1大于2”的效应。中国有十三亿人口，如果不团结就是一盘散沙，凝聚在一起就成为力量无穷的沙袋。

　　三、转入班级存在问题的讨论过程（20分钟）

　　班主任提出：团结互助不是空泛的东西，我希望同学们能够反思一下，自己在平常的所作所为是否给班级带来了什么，究竟是荣誉还是污点？

　　罗乐维：再者，我们现存班级存在哪些比较严重的问题？

　　1、请同学们自由发言，谈谈上述问题；（提问5个同学，10分钟）

　　2、班主任总结，本班现存问题主要表现在以下几个方面：

　　（1）没有形成良好的学习气氛

　　（2）同学之间没有团结互助友爱（强调班中分派现象严重）

　　（3）班干部没有发挥出应用的作用

　　（4）问题学生给班级、班干部造成的障碍阻力