“做法治社会的合格公民”主题班会教案(2)

　　三．公民在行使权利的同时必须履行自己的义务

　　1.公民义务

　　所谓公民义务，是指公民依法应当履行的职责，它表现为负有义务的公民必须做出一定的行为或不得做出一定的行为。

　　2.公民的基本义务包括哪些

　　我国公民的基本义务包括：维护国家统一和各民族团结；遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德；维护祖国的安全、荣誉和利益；保卫祖国、依法服兵役和参加民兵组织；依法纳税。

　　3.公民行使权利和履行义务要遵循的要求。

　　首先，必须坚持权利和义务统一的原则，不容许滥用权利，要自觉履行义务；其次，任何公民都必须用权利和义务统一的原则来规范自己的行为，既要认真行使自己的权利，又要自觉地履行自己的义务，在行使权利时，要履行对国家、社会和他人应尽的义务。

　　4.权利和义务的关系

　　在我国社会主义制度下，公民的权利和义务是相辅相成、相互促进的。公民权利的充分实现，可以激发人民群众作为主人翁的责任感，调动人的积极性和主动性，自觉地的承担对国家和社会的责任，尽自己的义务。社会主义事业的发展，又反过来为公民权利的实现提供和创造条件。在我国，公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。

　　四．做法治社会的合格公民

　　新时代的中学生要成为法治社会中一名合格公民，应该怎样做呢？

　　首先，中学生应该努力学习法律知识。

　　了解和掌握必要的法律知识是法治社会对中学生最起码的要求，也是中学生守法、用法的前提。

　　其次，中学生应该遵纪守法，养成良好的行为习惯和道德修养。

　　遵纪守法既是对他人权益的尊重，也是对自己权益的保护。中学生要理解遵纪守法与保护自身权益的一致性，增强依法办事的自觉性，把遵纪守法视为自己的基本义务，视为尊重社会公德的具体表现。

　　再次，中学生应该善于用法，善于运用法律武器维护自己的合法权益。

　　四．归纳总结

　　本节课你有哪些收获？

　　五．课后思考

　　说说我们身边哪些事情应该拿起法律武器来维护？哪些事情是违法的，我们不应该去做。

　　课题：宪法——治国安邦的总章程

　　课型：新授

　　课时：1课时

　　学习目标：1）了解什么是宪法，及宪法在的地位

　　2）学做法治社会的合格公民

　　重点：什么是宪法及宪法的地位

　　教学过程：

　　一． 谈话导入

　　2004年3月14日，第十届全国人民代表大会第二次会议通过了宪法修正案。

　　这是我国现行宪法的第四次修改，是在广泛征求民意的基础上，历时一年才完成的。此次宪法修正案很好地体现了人民的意愿，在原有基础上不断完善，从而越来越成为维护和实现百姓权益最根本的保障。

　　二．宪法是国家最重要的法律

　　宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程。宪法是具有最高法律效力的根本法。宪法是母法，所有的法律都必须根据宪法产生，不得违背宪法，任何违背宪法的法律都是无效的。