学生安全常记心中主题班会教案（5篇）

　　同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。那么小编就推荐几篇安全教育主题的班会教案给各位老师参考啦。

　　安全常记心中主题班会教案1

　　一.教育目的

　　通过开展安全教育，培养学生的安全责任感，使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，养成在日常生活和突发事件中正确应对的习惯，最大限度地预防不安全事故发生和减少不安全事件对中学生造成的伤害，保障中学生健康成长。

　　二.班会程序

　　(主持人:梁若男、孔慧敏)

　　主持人梁若男 :敬爱的老师、亲爱的同学们:

　　合:大家好!

　　主持人梁若男:每个人都有权利享受如歌的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。

　　主持人孔慧敏:然而，有哲人讲“生命是一根细线，每一秒钟都有断的可能!”总会在那不经意的一瞬间，生命的泉源便会永远枯竭。

　　主持人梁若男 :某校高二的一名同学在上晚自习的时间无视学校纪律，到校外网吧上网，结果被歹徒用刀捅伤，差点送了性命!

　　某校男生宿舍的一位同学违规将水从窗户向外倾倒，结果水淋入了四楼宿舍，两宿舍的学生因此发生打架斗殴。

　　主持人孔慧敏:无论是咿呀学语的孩子，亦或是学富五车的导师，如果缺少应有的警惕，危险可能就在那一瞬间。

　　主持人梁若男: 人的生命只有一次，生命是多么珍贵!

　　主持人孔慧敏: 是的，没有比生命更宝贵的东西了。

　　主持人梁若男 : 所以，我们要懂得关爱生命，学会自救自护。

　　主持人孔慧敏 : 生命是五彩缤纷的，生命也是脆弱的。请欣赏配乐诗朗诵:《永远的蝴蝶》。

　　主持人梁若男 :我们现在请同学们回忆自己自小到大所遇到的种种危险事件。

　　(上讲台面对全体同学，叙述自己遇到的种种危险事件。)

　　主持人孔慧敏 : 由于时间的关系，还有许多同学没有将自己的经历告诉大家，不过，我们还有机会。现在，我们就刚才这些同学的经历进行归纳，大致有以下几种危及自身安全的事件:(1)触电(2)兽咬(3)道路交通安全(4)路况不好导致的交通安全隐患(5)冬季容易掉进冰中(6)吃错药或胡吃药(7)意外伤害(8)“赛车”的后果(9)鞭炮误伤(10)溺水(11)无照驾驭摩托车(12)无照驾驶农用车(13)体育课中的意外伤害(14)食物中毒。请全体同学就以上这些事件，展开想象，想想它产生的后果，以及我们怎么样做才能避免危险事件的发生?

　　主持人梁若男:现在轻松几分钟，我们来个安全知识问答，答对了掌声鼓励。

　　(1)同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是( )

　　a、原谅同学或报告老师，让老师处理。

　　b、记恨在心，事后叫人一起教训对方。

　　c、据情节给予报复。

　　d、叫家长到学校来教训对方。

　　(2)在饮食安全方面做的不妥当的是( )

　　a、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。

　　b、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。

　　c、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。

　　d、养成良好的个人卫生。

　　(3)乘车时较为安全的行为是( )

　　a、在道路中间拦车。

　　b、上车时争先恐后。

　　c、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。

　　d、不乘坐无牌、无证车。

　　(4)遇到别人打架时( )

　　a、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。

　　b、不管他

　　c、去劝阻

　　d、告诉老师

　　(5)遇到火灾时，拨打( )

　　a、110

　　b、119

　　c、120

　　d、121

　　(6)在道路上行走时( )

　　a、和同学边走边打闹

　　b、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走

　　c、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。

　　d、为赶时间与机动车辆抢行

　　主持人梁若男 :判断下列行为是否安全。

　　1、使用刀具时，互相比划、打闹。

　　2、用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。

　　3、用手或金属制品去接触插头底部。

　　4、当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。

　　5、用沙子或泥土打仗。

　　6、下雨天，在湿的地面上奔跑。

　　老师总结: 这次主题班会开得很有意义，也很成功，从主持人到各位同学表现特别棒!从同学们积极投入的表现中，我足以看出大家对安全问题的关注。安全在我心中。让安全系着我们大家;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远伴随着我们大家!

　　安全常记心中主题班会教案2

　　活动目的：

　　对学生进行用电、防火、防盗等教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。

　　活动过程：

　　男：我们是祖国的花朵和未来的希望，我们的安全倍受家人、老师的关注。

　　女：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。

　　合：让我们行万里平安路，做百年长乐人，让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。广场路英才学校404班主题班会《安全记心中》现在开始。

　　男：其实，除了要注意交通安全，我们还应该注意防止坏人的侵犯。你们瞧!那边发生了什么事?

　　一、 情景剧：

　　a：(唱)好大一个家，我独自一个人，爸爸妈妈都上班，我可自由啦!(高兴地跳)我打开电视机，唉，都不好看——(这时，传来敲门声)谁呀?

　　b：我，你李叔叔。

　　a：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀!

　　b：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。

　　a：(开门，让b进来)

　　b：(左看右看)小朋友，你一个人在家呀?

　　a：(倒茶)叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西

　　b：(嘿嘿一笑)来……拿——钱。

　　a：(大吃一惊)

　　b：(拿出小刀，恐吓道)不准喊叫，不然的话，我要你的小命，动作快点。

　　a：(乖乖地到抽屉去拿钱给d)

　　女：同学们，如果你是剧中的小孩，你会怎么做?

　　二、学生讨论。

　　指名谈自己的做法。

　　男：你们说得真好，真应该为你们强烈的安全意识放鞭炮。

　　女：鞭炮可不能乱放哟，请听我们班的安全宣传员表演的快板。

　　三、快板表演：

　　合：节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮;

　　柴草旁，屋前后，严格禁止放鞭炮;

　　分1：点炮引，要用香，别用火柴打火机;

　　哑炮未响别去拿，伤了自己损失大;

　　分2：冲天炮，危险大，引起火灾害人家;

　　别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人;

　　分3：放鞭炮，害处大，最好自己别放它;

　　有的城市已严禁，

　　合：我们带头来执行;来执行!

　　女：是啊，放鞭炮讲安全，用电更要小心哟!

　　四、了解用电安全。

　　男：你说得不错，随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。同学们，你们家里各有哪些电器?

　　这么多电器，在用电过程中需要注意哪些安全?

　　(l.认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。2.不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。3.不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。4.电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落，要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。5.发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种情况，应呼喊成年人相助，不要自己处理，以防触电。6.不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情，也要先关断电源，并在家长的指导下进行。)

　　女：家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。

　　男：其实安全隐患远远不止这些，请大家看一段录像，回忆自己是否也有过类似的行为。

　　五、播放录像，进一步多方面了解安全知识。

　　女：同学们，看了这段录像，你想说什么?

　　指名说自己的感受。

　　g：主持人，我看到有的同学不大注意饮食卫生。

　　男：谢谢，是的，在我们的生活中，离不开饮食，可你知道吗?良好的饮食习惯，合理的、营养平衡的膳食，正确的饮食卫生习惯，有效预防传染病的发生，是我们身体健康的重要保证。

　　女：我建议来次饮食安全知识竞赛，比比谁最注重安全。同学们愿意吗?

　　男：好，那么我来宣布一下比赛规则。(电脑投影比赛规则——1、本次比赛共有12道题，每组有两次答题机会，答题顺序由各组组长抽签决定，分两轮完成。

　　2、题目由组长选定，各组长记录下已选题号，避免重复选题。 3、每组有基础分100分，答对一题得10分，答错一题倒扣10分。)

　　六、饮食安全知识竞赛。

　　1、一日三餐，不可偏废，要(合理搭配饮食，各类事物都要吃，不能偏食、挑食。)

　　2、早餐要吃饱吃好，要多吃(鸡蛋、牛奶、豆类食品，)不能(马马虎虎随便吃一点，或干脆不吃。)

　　3、吃饭前要(洗手)，生吃的水果、水菜要(洗净)

　　4、吃饭要(细嚼慢咽)，不能(狼吞虎咽，暴饮暴食)。

　　5、吃饭时不要看(电视)、看(书)，也不要与别人(聊天)。

　　6、剧烈运动后不要马上(吃饭);应先(休息一下，喝点水)，然后再吃饭。吃饭后可以散步，做些轻微活动，不要马上(进行大运动量的运动)。

　　7、不喝(生水)，不喝没有热开或没消过毒的(牛奶)，生豆浆要煮沸(10)分钟，去沫后再喝。

　　8、不要常吃甜食、(零食)，不要吃过咸的食品。

　　9、不吃腐烂变质的食物，不随便吃(野菜、野果)，不购买、不使用(街头小摊贩卖的劣质食品)

　　10、不要自己随便拿药吃，要在大人带领下看病吃药。

　　11、在疾病流行时，不去(空气不流通和人多的场所)，如(电影院、商场)等。

　　12、不要玩弄家里存放的各种(杀虫剂、鼠药等)，以防中毒。

　　主持人：生命可贵，安全第一，让我们牢记：

　　七、儿歌：

　　放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。

　　遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。

　　一人在家关好门，与人说话要谨慎。

　　发现坏人来撬门，赶快拨打110。

　　狗咬猫抓毒蛇咬，医生处理才安全。

　　安全知识时时记，注意安全处处提。

　　(合)：愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，

　　在知识的海洋里乘风破浪。

　　八、班主任讲话。

　　九、播放歌曲《祝你平安》，宣布主题班会结束。

　　安全常记心中主题班会教案3

　　甲：尊敬的各位领导、老师，

　　乙：亲爱的同学们，

　　合：大家下午好!

　　甲:“生命”，是一个多么鲜活而美好的字眼;“安全”，是一个多么古老而重要的话题。

　　乙: 珍爱生命，是我们每个人的责任;重视安全，是我们每个人的义务。

　　甲:有了生命，一切才有可能;有了安全，我们才能更好享受生命。甲:今天我们来上一节安全主题班会课，让我们发挥自己的力量，发挥集体的力量，努力的去思考，认真的去总结，时时刻刻把安全记在心中。

　　乙: 下面我们宣布：松山五小六年 (8)班“我把安全记心中”主题班会正式开始!

　　甲：请老师带领我们走进安全教育课堂。

　　第一篇章：安全警示篇

　　甲：感谢老师的提醒。下面我们一起走进本次班会课的第一篇章----安全警示篇。

　　乙、首先请大家看一段视频。

　　甲：我想此时此刻，这段视频一定让大家有所触动，对于安全也一定有了更多的思索。想一想，再说一说。

　　找两个同学回答。

　　评价：是啊，珍爱生命，为自己也为了亲人。

　　你说的真好，只有时刻牢记安全，才能保障平安。

　　乙：这些悲剧以血的教训，警示我们：一定要把安全牢记心中!

　　甲：接下来，进入第二篇章----安全常识篇

　　乙：安全涉及我们生活的方方面面，这节课，我们选取了和我们的学习、生活密切相关的校园安全、交通安全、食品安全三个方面来一起学习、交流。

　　甲：首先，我们一起走近“校园安全”。

　　乙：校园是我们生活、学习的重要阵地，我们在这里学习、休息、游戏。那么，你有哪些校园安全常识需要提醒大家记在心中呢?

　　甲：叫学生名字回答。

　　评价：感谢你的提醒，我们一定注意。

　　乙：叫学生名字回答。

　　评价：你说的真全面，堪称我们校园的安全小卫士。

　　甲：叫学生姓名回答。

　　评价：你把校园安全想得真周到，谢谢你。

　　乙：老师也为大家总结了校园安全的歌谣，我们一起来读一读：

　　甲：校园安全记心中，齐----

　　乙：接下来，让我们一起走进----交通安全。

　　甲：我们每个人都是交通参与者，维护交通安全是我们应尽的责任和义务。

　　乙：确保交通安全既要遵守交通法规，又要认清交通标志。

　　甲：同学们，你知道哪些交通标志呢?

　　指学生回答。

　　乙：看来，大家对交通安全标志了解得很多。下面，让我们通过交通知识竞赛的方式，把交通安全记在心中。

　　甲：请老师宣布竞赛规则：

　　开始答题。

　　乙：这些交通规则和交通标识，我们不但要记在心中，更要落实到日常的行动上。

　　甲：因为：交通安全记心中，遵守规则在行动。“

　　乙：接下来，我们一起走进----食品安全。

　　甲：俗话说：“民以食为天，防止病从口入。”现在的食品可谓是五花八门，应有尽有。

　　乙：随着食品的花样翻新，食品安全就成了我们关心的话题。

　　甲：同学们，你们知道哪些食品是安全的，哪些是不安全的吗?

　　找同学回答。

　　乙：看来大家对食品安全知道得也不少。下面请我们班的“食品安全监督员” 同学为大家揭露“十大垃圾食品”。

　　甲：在此提醒大家：为了您的健康，请远离垃圾食品。

　　乙：那我们吃哪些食品才是健康的呢?请我们的“食品安全提示员” 同学为我们推荐“十大安全食品”。

　　甲：希望大家多吃这些安全食品，健康成长。

　　乙：食品安全与我们息息相关，让我们来认识一下食品安全的标志。请----来给大家做介绍。

　　甲：同学们，生活中，我们一定要拒绝垃圾食品艳丽外表的诱惑，亲近安全食品，倡导健康饮食。

　　乙：再请 同学给大家一些安全饮食小建议。

　　甲：希望大家把这些安全常识时刻记在心中。

　　乙：接下来，进入第三篇章----安全提示篇，请老师说明具体要求。

　　甲：请各组展示你们的安全提示语。

　　乙：课后请班长收好这些安全提示语，择优粘贴在我们班级的墙报上。时时提醒大家“把安全记心中”。

　　甲：请 同学带领大家宣读“安全倡议”。

　　最后，请王老师对本次班会作总结。

　　结束语：

　　甲：感谢老师的指导和祝福。亲爱的同学们，让我们携手努力，从小事做起，从现在做起，从自己做起，时刻把安全记在心中，与平安相伴。

　　乙：让我们的校园成为平安校园、文明校园、和谐校园，祝愿我们校园中的每个人都永远相伴平安!

　　安全常记心中主题班会教案4

　　一、活动目标

　　1、让学生掌握一些交通安全知识。

　　2 、初步加强学生对一些“自护”知识的理解和运用，培养学生各方面的能力。

　　3 、形成学习、宣讲安全知识的氛围，培养学生注意安全的意识。

　　二、活动过程

　　1 、主持人宣布开始，出队旗。

　　2、交通安全我知道。

　　(1 )课件出示，2 个交通标志。请学生说说在哪见过交通这些标志。你知道这些标志表示什么意思吗?

　　(2 )你知道为什么要用到这些交通标志吗?

　　(3 )我的知识最多:比一比谁知道的交通标志最多?请画出来。

　　(4 )展示交流。说说这些标志表示什么?

　　(5 )带学生去学校围墙那看交通标志。

　　3、校园安全我注意

　　(1 )故事:在早晨冬跑中，一位同学不小心摔跤擦伤了，怎么办呢?

　　处理方法:先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。

　　(2 )在学校中要注意哪些安全?

　　(3 )知识问答

　　选择，并说说为什么?

　　1.下课了，不能干什么A 、打球B 、追赶打闹C 、跳绳

　　2.哪些东西不准带进校门A 、皮球B 、三角尺C 、利器、易燃物品

　　3.哪种行为不对A 、跳高、跳远B 、攀越围墙、滑楼梯

　　4.上下楼梯怎样行A 、靠右行B 、靠左行C 、左右行都可以

　　问答题

　　A 、早晨跑步时，小林因为天气冷所以两手放口袋里跑，对吗?为什么?

　　B 、下课了，小林和小明你追我赶的去厕所，这样对吗?为什么?

　　C 、鼻子出血，怎么及时处理?

　　(4 )即兴表演:如果你不小心烫伤了手……

　　处理方法:对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上。

　　安全常记心中主题班会教案5

　　一、教学目标：

　　1、通过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解，提高学生的交通安全意识。

　　2、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

　　二、教学内容：行路的安全、乘汽车的安全、骑车的安全

　　三、教学过程：

　　(一)列举交通安全事故交通安全 ：自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。交通事故已成为“世界第一害”， 一个永恒的话题。而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。中国(未包括港澳台地区)每年交通事故50万起，因交通事故死亡人数均超过10万人，已经连续十余年居世界第一。全国平均每天发生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受伤 1147 人 , 其中中小学生占总人数的8%左右。直接经济损失 731 万。年经济损失33亿多元，可以养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒?同学们，面对着这些触目惊心的交通事故，你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么?教师总结：“生命如此美丽，又是如此脆弱， 爱惜生命提高交通安全意识”。

　　(二)不良交通行为

　　1、马路上追逐打闹

　　2、跨越隔离墩

　　3、不满12周岁骑自行车

　　4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险

　　5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格，

　　6、在较窄的街区马路上行走，一定要靠右边走，不要几个小朋友横着走，以免妨碍他人行走和车辆行驶。

　　7、骑车上下学一群并排行驶，这样既妨碍交通，又不文明，互相挤道，也容易摔跤或撞人。

　　8、在马路上，有的同学喜欢骑着自行车闹着玩，这都是不安全的。

　　9、隔着马路相互喊话、问候，也容易被往来的行人、车辆碰撞。

　　10、当走路只顾着谈天说地，没有留意地面的情况时，很容易发生意外

　　坐车时，能把头、手伸出车外，这样很容易在两车相会时出现意外事故。

　　(三)我校主要交通安全常识 ：现在，我教大家学习三大本领：一会走路、二会骑车、三会乘车(这三个“会”的含义就是要保障自己的人身安全)

　　1、走路时，要走人行道或在路边行走，过马路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆，遵规矩、保生命。

　　2、乘车时，等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。

　　3、不要搭乘超载车，如摩托、拐的等。更不要坐农用车，尤其是人货混装车。

　　4、12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走，车速不能过快，更不能双手离把，不逆行，不要骑英雄车。自行车后座不能载人，骑车拐弯时要伸手示意。

　　5、在道路上遇到突发事件，要立即就去找大人帮忙。

　　6、遇到交通事故，拨打122或110报警电话，同伴被车撞倒，要记下撞人车辆的车牌号，车身颜色或其它特征。

　　我将大家骑车走路的一些基本常识编成了一首小歌谣： 走路要走人行道，不在路上打和闹。 不骑快车不抢道，靠右行车要记牢。 转弯慢行仔细看，不急躁来不猛拐。 遵守交规习惯好，健康平安幸福长。

　　总结：在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母，老师，在期待着我们，美好的明天在期待着我们!为了更好地生活和学习，同学们一定要把交通安全牢记心中!