迎接中秋主题班会教案

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  传统佳节中秋即将到来,又是一个月圆人团圆的节日。下面是小编为您整理的主题班会教案,来供大家学习和参阅!

  《快快乐乐迎中秋》主题班会教案

  一、活动目的:

  中秋节是我国民间仅次于春节的第二大传统节日,这一班会活动可使学生体验与中秋节相关的民风民俗,感受中华传统文化的独特魅力,增强学生的人文素养,激发学生的爱国热情。培养学生热爱祖国传统文化的情感,主动亲近祖国优秀的历史文化,结合二年级学生实际,选择有代表性的事物,如:中秋的来历和吃月饼的习俗,使他们初步了解中华优秀文化。

  二、活动日期:

  农历八月十五中秋节前一天,也就是9月18日。

  三、活动地点:XX班教室

  四、相关准备:

  1、收集中秋节的相关知识。

  2、收集有关中秋的谜语。

  3、每位学生带好月饼。

  4、教师做好ppt。

  五、活动过程:

  一)、导入庆中秋主题班会。

  中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、富有诗情画意的节日。今天我们要“快快乐乐迎中秋”

  二)、由谜语引入中秋节知识:

  1、出示谜语1:

  有时落在山腰,有时挂在树梢,有时象面圆镜,有时象把镰刀。 谜底:月亮

  2、出示谜语2——5:

  同心改革为祖国。 谜底:中

  一弯月照枝头亮,两颗星悬天下明。 谜底:秋

  心已决断不宜迟。 谜底:快

  休把旁人抬太高 。 谜底:乐

  3、中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的。所以老师提前祝大家中秋快乐!

  4、中秋节是中国三大传统节日之一,我们能正确说出是哪三个节日吗(春节、端午节、中秋节)5、中秋节是中国非常重要的传统节日,它有许多习俗,我们知道些什么习 俗都可以说出来哦,看谁说的多(拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等)

  6、中秋节的来历

  中秋节,也称仲秋节、团圆节、八月节等,是我国汉族和大部分少数民族的传统节日,也流行于朝鲜、日本和越南等邻国。因为秋季的七、八、九三个月(指农历),八月居中,而八月的三十天中,又是十五居中,所以称之为中秋节。 7、讲故事——嫦娥奔月(中秋节的美丽传说)中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让老师来给你们介绍一下: 嫦娥奔月

  相传,远古时候有一年,天上出现了十个太阳,直烤得大地冒烟,海水枯干,老百姓眼看无法再生活下去。这件事惊动了一个名叫后羿的英雄,他登上昆仑山顶,运足神力,拉开神弓,一气射下九个多余的太阳。后羿立下盖世神功,受到百姓的尊敬和爱戴,不少志士慕名前来投师学艺。奸诈刁钻、心术不正的蓬蒙也混了进来。不久,后羿娶了个美丽善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外,终日和妻子在一起,人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。

  一天,后羿到昆仑山访友求道,巧遇由此经过的王母娘娘,便向王母求得一包不死药。据说,服下此药,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里,不料被蓬蒙看到了。三天后,后羿率众徒外出狩猎,心怀鬼胎的蓬蒙假装生病,留了下来。待后羿率众人走后不久,蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院,威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手,危急之时她当机立断,转身打开百宝匣,拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药,身子立时飘离地面、冲出窗口,向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫,便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。傍晚,后羿回到家,侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒,抽剑去杀恶徒,蓬蒙早逃走了。气得后羿捶胸顿足哇哇大叫。悲痛欲绝的后羿,仰望着夜空呼唤爱妻的名字。这时他惊奇地发现,今天的月亮格外皎洁明亮,而且有个晃动的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜爱的后花园里,摆上香案,放上她平时最爱吃的蜜食鲜果,遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后,纷纷在月下摆设香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此,中秋节拜月的风俗在民间传开了。

  三)、学生边欣赏《八月十五月儿明》的歌曲,边品尝自己带来的各种月饼。

  四)教师总结:

  同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又品尝了月饼,明天就是中秋节了,老师请你们把学到的知识告诉你的亲朋好友,让大家都能快快乐乐地过中秋。老师祝大家中秋节快乐!

  “我们的节日中秋”主题班会教案

  一、活动目的:

  1.激发学生主动了解中秋节的热情,在体验与中秋节相关的民风民俗中感受华传统节日的独特魅力,弘扬优秀民族传统、文化。

  2.通过对中秋节有关资料的搜集,继续培养学生搜集、处理信息的能力和动手实践能力。

  二、活动时间:2013年9月16日

  三、活动内容

  活动一 、佳节读月:

  开展“我们的节日-中秋”主题班会。

  在报刊、网站上亲子共同搜集与查阅和中秋节有关的经典诗词故事、诗歌、文章,了解中秋节的风俗和来历,并将自己最感兴趣的内容记录或打印下来。各班(第三周一)举行一次“我们的节日?中秋”主题班会,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进亲子、同伴之间的感情。

  活动二、唱中秋节儿歌、诵读中秋节童谣:

  音乐课、每天出操学习唱中秋节儿歌、诵读中秋节童谣《中秋节》《河塘边的歌谣》。在歌声中了解中秋节习俗,形造过节快乐氛围。

  活动三、佳节赏月:

  中秋节当晚与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的、温馨的一幕拍摄并记录下来,上传班级博客分享。

  活动四、 网上中秋寄语:

  附具体活动安排表:

  活动内容

  活动一

  亲子一起在报刊、网站上搜集与查阅与中秋节有关的经典诗词故事、诗歌、文章,了解中秋节的风俗和来历,各班举行一次“我们的节日?中秋”主题班会,德育处已统一制定好“我们的节日-中秋”的ppt, 已上存在办公网德育处文件栏“我们的节日-中秋”点击打开复制到班级电脑上就可以播放。[1、第三周一班会负责拍摄的班级有二(1)班、三(1)班、四(1)班、五(1)班四个班级,黑板写好标语:我们的节日?中秋。2、整个系列活动结束后,二(2)班、三(2)班、四(2)班、五(2)班四个班级要填写好系列活动记录表(见附件),班主任将电子文档在4周五前飞秋交到德育处杜主任)。3、二(3)班、三(3)班、四(3)班、五(3)班四个班级负责上推普主题班会“我是中国娃,爱说普通话”的主题班会,写好标语,并在德育处文件栏下载“推普ppt”进行学习,并做好拍摄工作。4、班主任要佩戴红领巾]

  三周一第一节

  活动二

  唱中秋节儿歌、诵读中秋节童谣:

  音乐课、每天出操学习唱中秋节儿歌、诵读中秋节童谣《中秋节》、《河塘边的歌谣》。在歌声中了解中秋节习俗,营造过节快乐氛围。

  第3、4周

  一至六年级

  活动三

  与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的、温馨的一幕拍摄并记录下来,上传班级博客分享。


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