树立《我的理想》主题班会教案设计策划精选

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  我们要捍卫自己的联理想,这是我们的责任,要保护好它,朝着一个方向去努力的感觉是那么的棒,让自己的生活充实起来。下面由小编给大家带来树立《我的理想》主题班会教案设计策划精选,一起来看看吧!

  《我的理想》主题班会1

  一、班会目的:

  1.使学生认识到生活的不易,并能以正确态度面对人生的挫折。

  2.使同学们明白,理想的实现是要付出很大的努力的。

  3.使同学们敢于面对自我的不足,并主动寻求帮助,到达理想彼岸。

  4、鼓舞全班同学的志气,全力以赴,争取明年高考的胜利。

  二、班会形式

  游戏,发言,师生交流,生生交流

  三、主持人

  班级主要班干

  四、班会地点

  班级教室,多媒体辅助

  五、班会流程

  <1>回忆童年梦想

  这次的班会主要以梦想为主,提到梦想,童年时期的我们也曾有过许许多多的美丽的梦想.要展望未来,就让我们从回忆过去开始 ……

  <2>游戏”玫瑰征途”

  玫瑰是幸福的象征,谁都想摘取这朵幸福之花,然而.玫瑰花下却是长满刺的茎。“玫瑰征途”便是一个模拟游戏,让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。游戏是残酷的,可以达到要求的人便可以奔向胜利的终点,而达不到要求的人便会惨遭淘汰。人生亦是如此,适者生存,不适者淘汰。因此,我们只有劈荆斩棘,勇往直前,才能拥抱理想。

  〈3〉梦之航

  每个人都拥有自己的梦想。拥有梦想便有一种动力,一种促使我们不断前进的动力。

  在这个环节中,通过主持人与同学互动的形式,同学们主要讲述了自己心中的理想之地以及产生这种愿望的原因,同时也表明了自己将来想要成为怎样的人。 通过这个环节,同学们更加认真地思考了自己未来的人生,更加明确了自己未来的方向。相信,有目的性而付出的努力,将会事半功倍。 最后,同学们把己手中的象征梦想的纸船贴在中国地图上,用行动来宣告自己的决心。理想之舟就在此时此刻起航了!

  〈4〉面对不足,寻求帮助

  班上同学自由发言,讲出自己在现阶段的的学习生活中遇到的困难,寻求现场同学和老师的帮助。

  〈5〉宣誓仪式

  附:

  誓词:

  尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  不知不觉之间,高考的脚步渐渐近了,留给我们的只有还不到一年的时间了。我们知道,作为高三的我们,承载着学校的深切厚望和父母的殷勤期盼。我们也深刻地明白我们的命运只能靠我们自己去改写,我们会用实际行动回报所有关爱我们的人,不让你们伤心,不让你们失望,我们时刻不忘伟大的高三(8)班的班级理想:“一个都不能少。”我们是一个团结的大家庭,我们是兄弟,我们是姐妹,我们要让兄弟姐妹们不仅有大学上,还要有好大学上。我们每一个人都不是一个人在战斗,我们是一个无坚不摧的集体。我们勇于承担起时代赋予我们的神圣使命。在此,我们高三(8)班在此宣誓:

  我们要以坚韧强健的意志,

  以勇夺桂冠的信心,

  以团结拼搏的精神,

  以追求卓越的豪迈。

  以挑战人生的信念,

  只管耕耘,不问收获。

  为了实现我们的宏伟目标,我们要拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。我们将全力以赴,永不放弃。从现在起,我们会以最少的悔恨面对过去,用最少的浪费面对现在,用最多的梦想面对未来。让我们携起手来,挑战极限,满载领导、老师,父母对我们的期望,勇敢地起航,我们将用拼搏扼住命运的咽喉,用自信铸就明日的辉煌,在季延中学发展写下光辉灿烂的一页。

  宣誓人:******

  〈6〉班主任讲话

  班会结束,对本次班会进行评价并提出要求和期望。

  (7)小结:

  1、本堂班会课形式较为活泼,内容丰富,气氛热烈。

  2、时间有限,活动过程较为仓促,一部份活动所花时间较长,效果并不一定理想。

  3、本次班会重点放在学生自由发言上,同学们针对自身的问题向老师和同学请教,其实这个环节完全可以独立成为一堂班会课。

  4、开班会课不能面面俱到,就有所侧重。

  《我的理想》主题班会2

  班会背景

  在我们的心中,理想是一个很崇高的字眼,它像一座灯塔,指引着人生前进的方向, 照亮着人生前进的路程,没有理想就会迷失方向,就会失去前进的动力,而我们的学生正 处在树立理想,明确人生目标的重要时期,多数学生非常渴望通过自身的奋斗和追求,实 现其人身价值。

  临近小学毕业,部分学生学习漫无目标,缺乏学习热情,有的甚至存在严重的厌学情绪, 热衷于玩乐。这样的学生能跟上时代的步伐吗?能在激烈的社会竞争中取胜吗?不能!我们希望有种活动能使学生从中看到自己的长处,从而激发学生们努力学习,积极向上的内驱力,我们搞这样一个主题班会活动,使学生成为有理想,有追求的青少年。让他们扬起理想的风帆,顺利到达成功的彼岸。

  活动目的

  1 认知目标:通过班会活动使学生树立正确的目标,认识到实现理想的路途充满艰辛,需要靠同学们脚踏实地,不懈努力地学习,才能去实现心中美好的理想,使美梦成真。

  2.情感目标:通过班会活动,使学生、增强自信心,激励大家为理想,为未来而更加 努力学习,不断地完善自我。

  3.行为目标:通过班会活动,使学生树立正确的人生观,价值观,世界观,树立为新 世纪中国社会发展而奋斗的理想,激发学生学习的积极性,主动性,以这次班会为新的起 点,向更高的目标奋进。

  活动主持:

  班长王子豪、副班长陈志坤

  班会流程

  一、在《超越梦想》的乐曲声中拉开帷幕

  主持人(甲)尊敬的老师们!

  主持人(乙):亲爱的同学们!

  主持人(合):大家好!

  主持人(甲)伴随着这首激动人心的《超越梦想》拉开了我们放飞理想励志成才”主题班会的序幕。

  二、了解名人立志的警句和故事

  1.甲:理想是一个崇高的字眼它犹如浩翰海洋中的灯塔,为我们指明前进的方向。 乙:每一个人都有一个理想,为了心中的理想而扬帆远航。为了理想,让我们一起去追逐吧。中国有大量歌颂理想的名言警句。下面我们看一些名言,请同学们猜猜作者是谁。 (大屏幕)

  甲:三军可夺帅,匹夫不可夺志。(孔子)

  乙:志当存高远。(诸葛亮)

  甲:老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。(曹操)

  乙:青年应立志做大事,不可立志做大官。(孙中山)

  2.甲:现在请同学们来交流你收集的名人名言。

  3.乙:古今中外,有不少名人在青少年时代就树立了伟大的理想,为他们后来的成功奠定了坚实的基础。下面我们讲几则名人少年立志的故事,请大家猜猜主人公是谁?(故事指名学生上台读出)

  学生1有位少年在青年时代就树立了立志报国,献身革命。他在中学读书时,同学称他“身无分文,心忧天下”1914年他在长沙第一师范读书时,全部的费用只有几块大洋,而三分之一花在订报上,铺盖和衣服非常单薄。他与同学提出”三不谈”:不谈金钱、不谈身边琐事、在校期间不谈恋爱。他认为改造世界对学问知识的需要太迫切了,一定要珍惜宝贵的青春,把时间和精力花在有价值的事情上。请问这位少年是谁?(毛泽东)

  学生2 20世纪初沈阳一所小学。校长问同学们:你们为什么读书?”课堂上顿时寂静无声。听了片刻,一个同学毕敬毕恭的站起来回答:“读书为了寻求生路。话音刚落,另一位同学说:“为了光宗耀祖!“这时,一位同学从座位上站起来。他浓眉大眼,昂首挺胸,大声回答道:“为了中华民族之崛起,腾飞于世界而读书。”当时这位少年年仅12岁。请问这位少年是谁?(周恩来)

  三、立足现在,放飞理想

  1.甲好,谢谢几位同学带来的精彩故事。毛泽东、周恩来、诺贝尔以及无数成功人士都是从小有远大理想,并为之奋斗直至成功。那么我们的理想是什么?请大家踊跃发言。

  2.让我们插上理想的翅膀、朝着我们的目标快乐飞翔吧。请大家上板张贴自己的理想心语卡片。播放歌曲《种太阳》

  四、如何实现自己的理想

  1.甲同学们,成功的花朵,有赖于辛勤的汗水去浇灌;理想的果实,靠知识的土壤去培育。乙怎么样才能实现自己的理想呢?请大家谈谈自己的看法。

  2.甲:理想是崇高的,梦想是伟大的,理想的实现,梦想的超越,离不开辛勤的努力:不屈的精神。

  乙:珍惜青春、珍惜时间,我们只有把握今天,把握好现在,才会无悔于我们的黄金时代,为人生的理想和目标而奋斗吧!

  主持合:让我们一起吟诵《长歌行》吧。

  五、《预设未来》表演

  1.《二十年后的我》

  甲:时光飞逝,转眼20年过去了,现在让我们想象20年后大家见面的情景吧。记者(脖子上挂相机,手拿摄影刊物):我从小就喜爱采访、摄影艺术,希望自己成为一流的记者,采访各国的领导。现在,我成功了。我手上的这本杂志中有好几篇我的作品。我还在世界的新闻报道比赛中多次获奖,并得到国家主席的接见。

  乙:让我们为他取得的成绩而鼓掌。运动员:老师、同学们,一直以来我的身体都特别棒。小时侯我曾暗暗发过誓,一定要向邓亚萍、李小双一样当一名出色的运动员,为国争光。20年过去了,我在第

  34,35 届奥运会夺得了四枚金牌,为祖国争得了荣誉。每当五星红旗在异国他乡体育馆上空升起时,我常常情不自禁地流下热泪。

  甲:真不简单!水稻专家:上学时,地理老师告诉我们,我国人口逐年增多,人均耕地却逐年减少,人民的吃饭问题面临挑战。是啊,民以食为天。于是,从那时侯我立志要为13亿人的吃饭问题贡献一点力量。经过10年多的研究、实验,现已培育出亩产1500公斤“世纪号”优良品种。看,我给你们带来了我的专利。

  乙:你的贡献真大啊!祖国人民感谢你。清洁工(身穿工装,手拿扫把):尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!20年过去了,我可没有象前面几位同学那样干出了了不起的业绩。我的工作太平凡了,只是清洁工。但是我热爱自己的职业,因为我用苦和累换来了大家的清洁卫生和舒适。我同样感到骄傲和自豪。

  甲:三百六十行,行行出状元。社会的发展需要科学家、文学家、世界冠军??同时 离不开清洁工,你的工作是平凡的,但是高尚的,我们向你表示深深的敬意。

  六丶总结:

  今天的主题班会开得非常成功。一个人没有理想,生活就失去意义,要实现

  理想,必须通过艰辛的劳动。只要我们从一丁点儿小事做起,从现在做起,就一定能到达 理想的彼岸。祝你们成功!

  七、播放歌曲《明天会更好》,结束班会

  主持合:“放飞理想,励志成才”主题班会到此结束。让我们再次以热烈的掌声感谢 各位领导、老师的光临和指导!谢谢!

  放飞理想,拥抱明天

  千里之行,始于足下。成功是由一个个小目标的不断实现而积累起来的。

  努力从今天开始,一步一步登上高峰,才能欣赏辽阔壮丽的风景;

  努力从今天开始,脚踏实地爬上树梢,才能品尝到最甜美的果实;

  努力从今天开始,认真度过每一天,才能踏入人生最辉煌的殿堂。

  一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,不能展翅飞翔。

  一个没有理想的人,就像蝙蝠失去了耳朵,只能在黑夜中瞎撞。

  一个人没有理想的人,就如同没有了灵魂,只剩下一副笨重的躯壳,生活从此失去意义。

  亲爱的同学们,行动起来吧!让我们从现在做起,挥动理想的画笔,描绘美好的明天,乘着理想的翅膀,放飞我们心中的梦想,为祖国的明天贡献自己的青春、智慧和力量!

  《我的理想》主题班会3

  班会目标:

  1、明确目标是成功的保证,只有站得高,才能望得远;要心存高远,立志超越,从思想上战胜自己。

  2、人人奋勇,奋起直追,满怀信心迎接期期末目标检测。

  班会重点:从思想上积极要求进步,为期末目标检测做好准备。

  班会准备:有关的名人名言,典型的人物事例。

  活动过程:

  一、 谈话导入,进入情境。航船破浪前进,是因为有辨识方向的罗盘;列车奔驰千里,是因为有引导它前行的铁轨;航行中,风雨也许会把帆撕碎,但是永远撕不碎的是人的理想。理想就是人生航船的罗盘,就是人生列车的铁轨。鹰可能有时比鸡飞得低,但是鸡却永远飞不到鹰那么高。同学们,我们正是风华正茂,我们正在人生的里程上飞奔,你想飞得更高吗?(板书:我想飞得更高)

  二、 思想教育,鼓舞斗志。

  1、出示相关的名人名言。

  ①有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

  ②与其当一辈子乌鸦,莫如当一次雄鹰。

  ③雄心志四海,万里望风尘。

  ④有志者自有千方百计,无志者只有千难万险。

  ⑤山鹰绝不会把巢穴构筑在屋檐下。

  2、经典小故事。(请3名同学演讲)

  ① 朱元璋当皇帝后,多次微服出巡。有一次,他出巡回来,到金陵郊外一个渡口等船渡江,正遇上一群来金陵参加进士考试的举子也在候船。 这里的风景十分壮丽,万里长江滚滚东流,苍茫的钟山似虎踞龙盘,偌大的采石矶屹立于江岸。一个年轻举子凝视着眼前的景色,脱口吟道:采石矶兮一秤砣 举子们听了都一致称赞。 朱元璋听后却冷笑一声道:“这个句子的气魄是很大的,但恐怕后难为继啊!” 大家听了后一想,不错,偌大一座采石矶仅仅是一个秤砣,那么,秤杆、秤钩又是什么呢?纵使有了这么大的秤,又去秤什么呢?……大家面面相觑,不知如何是好。 朱元璋见状大笑,说道:“待我试续一下,好吗?”说完,高声朗诵起来: 采石矶兮一秤砣, 长虹作杆又如何? 天边弯月是钩挂, 称我江山有几多。 果然厉害,竟把江山称为己物,举子们一个个目瞪口呆,不知这位先生是何许人也。朱元璋的豪迈、自信让举子们汗颜。 做任何事,最不能缺乏的就是自信,丢掉了自信,也就丢到了继续前进的热情!别人能做到的,为什么我们不能做到?给自己一个去行使信念的机会,你就能做到!

  ②黎锦熙是我国的国学大师。民国头十年他在湖南办报,当时帮他誊写文稿的有三个人。第一个抄写员沉默寡言,只是老老实实地抄写文稿,错字、别字也照抄不误,后来这个人一直默默无闻。第二个抄写员则非常认真,对每份文稿都先进行认真仔细地检查然后才抄写,遇到错字、病句都要改正过来。后来,这个抄写员写了一首歌词,经聂耳谱曲后命名为《义勇军进行曲》,他就是田汉。第三个抄写员则与众不同,他也仔细看每份文稿,但他只抄与自己意见相符的文稿,对那些意见不同的文稿则随手扔掉,一句话也不抄。后来,这个人建立了以《义勇军进行曲》为国歌的中华人民共和国。他就是*。

  ③化学家李比希读小学时,校长曾向他提问,问他长大后的打算,他大声说:“我想成为一名化学家。”他的话引起了班上同学的大笑。他立下志向后百折不挠,努力奋斗,后来终于成为一名化学家。3、议一议。从三位同学讲述的故事中,你明白了哪些道理?(学生各抒己见)

  4、教师及时小结。

  是的,无限风光在险峰,我们应该心存高远,勇于翻越困难之山,做生活中的勇者!

  三、 明确任务,奋勇争先。

  本周主要任务是迎接期中目标检测。

  1、光有理想目标而没有具体行动是不会取得成功的,想一想,最近的时间你打算如何度过?(举手发言)

  2、典型学生发言:许莹(简单介绍自己的成功经验)

  3、班主任提几点建议:

  ①充分利用好一切可利用的时间,不浪费大好时光。

  ②进入紧张的学习状态,从学习状态可以预知检测结果。

  ③作业是巩固课堂所学内容的途径。要及时完成作业,课代表要填好作业上交记录。

  ④数学题要勤做,进入深度学习状态,把学习当作一种乐趣。

  ⑤学校的各项常规要严格遵守,杜绝一切可耻的言行,让优秀成为一种习惯,每做一件事,尽量做到极致。

  (重点提醒:不迟到,不无故旷课,课前做好准备工作,预备铃响后就要保持安静,按要求佩戴学生证,背上书包上学,带作业回家,值日生打扫要及时,注意室内和楼梯处的卫生保洁,规范使用自行车贴,禁带零食和其它违禁物品进教室,保护好良好的学习环境等。)

  ⑥学无止境,永远要有追求目标。

  四、 总结情况,给以鼓励。

  好成绩的取得不在于你聪不聪明,而在于你有没有努力。希望每位同学能明确目标,努力战胜自我,超越自我,在自己的一片天空中飞得更高、更远。父母养育辛苦,报恩唯有苦读!

  《我的理想》主题班会4

  一、班会主题:挥洒青春,拥抱理想

  二、班会目的:让学生认识到实现理想的路途充满艰辛,需要脚踏实地,不懈努力,从而激发学生学习的积极性、主动性。

  三、班会形式:Flash动画欣赏、电影短片欣赏、小品表演、学生讨论、合唱等。

  四、班会准备

  1.召开班干部会议,讨论主题班会形式。

  2.提前一周要求学生写“我的理想”的作文。

  3.选定主持人,并编写好台词。

  4.编写好小品,定好演员,辅导学生编排小品。

  5.制作Flash动画。

  6.制作关于电视剧《士兵突击》主角许三多的短片。

  7.制作主题班会的课件。

  8.选定主题班会合唱歌曲《明天会更好》。

  五、班会过程

  1.导入班会主题(约十分钟)

  1)Flash动画欣赏:通过精彩生动的动画吸引学生,引导学生思考故事的教育意义。(小猫钓鱼、愚公移山)

  (1)要求学生思考Flash动画故事的含义。

  (2)学生分析和总结影片的教育意义。

  (3)主持人导入班会主题。

  主持人A点评学生的分析并总结影片的教育意义,具体内容略。

  主持人B:精彩的动画让我们回味无穷,我们在有趣的寓言故事中领悟到重要的道理——理想可以成就人生。

  主持人A:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。——主持人通过名言导入理想的概念,引导学生树立人生的理想。

  主持人B:上面所讲的“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。

  那么,什么事理想,你的理想是什么?

  学生就此问题展开讨论,具体内容略。

  2.学生畅谈自己的理想(15分钟)

  (1)主持人请3位同学谈谈自己的理想。

  (2)教师点评学生的思想。

  (3)教师讲解思想和人生观、世界观的概念。

  (4)教师引导学生以正确的人生观和世界观树立人生奋斗的理想。

  主持人B:听了这些同学的理想,我觉得我们应该为自己的理想而努力,但如何实现自己的理想呢?我们应该向接下来的小品中的小东学习还是向小明学习呢?请欣赏小品《理想》。

  3.表演小品(15分钟)

  (1)学生表演小品。

  小品大致内容:小东、小明都制定了自己的人生理想,但小东面对生活的挫折,却因信念不坚定,最终放弃自己的理想,一事无成;而小明不论面临多大的困难,永不放弃自己的理想,锲而不舍,最终实现了自己的理想。

  (2)主持人点评(主持人点评小品,导入“许三多”故事)

  主持人A:人生的道路是漫长的,在实现自己理想的过程中,不可能总是一帆风顺,难免会遇到这样的或那样的困难和挫折,在面对挫折时,我们应该用坚强的意志去克服,坚持自己的信念,勇往直前,永不放弃,因为路是靠自己走出来的。

  主持人B:对啊,路是靠自己走出来的。我记得前段时间播放的电视剧《士兵突击》中的许三多就在别人认为不可能的情况下,凭着自己的信念修出一条路。我觉得我们在实现人生理想时要向许三多学习“为了理想,永不放弃”的精神。

  4.展示“许三多”故事(15分钟)

  (1)播放短片

  通过播放自编的许三多的故事,教育学生在实现理想时,面对困境要有永不放弃的精神。

  (2)学生总结许三多的精神(具体内容略)。

  (3)教师点评

  教师:生活中我们常常可以发现,在同样艰苦的条件下,有的人萎靡不振,虚度光阴,有的人意气风发,勇往直前。这是什么原因呢?就是理想和意志在起作用。

  (4)学习“许三多”的精神

  教师要求学生学习许三多苦干实干、坚忍不拔、自强不息、永不放弃的精神。

  5.小结(3分钟)

  教师:论及理想信念时,海伦•凯勒有这样一句非常形象而生动的话——当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。她接受了生命的挑战,创造了生命的奇迹。理想信念使黑暗中的人看见光明,使绝境中的人看到希望,使梦想变成现实。

  人,尤其是青年人,不能没有理想和信念,同学们,让我们伸出双臂拥抱理想和信念吧!

  六、班会总结(2分钟)

  主持人:既然选择了远方,就应该风雨兼程。相信自己,相信在经过生活的磨砺后,我们将会朝着自己的梦想更进一步,无悔于自己的付出,因为我们每一个人都是追梦者,因为我们有一个共同的信念——明天会更好!

  最后,学生合唱歌曲《明天会更好》(以合唱形式掀起主题班会的高潮)。

  点评:本教案着重从青春与理想的辩证关系去阐释理想的重要性和必要性,具有普遍的教育意义。所选案例典型,贴近学生的生活实际和认知水平,环节紧凑,简洁明了,有理论、有案例、有讨论、有思辨。

  《我的理想》主题班会5

  班会目的:

  1.使学生认识到生活的不易,并能以正确态度面对人生的挫折。

  2.使同学们明白,理想的实现是要付出很大的努力的。

  3.使同学们敢于面对自我的不足,并主动寻求帮助,到达理想彼岸。

  4、鼓舞全班同学的志气,全力以赴,争取明年高考的胜利。

  二、班会形式

  游戏,发言,师生交流,生生交流

  三、主持人

  班级主要班干

  四、班会地点

  班级教室,多媒体辅助

  五、班会流程

  <1> 回忆童年梦想

  这次的班会主要以梦想为主,提到梦想,童年时期的我们也曾有过许许多多的美丽的梦想.要展望未来,就让我们从回忆过去开始 ……

  <2> 游戏”玫瑰征途”

  玫瑰是幸福的象征,谁都想摘取这朵幸福之花,然而.玫瑰花下却是长满刺的茎。“玫瑰征途”便是一个模拟游戏,让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。游戏是残酷的,可以达到要求的人便可以奔向胜利的终点,而达不到要求的人便会惨遭淘汰。人生亦是如此,适者生存,不适者淘汰。因此,我们只有劈荆斩棘,勇往直前,才能拥抱理想。

  〈3〉梦之航

  每个人都拥有自己的梦想。拥有梦想便有一种动力,一种促使我们不断前进的动力。

  在这个环节中,通过主持人与同学互动的形式,同学们主要讲述了自己心中的理想之地以及产生这种愿望的原因,同时也表明了自己将来想要成为怎样的人。 通过这个环节,同学们更加认真地思考了自己未来的人生,更加明确了自己未来的方向。相信,有目的性而付出的努力,将会事半功倍。 最后,同学们把己手中的象征梦想的纸船贴在中国地图上,用行动来宣告自己的决心。理想之舟就在此时此刻起航了!

  〈4〉面对不足,寻求帮助

  班上同学自由发言,讲出自己在现阶段的的学习生活中遇到的困难,寻求现场同学和老师的帮助。

  〈5〉宣誓仪式

  附:

  誓词:

  尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  不知不觉之间,高考的脚步渐渐近了,留给我们的只有还不到一年的时间了。我们知道,作为高三的我们,承载着学校的深切厚望和父母的殷勤期盼。我们也深刻地明白我们的命运只能靠我们自己去改写,我们会用实际行动回报所有关爱我们的人,不让你们伤心,不让你们失望,我们时刻不忘伟大的高三(8)班的班级理想:“一个都不能少。”我们是一个团结的大家庭,我们是兄弟,我们是姐妹,我们要让兄弟姐妹们不仅有大学上,还要有好大学上。我们每一个人都不是一个人在战斗,我们是一个无坚不摧的集体。我们勇于承担起时代赋予我们的神圣使命。在此,我们高三(8)班在此宣誓:

  我们要以坚韧强健的意志,

  以勇夺桂冠的信心,

  以团结拼搏的精神,

  以追求卓越的豪迈。

  以挑战人生的信念,

  只管耕耘,不问收获。

  为了实现我们的宏伟目标,我们要拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。我们将全力以赴,永不放弃。从现在起,我们会以最少的悔恨面对过去,用最少的浪费面对现在,用最多的梦想面对未来。让我们携起手来,挑战极限,满载领导、老师,父母对我们的期望,勇敢地起航,我们将用拼搏扼住命运的咽喉,用自信铸就明日的辉煌,在季延中学发展写下光辉灿烂的一页。

  宣誓人:******

  〈6〉班主任讲话

  班会结束,对本次班会进行评价并提出要求和期望。

  (7)小结:

  1、本堂班会课形式较为活泼,内容丰富,气氛热烈。

  2、时间有限,活动过程较为仓促,一部份活动所花时间较长,效果并不一定理想。

  3、本次班会重点放在学生自由发言上,同学们针对自身的问题向老师和同学请教,其实这个环节完全可以独立成为一堂班会课。

  4、开班会课不能面面俱到,就有所侧重。


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