“我与集体共成长”主题班会设计方案

李婷 1172分享

  活动主题:我与集体共成长

  活动目标:回顾这两年来的学习生活,我们与集体在不断的成长,我们取得了许多成功,但也存在一些不足。通过这堂班会课,使大家明白个人与集体的关系,个人与集体如何更好的成长。从而培养学生的责任心与使命感,学会做人。

  活动时间:2010、6、18

  活动地点:嘉兴一中 微格教室

  参加人员:高二(12)全体同学、班主任

  活动主持:俞 晟、朱飞燕(以下简称“俞”、“朱”)

  活动过程:

  1.开场

  (主持人上场)

  俞:各位老师,同学——

  合:大家下午好!

  俞:欢迎来到我们高二(12)班,我是俞晟。

  朱:我是朱飞燕,时间过得很快,3年的高中生活已经走过了大半。

  两年前,我们带着一张张稚嫩的面孔,怀揣着对高中生活的无限憧憬,在这美丽的校园里,相聚一堂。

  俞:两年间,我们挥洒汗水,张扬青春,在集体的海洋中扬帆起航,激流勇进。

  朱:一路走来,我们不断迎接新的生活与挑战,一同经历欢笑与泪水。

  俞:回顾这两年来的学习生活,我们与集体在不断的成长,我们取得了许多成功,但也存在一些不足。今天我们希望借助这堂班会课,总结过去,展望未来,和大家一同讨论如何使我们与集体更好地发展。

  朱:下面我们首先来看一段简短的视频,希望大家能够在看的同时将思绪拉回到这两年来我们一起学习生活的点点滴滴,大家请看视频。

  (播放视频《高二(12)班 共同走过》)

  俞:那这些照片呢只是我们这两年以来生活的一个小小的剪影,值得回忆的事情还有很多很多。

  朱:我记得当我们高一刚进入这个班级的时候,每位同学都写了一小段自我介绍,其中有一些呢带着点懵懂,又有些呢极富张扬的个性。我们从中挑选了几位同学的自我介绍,大家一起来看看,猜猜他们是谁?

  播放ppt:

  张作良: 像我這样拉风的男人,无论在什么地方,我那忧郁像漆黑中的萤火虫一样,那样的鲜明那样的出众。忧郁的眼神,稀嘘的胡喳子,神乎其神的幽默,都深深地出卖我。

  唐建钦: 大家好!我的名字叫唐建钦。我是一个活力四射的探险者。记着!哪里最神秘,哪里最恐惧,哪里就会有我。因为我是属蛇的!不过,我是很不甘寂寞的,如果你也热烈地向往着冒险,那么就来找我吧!记住,我是20100450号的唐建钦。

  陈 维: 分分秒秒音乐是所有开始,不管多远累了唱着歌就好。相信是惊叹号,再累我都会笑,我知道我的梦不止年少还有骄傲,有一天终将会找到。 我要征服我自己,有我就有意义,张开了坚毅的双臂,穿越暴风雨,自信即是我完美定义。this is my time to shine!someday dreams will come true!

  阮月婷:因为有旋转木马,这个世界的欢乐将不会打烊。因为有摩天轮,这个国度的幸福将不会过期,用一双孩子的眼睛找一块刻着一辈子的棒棒糖,含在嘴里的将是最甜的梦想。而装满糖果的罐子只贴着一张小小的标签——微笑专享。而我,嘴里就有那颗糖。

  陆荪均:相信未来的永远最美,活着必须得习惯苦味,路总会走累,雨落地就碎,酒终会喝醉,只有友情最美,朋友最珍贵。天空也会落泪,寂寞无滋无味,只有我永远都活得趣味。

  刘雯佳:性别×,年方17,身高比潘长江高,体重比奥尼尔轻,相貌一般,如此而已。我就是一小市民,小百姓,小把戏,永远跟着党走!有时候犯点蠢,有时候莫名其妙,总体来说是个好人,相信上帝的存在,喜欢浪漫的传说。

  胡一士:胡一士,一个充满爱国心,有理想的阳光男孩。当你走进高一(4)班,那个正坐在教师中间与他的志同道合的朋友谈论古今中外史实,评论当前国际形势的男孩就是我。我常会为日本侵占钓鱼岛而感到愤愤不平,又常会因为中国在国际事务中发挥越来越重要的作用而感到自豪。

  徐昕: 我,酷爱兰花和杜若的男生。疯狂地沉湎于杰伦的调调,王菲的干净(声音),艾薇尔的个性和摇滚。性格我自己不胜清楚,其实还是别人说了算呐!

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