高中新生如何正确交友主题班会,友谊地久天长主题班会

小敏 1172分享

  学生刚进入高中学,对学校、老师、同学都比较陌生,很多人摆脱不了对初中学校、老师、同学的依恋;相当一部分同学对高中生活不大适应,感到找不到好朋友,内心很孤独,整个班集体没有凝聚力,象一盘散沙;有个别同学分不清真朋友与假朋友、益友与损友的区别,讲哥们义气,参与了一些打架、斗殴事件;另外有些同学把握不住男女交往的分寸和尺度,表现得过分拘谨或随便。

  一、班会目的:反思日常交友的行为,分清一些交友的误区,结交真诚的朋友。

  二、班会重点:明白朋友的含义与分类、择友的原则,增强交友的能力。

  三、班会难点:分清真朋友与假朋友、益友与损友,把握异性交往的界限与分寸,明确交友的原则。

  四、方法:多媒体与讨论发言相结合,穿插小品与歌舞。

  五、时间:十六周星期一第9节

  六、地点:高一(4)班教师

  七、班级:高一(4)班

  八、班级背景:学生刚进入中学,对学校、老师、同学都比较陌生,大部分同学对高中生活不大适应,感到找不到好朋友,内心很孤独,整个班集体没有凝聚力,象一盘散沙;有个别同学分不清真朋友与假朋友、益友与损友的区别,讲哥们义气,参与了一些打架、斗殴事件;另外有些同学把握不住男女交往的分寸和尺度,表现得过分拘谨或随便。

  九、参考资料:《高中德育》、《学校心理辅导活动指南》、《异性交往与友谊》

  十、课前准备:

  l、交朋结友问卷调查,了解学生目前交友的情况并做好统计。

  2、自己找有关材料阅读,并写出读后感。

  3、由文娱委员组织设计、编排、训练赞美友谊的歌舞。

  4、全班练习大合唱(友谊地久天长)。

  十一、课后延伸:

  1、收集赞美友谊,珍惜朋友的名言警句、诗歌美文、优秀歌曲。

  2、再次进行交朋结友问卷调查及统计,了解主题班会的收效。

  十二、班会过程:

  1、全班合唱(友谊地久天长)

  2、引入主题:人生什么最温暖?不是寒冬的炉火,不是三月的春风,而是友谊。这种感情,能融化冰雪,胜过烈火,给人们以无穷的智慧和力量。人的一生,没有得到真正的友谊,是贫瘠的一生,荒凉的一生,像没有绿色生命的土地,像没有枝叶和花朵的枯树。世界上没有比友谊更美好,更令人愉快的东西了;没有友谊,世界仿佛失去了太阳。

  3、实话实说

  (1)请同学谈谈自己的一位好朋友,他(她)有什么地方吸引你?

  (2)班内谁和谁是好朋友?为什么?

  4、请思考并用简洁的话语写下朋友的定义

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