二年级2019年安全教育的主题班会教案

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  生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。让我们共同努力,心存安全。下面由小编给大家带来二年级2019年安全教育的主题班会教案,一起来看看吧!

  二年级2019年安全教育的主题班会教案1

  时间:2019、3、25

  地点:二(1)班教室

  人员:二(1)班全体学生

  主持人:杨芳

  一、活动目的:

  1.通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。

  2.活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。通过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

  二、活动过程

  1.主持人:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。据统计,去年,我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们们,面对危险和困难,我们该怎么办?让我们行动起来,学习和掌握自护自救的知识,团结起来,互帮互助,从容地面对危险和挑战,让我们与自护相伴,与平安同行!

  2.知识问答

  (1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”?(每年3月份最后一周的星期一)

  (2)路口的交通指挥信号有哪些?

  (3)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑?

  (4)如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理

  (5)刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗?为什么?讨论:我们应该注意哪些方面的安全呢?同学们都很聪明,面对危险的时候,懂得自救自护。在日常生活中,我们应该注意哪些方面的安全呢?

  3.用电安全

  (1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

  (2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

  (3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

  (4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

  (5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

  4.安全使用煤气

  (1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

  (2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

  5.游泳时要注意安全

  (1)游泳需要经过体格检查。

  (2)要慎重选择游泳场所。

  (3)下水前要做准备运动。

  (4)饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

  (5)水下情况不明时,不要跳水。

  (6)发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

  6.交通安全

  (1)行走时怎样注意交通安全,在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

  (2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

  (3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆。

  二年级2019年安全教育的主题班会教案2

  活动目的:学习校园安全知识,对学生进行安全教育,防患于未然。

  活动对象:二年级全体学生

  活动地点:教室

  活动过程:

  一、导入班会

  同学们,你们是祖国的花朵,是祖国的未来,你们的安全倍受家人、老师的关注。“下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对你们说的话。可在学校里我们需要注意哪些安全问题呢?作为学生,更多时间都是在校园里度过的。那你们应该怎样做呢?

  二、学生讨论探究

  1、像这种情况,我们班发生过吗?

  A. 用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

  B. 在教室里互相追赶。

  这样做对吗?为什么?(学生回答)

  2、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)

  3、同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是( )

  A、原谅同学或报告老师,让老师处理。

  B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。

  C、据情节给予报复。

  D、叫家长到学校来教训对方。

  4、在预防饮食安全方面做的不妥当的是( )

  A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

  B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

  C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。

  D、养成良好的个人卫生。

  5、遇到别人打架时( )

  A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。

  B、不管他

  C、去劝阻

  D、告诉老师

  6、遇到火灾时,拨打( )

  A、110 B、119 C、120 D、121

  7、判断题:

  (1)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。( )

  (2)用手或金属制品去接触插头底部。( )

  (3)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。()

  (4)用沙子或泥土打仗。 ( )

  (5)下雨天,在湿的地面上奔跑。()

  三、小组讨论,在校园怎样才能保证安全?代表发言,老师总结。

  日常行为安全要做到:

  不携带刀具、火种或棍棒等危险品进入校园;

  不在教室、楼梯、走廊上追逐打闹;

  不上乒乓球台、花池栏杆、亭子栏杆玩;

  不趴走廊栏杆,也不从栏杆上往下扔东西。

  课间活动不玩危险游戏,不打架,不骂人;

  饭前便后要洗手,不吃不卫生的食品。

  四、班会尾声

  同学们,我们这次班会开得非常成功。通过这次班会,大家学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。

  送给大家安全顺口溜:(领读)

  上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂,

  上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。

  同学之间有磨擦,宽容谦让是良方,

  食品卫生有讲究,平安校园人人讲。

  最后播放孙××的《祝你平安》结束本次班会。

  二年级2019年安全教育的主题班会教案3

  【背景分析】

  据《阳江日报》2012年5月29日报道:近年来,我市未成年人违法犯罪情况较为突出,并呈现低龄化、团伙化和性的趋势。今年1至4月底,全市共发生未成年人违法犯罪案件194宗,涉案未成年人133人,与去年同期相比分别上升16.9%、58.3%。基于此状,不断优化青少年学生健康成长环境,最大限度地预防和减少青少年学生违法犯罪,是我们阳江每一位教育工作者面临的一个严峻课题。

  【学情分析】

  熟悉初中教学的教育者都知道:八年级是初中阶段的一个“多事之秋”。八年级是初中学生身心发生巨大变化的一个时期,从心理特点来看,思想幼稚、片面、辨别是非能力差,逆反心理比较重,情感情绪易激动、暴躁和两极波动,爱凭情感行事。从思想特点来看,盲目的自由、平等、民主意识迅速发展,与同龄人交友思想更为迫切,容易受同龄人影响。因此,对八年级学生加强预防违法犯罪教育意义特别重大。

  【教学目标】

  知识与技能:

  1、了解违法犯罪的原因及违法犯罪需要承担什么责任。

  2、增强学生的法制观念,提高法律意识。

  过程与方法:

  通过合作探究活动,使学生知法、懂法、守法,懂得珍惜自己的生命,对自己的生命健康负责,尊重他人的生命和健康。

  情感态度与价值观:

  1、展示学生违法犯罪实例,从而达到对学生心里的触动。

  2、增强学生的自我保护意识,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定。

  【教学重难点】

  了解违法犯罪的原因及需要承担什么责任,增强学生的法制观念,提高法律意识。

  【教学对象】

  八年级学生。

  【教学形式】

  本节主题班会将采用情景教学法、多媒体展示法、合作探究法,并利用多媒体课件进行辅助教学,对学生进行安全教育。

  【教学准备】

  教师:及早给每小组布置准备任务,自制多媒体课件,小横幅等。

  学生:课前搜集相关资料。

  【教学时间】

  45分钟。

  【教学过程】

  一、播放电影《少年犯》主题曲《心声》,情景导入,激发兴趣。

  (电影《少年犯》主题曲《心声》)

  同学们,你们都有十三、四岁了,相信大家都有一定的判断是非对错的能力,可是,为什么又会有那么多的青少年学生因为一时的糊涂而走上犯罪的道路呢?现在,随着社会的发展,青少年学生违法犯罪率不减反升,面对这个沉重的问题,我们是不是应该好好深思呢?同学们,你感受得到《少年犯》电影里少年犯的“心声”是什么吗?好,下面让我们通过主题班会来找出答案。

  预防学生违法犯罪(板书课题)

  二、我来当当小法官。

  请同学们认真看看大屏幕的案例,看看他们违法了吗?

  (多媒体课件展示)

  案例一、2012年1月,阳江市局巡警支队打掉一个飞车抢夺团伙,抓获林某富、林某成、邓某森等三名违法犯罪嫌疑人。经查,三名违法犯罪嫌疑人中林某富为社会青年,林某成、邓某森分别为江城区XX中学、阳江XX中的学生。

  师问:林某成、邓某违法了吗?

  生答:违法了!

  案例二、2012年4月25日晚,湛江市麻章区湖光一中七年级男学生陈某蝶与同年级学生彭某英在晚自修后,因琐事争吵发展到打架。在两人回到宿舍后,彭某英纠集几名同学殴打陈某,陈某蝶用水果刀刺中彭某英。次日11时30分,彭某英经抢救无效死亡。

  师问:陈某蝶违法了吗?

  生答:违法了!

  师:事后,涉嫌捅死同学的陈某蝶被警方带走,并于日前被批捕,等待着陈某蝶的将是法律的严厉制裁。

  【设计意图:以课件展示学生违法犯罪实例,从而达到对学生心里的触动。】

  三、学生合作探究,教师点拨。

  (一)、请同学们分析青少年学生违法犯罪的原因?(板书)

  1、青少年学生违法犯罪的自身因素。

  2、社会环境的影响是滋生青少年学生违法犯罪的土壤。

  3、家庭教育的失当,为青少年学生违法犯罪推波助澜。

  4、学校的重智轻德,教育失衡是青少年学生违法犯罪的温床。

  (小组讨论后,代表发言,教师明确。)

  【设计意图:通过原因分析让学生清楚知道自己的状况,加强自己的法制安全素养和习惯的养成。】

  (二)、你知道青少年学生违法犯罪需要承担什么责任吗?(板书)

  (多媒体课件展示)

  我国刑法规定:已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。这一年龄段称为完全负刑事责任时期。已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖、防火、、偷渡罪的,应当负刑事责任。这一年龄段成为相对负刑事责任时期。已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪,应当从轻或者减轻处罚。这一年龄段称为减轻刑事责任时期。不满十四周岁的人,一律不负刑事责任。这一年龄段称为绝对无刑事责任时期。同时刑法还明文规定,因不满十周岁不予刑事处罚的责令他的家长加以管教;在必要的时候,也可以由政府收容教养。(学生齐读)

  【设计意图:先让学生讨论,教师再通过展示刑法规定,学生齐读,对学生规范自我行为具有良好的启迪和警示作用。】

  (三)、请举例说说怎样做一个知法、懂法、守法的学生?(板书)

  生1:努力学习文化课,也多学点法律知识。(学生板书)

  生2:不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒。(学生板书)

  生3:不做违法乱纪的事情,不结交不良的朋友。(学生板书)

  生4:不做侵害其他未成年人的合法权益。(学生板书)

  【设计意图:通过全班分四个小组合作探究,归纳,教师明确,再让学生代表上黑板完整地写出来,其他学生则写在周记部上,使同学们对青少年不良行为有了更加全面的认识。】

  四、全班同学举行“告别不良行为、争当守法好公民” 承诺签名活动。

  【设计意图:通过承诺签名活动,并把小横幅悬挂在教室的学习园地里,使学生时刻铭记自己的承诺。】

  五、班会小结:

  “勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”《少年犯》电影里少年犯的心声是告诉我们:合法与非法之间,只有一念之差。罪与非罪之间,只有一步之遥。法律就在我们的身边,许多的时候是由于我们的不知法,不懂法而造成的违法犯罪的,作为在校学生,我们不但懂得珍惜自己的生命,对自己的生命健康负责,我们更要尊重他人的生命和健康,绝不做违法犯罪的事情。同学们,青少年是祖国的未来,是中华民族的希望,“少年智则中国智,少年强则中国强”,你们从现在起就应当明确将来的责任,将来,你们要为祖国为中华民族的兴旺发达担当重大责任!(教师深情表达并同时再次播放《少年犯》主题曲《心声》)

  【设计意图:通过再次播放《少年犯》主题曲《心声》,与开头呼应,渲染气氛,烘托主题,给学生留有思考的余地。】

  本课的设计意图:主题班会是学校德育的重要渠道。一个不具备法制安全意识的教师,是一个不称职的教师,一个不具有法制安全素养的学生,是一个不优秀的学生。学生是祖国的未来,民族的希望,学生违法犯罪,关系整个社会的稳定与和谐。开设本次校园安全教育主题班会是结合我校常规安全教育工作的情况,就是要让学生自觉遵纪守法,规范自己的行为,从小事做起,防微杜渐,做一个遵纪守法的中学生,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。

  二年级2019年安全教育的主题班会教案4

  目的:

  1.让学生了解学校、家庭、社会等生活环境存在的安全隐患。

  2.提高学生的预防、自护和自救能力,树立安全意识,提高学生的综合素质。

  班主任分析安全方面存在的安全隐患。

  同学们:你们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母家人和老师的呵护;在学校里,受到老师的关爱,似乎并不存在什么危险。但是,在我们的生活和学习中,仍然有许多事情需要倍加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。据了解,我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天有一个班的学生在“消失”。特别是多起集体安全事故在国内的发生,不仅给家庭造成了无法弥补的伤害,也给社会带来了不安定的因素。

  中学生的安全隐患来自家庭、学校和社会,许多危险往往就潜藏在我们的身边。

  1.你知道中学生的学习生活应注意哪些方面的安全?

  (1)交通安全 (2)防火安全 (3)卫生防病

  (4)网络交友安全 (5)注意防雷 (6)严禁去河里洗澡游泳的

  2.交通安全意识是同学们应该随时铭记在心。同学们要切实树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。一旦发生交通事故,要立即拨打“学校和班主任”急救电话。

  (1)行走时怎样注意交通安全?

  ①在道路上行走时要靠路边行走。行走时要专心,注意周围情况。

  ②要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

  (2)火灾严重威胁人们的生活,给人民的生命财产和国家的建设造成巨大损失,消防安全十分重要.要求同学们首先预防火灾,要从日常生活中的小事做起:

  ①不玩火,不吸烟,杜绝火种.

  ②教室、住处内不能乱接电源,不能点蜡烛或油灯夜读.

  3. 校内安全

  ①课间不得翻爬蓝球架。

  ②不得在走廊上追逐打闹。

  二年级2019年安全教育的主题班会教案5

  教学目标:

  1、了解校园安全隐患。

  2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  教学过程:

  一、校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象)

  1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

  2、学生饮食、就餐的安全隐患。

  3、学生交通安全隐患。

  4、校园隐性伤害的隐患。

  二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

  1、不要因为赶时间而奔跑。

  2、在人多的地方一定要排队入场。

  3、队伍行走时要与同学保持一定距离。

  4、队伍行走时不要将手放在兜里。

  5、不要在队伍行走时弯腰拾东西、系鞋带。

  集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

  课间活动应当注意事项

  1、活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

  2、活动的方式要简便易行,如做做操等。

  3、活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

  三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

  不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

  禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

  四.交通安全注意事项

  行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

  乘坐公交车注意事项:

  1车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

  2乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

  3注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老若病残让座等。

  骑自行车须知

  1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。

  2、保持车况良好,车铃、刹车齐全有效。

  3、行驶中要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯。

  4、穿越无信号灯的十字路口,必须"一慢、二看、三通过"。

  5、必须在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路,必须靠边行驶。

  6、行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。

  7、行驶时要集中思想,不要带着耳机收听广播、音乐。

  8、在转弯时必须看清后面来车,先伸手示意,不要突然转弯、斜行转弯。

  9、对于不同天气特点,做到安全行车:顺风不要借助风势骑快车;逆风不要低头猛骑不看路;雾天视线变差要慢速骑行;下雪结冰路滑要扶稳车把;雨天穿戴雨披更要多留心

  五其他校园安全的注意事项:

  1、如何正确对待老师的批评,甚至误解?

  敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

  1.你与同学发生矛盾怎么办?

  自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

  2、如何加强教室安全

  要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。

  3、为什么不能提前到校?

  校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。

  在校门外拥挤,会造成意外伤害。

  4、当自己感到身体不适时,怎么办?

  及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

  5、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?

  先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

  6、安全小常识

  临危逃生的基本原则:

  保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:

  “119”----火警

  “110”----报警

  “120”----急救

  “122”----交通事故报警

  打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

  六、小结

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!

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