“文明礼仪在校园”主题班会设计教案

　　文明礼仪在校园------四（4）中队主题队会

　　活动目标：

　　1、让学生了解文明礼仪的知识，了解文明礼仪的知识。

　　2、引导学生自觉遵守“守则”和“规范”，养成一个合格小学生的文明习惯以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统。

　　活动准备：把学生搜集的文明礼仪知识、图片。

　　活动过程：

　　一、主持人宣布《文明礼仪在校园》主题班会现在开始

　　1、回顾历史

　　在人类历史上，中华文明之所以能延续不断、生生不息，中华民族之所以能连续进步、自强不息，自立于世界民族之林，其重要原因之一就是我们中华民族具有一种源远流长的伟大民族精神,作为古老的礼仪之邦，文明礼貌，尊老爱幼，已成为中国的传统美德 。

　　2、 展望未来

　　我们是中国特色社会主义事业接班人，我们是祖国未来的建设者，中华文明靠我们传承，民族精神靠我们弘扬，中华民族靠我们振兴。我们要在学习生活中，逐步形成健康的人格，讲文明、懂礼貌，做一个合格的文明中学生，一个对社会有用的人。

　　3、 从我做起

　　我的文明礼仪从校园做起，校园文明礼仪从我做起。

　　校园文明礼仪是为维系校园正常秩序而要求广大师生共同遵守的最基本的道德规范良好的礼仪，有利提高自身的修养，改善人际关系，净化校园风气。

　　4、分组介绍

　　第一小组：同学之间的文明礼仪

　　第二小组：师生之间的文明礼仪

　　第三小组： 校园活动中的文明礼仪

　　二、分组展示

　　分组展示一

　　我们是快乐的好少年,我们共欢笑，我们同歌唱；我们如春天的嫩叶~~我们在学习, 我们在成长；我们做美丽的主人翁，我们讲文明，我们懂礼仪。

　　第一小组：同学之间的文明礼仪 （短剧：真假孙悟空）

　　自编校园短剧：同学之间

　　自由发言：同学之间的交往还应该注重哪些问题呢？

　　分组展示二

　　别的人在生活中捞取金银，但是您只收获桃李的芬芳；您的金子是我们—— 早晨的太阳，您的银子是我们—— 十五的月亮；您如此自豪，辗转在这三尺的讲台；您如此快乐，挥动着手中的粉笔。

　　第二小组：师生之间的文明礼仪

　　改编诗朗诵：赞美老师

　　自编小品：师生之间 （同学发言：他到底错在哪里呢？）

　　自编三句半：校园礼仪三句半

　　分组展示三

　　我们爱大地，爱蓝天；我们爱江河，爱山峦。我们最爱最爱的----是我们可爱的班集体,我们温暖的家。你盛满欢笑，盛满向往，盛满多少火热的情感。你那么平凡，那么灿烂，你朴素而又庄严。

　　第三小组： 校园活动中的文明礼仪

　　诗朗诵：校园四季情

　　自编校园短剧：这样会更好，卫生大扫除

　　自由发言：你认为在集体活动中还应该注意哪些文明？

　　改编歌曲：吉祥三宝之校园礼仪版

　　三、 主持人归纳

　　1.礼仪、礼节、礼貌的原则

　　2.我们的口号：我的文明礼仪从校园做起，校园文明礼仪从我做起

　　四、班主任总结

　　五、主持人宣布《文明礼仪在校园》主题班会到此结束