小学生“久久”重阳节孝敬老人主题班会教案

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  最美是重阳,美在一份思念,美在一份景致,美在一份孝心,美在一份诗酒情怀。一年一度的重阳到了,小学都会举办重阳节系列活动。下面由小编给大家带来小学生“久久”重阳节孝敬老人主题班会教案,一起来看看吧!

  小学生“久久”重阳节孝敬老人主题班会教案1

  一、活动目的:

  “百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,引导少年儿童学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“爱在重阳,雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。

  二、活动时间:

  重阳节前后两天,重阳节当日。

  三、活动对象:

  全校少先队员。

  四、活动过程:

  活动以学校、少先队中队为单位,结合活动主题,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳,雏鹰行动”主题系列活动,通过活动展现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

  1、认真做好宣传工作:校利用周一的国旗下讲话,大力向广大少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义;少先队大队部下发活动倡议书。

  2、开展“爱在重阳,雏鹰行动”主题班队活动,并能与雏鹰争章(孝敬章)相结合,各中队围绕主题,自主设计活动方案。

  3、利用小贤人广播,通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在广播台交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事。

  4、在广大少先队员中开展“四个一活动,让夕阳更灿烂”活动。即:为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。

  五、活动说明:

  1、重阳节前3天内,3-6年级各中队至少择优上交1张学生制作的“感恩卡”参加评选,优秀作品将在学校橱窗展出。

  2、重阳节前2天内,各中队将活动小结表及“孝亲承诺语”上交大队部。

  小学生“久久”重阳节孝敬老人主题班会教案2

  活动目标:

  1,让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义;

  2,鼓励儿童自己动手,做礼物送给老人,提高动手能力;

  3,培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

  活动准备:

  1,布置活动场地,营造尊敬老人的浓烈氛围。

  2,录音机,投影仪,录像机等音响设备。

  3,学生准备自备的各种材料,用于制作风筝及给老人的礼物。

  4,活动时间一天。

  想要了解更多重阳节祝福语请浏览节日作文专栏。

  活动过程:

  一,介绍重阳节的来历及意义:同学们,你们知道重阳节吗?重阳节在哪一天?重阳节有什么特殊的含义吗(登高辟邪,祈福免祸)。你知道重阳节有什么新的意义(尊敬老人),在重阳节即将来临之际,我们利用这次活动,来体验我们中华民族的传统风俗,增长我们的见识,加深我们对自己亲人特别是老人们的感情。这是很有意义的。

  播放投影仪(活动课件):

  农历九月九日,为传统的重阳节。因为古老的《易经》中把六定为阴数,把九定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九,古人认为是个值得庆贺的吉利日子,并且从很早就开始过此节日。庆祝重阳节的活动多彩浪漫,一般包括出游赏景,观赏菊花,遍插茱萸,吃重阳糕,饮菊花酒等活动。

  九九重阳,因为与久久同音,九在数字中又是数,有长久长寿的含意,况且秋季也是一年收获的黄金季节,重阳佳节,寓意深远,人们对此节历来有着特殊的感情,唐诗宋词中有不少贺重阳,咏菊花的诗词佳作。

  重阳节插茱萸的风俗,在唐代就已经很普遍。古人认为在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾;或佩戴于臂,或作香袋把茱萸放在里面佩戴,还有插在头上的。大多是妇女,儿童佩戴,有些地方,男子也佩戴。重阳节佩茱萸,在晋代葛洪《西经杂记》中就有记载。除了佩戴茱萸,人们也有头戴菊花的。唐代就已经如此,历代盛行。清代,北京重阳节的习俗是把菊花枝叶贴在门窗上,解除凶秽,以招吉祥。这是头上簪菊的变俗。宋代,还有将彩缯剪成茱萸,菊花来相赠佩戴的。

  现在的重阳节,被赋予了新的含义。1989年,我国把每年的九月九日定为老人节,传统与现代巧妙地结合,成为尊老,敬老,爱老,助老的老年人的节日。全国各机关,团体,街道,往往都在此时组织从工作岗位上退下来的老人们秋游赏景,或临水玩乐,或登山健体,让身心都沐浴在大自然的怀抱里,开阔视野,交流感情,锻炼身体,培养人们回归。

  小学生“久久”重阳节孝敬老人主题班会教案3

  “家家有老人,人人都会老”。不知不觉中,他们的头发开始变得花白,坚强直挺的背影在岁月中淡去,脚步也变得逐渐缓慢和蹒跚起来。他们需要的也许并不是物质回报,而是晚辈们深情的问候„„在这个特殊的日子里,让我们真诚体验与长辈间浓浓的亲情。

  一、活动目的

  结合本学期感恩亲情主题文化节开展重阳节各项活动,旨在培养学生敬重老人、关心老人的良好品质,让学生懂得“孝敬长辈,尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范。设置简单的节日探究活动,让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。

  二、活动时间

  20xx年x月x日——20xx年x月x日

  三、活动内容

  活动一:“小鬼当家”亲情回报活动

  1、学说感恩话:在日常生活中请记得对家人说感恩的话,如:当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”,当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”,平时做到不与家人顶嘴等等。

  2、学做家务活:为长辈做力所能及的家务事,学会一项家务小技能,为家人减一份辛劳,添一份惬意,送一份亲情,做快乐的、有责任感的家庭成员。

  具体说明:一、二、五、六年级完成以上两项感恩小作业;三、四年级学生在本次活动后和父母共同完成一次亲子通信,对本次活动进行简单总结,加深对亲人的理解。该材料可由班主任收藏,在亲情互动主题班队会上进行分享和交流。三、四年级每班上交3份。

  上交时间:20xx年10月21日

  活动二:“最美夕阳红”节日探究活动

  农历九月九日为传统的重阳节,在古代,民间在重阳有登高的风俗,故重阳节又叫“登高节”。在这一天,人们还有吃重阳糕的习俗„„今天的重阳节,被赋予了新的含义。其实,每一个传统节日都有其独特的渊源和耐人寻味的故事,你了解了多少呢?

  具体说明:五、六年级学生利用十一小长假了解重阳节这一传统节日的的习俗、故事等,填写完成活动反馈表。每班上交3份。

  上交时间:20xx年10月21日

  活动三:“别样的亲情”亲情公益活动

  “家家有老人,人人都会老”。作为晚辈,请让我们发扬敬老爱亲的传统美德,把“别样的亲情”送到老人们的身边吧!

  具体说明:少先队员可在重阳节(10月21日)以敬老爱老假日小分队的形式,组织前往各敬老院看望老人们,陪老人们说说话、聊聊天,听听老人们的故事,给老人们表演节目。低年级小朋友可在家长的陪同下把亲情送到鳏寡孤残等家庭,展现淮小学子及家长朋友的公益精神。活动照片可上交德育处存档。

  小学生“久久”重阳节孝敬老人主题班会教案4

  一、活动目的:

  1.让孩子了解重阳节的来历。

  2.使孩子懂得重阳节的风俗。

  3.让孩子知道尊老敬老的任务和义务。

  二、活动准备

  1.收集重阳节的相干材料,图片等。

  2.黑板上写好班会主题,九月九日重阳节尊老敬老。

  三、活动过程:

  1.谈话导入:孩子们,你们知道明天是什么节日嘛?明天是爷爷奶奶、外公外婆过的节日,是重阳节,重阳节是老人的节日。

  2.重阳节的由来跟习俗。

  师:你们知道重阳节是怎么来的吗?听老师讲个故事你就明白了。

  重阳节相传在东汉时期,汝河有个瘟魔,只要它一出现,家家就有人病倒,天天有人丧命,这一带的百姓受尽了瘟魔的蹂躏。

  一场瘟疫夺走了青年恒景的父母,他自己也因病差点儿丧了命。病愈之后,他辞别了心爱的妻子和父老乡亲,决心出去访仙学艺,为民除掉瘟魔。恒景四处访师寻道,访遍各地的名山高士,终于打听到在东方有一座最古老的山,山上有一个法力无边的仙长,恒景不畏艰险和路途的遥远,在仙鹤指引下,终于找到了那座高山,找到了那个有着神奇法力的仙长,仙长为他的精神所感动,终于收留了恒景,并且教给他降妖剑术,还赠他一把降妖宝剑。恒景废寝忘食苦练,终于练出了一身非凡的武艺。

  这一天仙长把恒景叫到跟前说:“明天是九月初九,瘟魔又要出来作恶,你本领已经学成,应该回去为民除害了”。仙长送给恒景一包茱萸叶,一盅菊花酒,并且密授避邪用法,让恒景骑着仙鹤赶回家去。

  恒景回到家乡,在九月初九的早晨,按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近的一座山上,发给每人一片茱萸叶,一盅菊花酒,做好了降魔的准备。中午时分,随着几声怪叫,瘟魔冲出汝河,但是瘟魔刚扑到山下,突然闻到阵阵茱萸奇香和菊花酒气,便戛然止步,脸色突变,这时恒景手持降妖宝剑追下山来,几个回合就把温魔刺死剑下,从此九月初九登高避疫的风俗年复一年地流传下来。

  3.重阳节是爷爷奶奶、外公外婆,平时爷爷奶奶、外公外婆他们为我们做了很多的事情,送我们上幼儿园、给我们好吃的,明天是他们的节日,我们也为他们做一件事事情,你们会怎么做呢?(捶背、倒水……)

  4.电视上也有一些小朋友他们也为老人做了什么,我们一起来看看。(播放图片)

  说说图片上的小朋友他们都做了什么?你又会为老人做什么呢?跟旁边的小朋友说一说。

  5.小结,教育小朋友要懂得感恩与孝敬老人。

  小学生“久久”重阳节孝敬老人主题班会教案5

  活动目标:

  1.了解重阳节的风俗及民族文化含义

  2.学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。

  3.用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。

  4.培养学生敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

  活动准备

  1、关于重阳节的传说故事和有关图片。

  2、事先让家长和孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。

  活动过程:

  一、谈话导入

  同学们,你们知道今天是什么日子吗?前几天老师给你们布置了一个任务,就是了解重阳节的有关内容,你们都了解了重阳节的哪些内容,谁能来给我们大家说一说?

  二、认识重阳节

  1.了解重阳节的来历

  通过故事《重阳节由来的传说》,加深学生对重阳节的了解和认识。

  2.介绍重阳节的风俗习惯

  金秋送爽,丹桂飘香。农历九月初九的重阳节,人们有丰富的活动,如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。

  3.关于重阳节的诗歌

  《采桑子重阳》毛 泽 东

  《九月九日忆山东兄弟》王维

  《过故人庄》孟浩然

  三、发表感言

  播放图片,发表感想。

  (1)我可以为爷爷奶奶做些什么事情?

  a.给爷爷奶奶(外公外婆)打一个电话或陪老人吃一顿饭。

  b.讲一个动人的故事给老人听。

  c.为爷爷奶奶(外公外婆)拍一张幸福照。

  d.陪伴老人一起散步。

  e.为老人们做一道可口的菜(可以是水果拼盘)。

  f.自制一张精致的贺卡表达对他们的美好祝福。

  (2)我想对爷爷奶奶说句心里话。

  四、活动总结

  通过这节课,我们不仅了解了重阳节的来历,还知道了重阳节的相关习俗,既增长了见识,又培养了我们对老人的尊敬之情。在这里,老师要送给你们一句话:老吾老以及人之老。这句话是告诉我们,既要孝顺自己的父母、长辈,也要关心身边的老人、长辈。希望每个同学能尊敬老年人,做个尊老的好孩子。相信你们能做到的是吗?最后祝愿天下的老人,重阳节快乐!

  播放《孝亲敬老歌》结束这节课。

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