安全法制班会教案

　　知法懂法守法，这是我们每个公民应该做到的。下面是小编为您整理的一些法制的主题班会策划，来供大家学习和参阅!

　　法制主题班会教案

　　教学目标：

　　1、使学生了解相关法律知识，树立法制观念。

　　2、使每一位同学远离未成年人的不良行为;

　　3、联系实际，防微杜渐，自省自律，弘扬正气，做品学兼优的好学生。 教学过程：

　　一、导入新课。

　　1、案例叙述，学生讨论发言导入本课：

　　学生杨某，15岁。学习较好，但贪慕虚荣，片面追求物质享受，常因没钱花而发愁。一天中午12点左右，他到某市201中学后巷，见该校某男生一人回家，就手持小刀威胁该男生，迫使其交出财物。勒索了该男生300元人民币，后被抓住。杨某的行为构成勒索罪，被人民法院依法判处100天。

　　2、讨论明确：少年违法也判刑

　　二、理论讲解，法律是治国的工具。

　　以法治国，是我们党和国家在新的历史时期，管理国家和社会事务的重要方针，是社会进步，社会文明的一个重要标志，是我们建设社会主义国家的必然要求。

　　三、联系生活

　　1、你知道的法律有哪些

　　(《宪法》《刑法》《民法通则》《刑事诉讼法》《民事诉讼法》 《婚姻法》《继承法》《兵役法》《经济合同法》《环境保护法》 《义务教育法》《未成年人保护法》《治安管理处罚条例》《交通

　　管理法规》)

　　2、常见的违法行为有哪些

　　(1)违反治安管理处罚条例的行为

　　包括：扰乱公共秩序 妨害公共安全 侵犯公私财物 妨害社会管理秩序

　　(2)违反交通管理法规的行为

　　(3)违反义务教育法的行为

　　(4)违反环境保护法的行为

　　(5)民事侵权的行为

　　3、现身说法，谈谈自己的一件违法小事。

　　四，学法用法

　　1、小品表演：

　　情景一：星期六早上，王丽的爸妈有急事外出，留下一些钱让她自己安排两天的生活。王丽："哦，太棒了!自由了!"她首先想到了去找同学玩，然而在王丽去找同学玩的路上，有一伙人拦住去路，威胁她交出钱来方可放过她，情急之中的王丽，会怎么对付这一场面呢 (讨论)

　　情景二：

　　近几天，王威感到非常苦恼，在放学的路上，总有几个高年级的学生拦住他，向他索要钱物，并且威胁说，如果交不出钱来，就让他尝尝拳脚的厉害。王威把这事告诉了中学刚毕业的表哥。第二天，表哥带了几个同学，埋伏在路上，把那几个小"路霸"狠狠地揍了一顿，并且逼着他们交出了身上所有的钱。

　　[讨论]王威错在哪里 报复心理怎样产生的 除了像王威那样直接受到伤害还有哪些情况容易使人萌发报复心理

　　情景三：

　　王丽在过往行人的帮助下躲过了坏人的抢劫，找同学玩的心情已经没有了，王丽想到去商场买些东西，可就在买好东西离开商场准备回家时，被几位店员拦住了，说她偷了商场的东西，要搜她随身携带的物品。假如你是王丽，碰到了类似的遭遇，你会选择什么方式解决问题。(讨论)

　　2、看谁机灵

　　一天早上，在你去找同学玩的路上，有一伙人拦住去路，威胁你交出钱来方可放过你。情急之中的你，会选择怎么对付这一场面呢 (讨论) 3，想一想：

　　电话号码

　　应在什么情况下使用

　　正确的使用方法

　　110 匪 警 报告案发地点及险情 119 火 警 报告火灾地点及险情 120 医疗急救 报告病人地点及病情 122 交通事故报警 报告事故现场及原因

　　4、总结：怎样增强自我保护的意识

　　(1)要依法自律。 (2)、正确对待父母和学校的教育。

　　(3)要勇于运用法律武器保护自己的合法权益。

　　五，课堂小结：

　　请每位同学用一句话，概括今天所学的内容或说出你最大的感受。我想告诉大家的是我们处在一个法制逐步健全的法制化国家里，我们要用法律维护自己的权利不受侵害，当受到不法侵害后，应当运用法律武器维护自己的正当利益。希望同学们能走好青春的每一步，树立法治意识，做一个懂法，守法的好学生，好公民!

　　校园法制班会教案

　　一、活动目的：

　　1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

　　2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

　　二、活动准备：

　　1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

　　2、组织学生排演小品。

　　3、选好及训练班会主持。

　　4、了解一些基本的交通规则。

　　5、了解一些常见的标志。

　　三、活动过程：

　　(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

　　1、主持翟玉琦：读新闻。

　　2、主持刘新元：大家听了这则新闻有什么感想呢?

　　3、同学们议论，各抒己见。

　　4、主持小结：

　　翟玉琦：生命在你手中，交通安全不容忽视。

　　刘新元：所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

　　(二)交通知识竞赛(抢答形式)

　　1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?

　　2、红灯亮时行人该怎样?

　　3、黄灯亮时还可以过马路吗?

　　4、什么灯亮时才可以走?

　　5、行车、行人应靠哪边走?

　　6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。

　　(三)看小品，议一议：

　　1、小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。(由学生自己编排自己演练)

　　2、议一议：

　　(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?

　　(2)我们应如何遵守交通规则?

　　3、把小朋友的错误纠正过来。

　　4、由小品、谈心得体会。

　　(四)小结：

　　1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么?

　　2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。